简介：摘要阐述了当前技工院校机电一体化教育存在的问题，针对机电一体化专业教学不能满足社会需求这一现状，提出了推进机电一体化教学改革的思路，阐述了在革新教学理念、探索全新教学模式、改善师资队伍结构等方面的意见，为技工院校机电一体化教学的改革提出了可行建议。

简介：摘要代科学技术快速发展并给社会生产生活带来了巨大影响，机电一体化技术是近年来发展较快、应用广泛的技术之一，本文介绍了机电一体化技术的系统结构，以及机电一体化技术在各个领域的应用情况，最后阐述了机电一体化的发展趋势。

简介：摘要一体化教学，是一种全新的教学思想，同时也是素质改革的重要体现形式。随着教育改革的深入发展，数控专业这一实践性、技能较强的专业，在教学领域呈现出全新的发展形态，开始趋向于一体化方向深化改革。鉴于此，本文主要就数控一体化的具体教学路径展开合理分析，从而为培养素质型数控人才奠定良好的教学铺垫。

简介：摘要：随着我国整体经济的增长，越来越多高精尖技术在制造行业中得到应用，其中数控机床就是重要代表。尽管相比于欧美国家，我国的数控机床应用率仍然比较低。但在近些年已经逐渐呈现出不断增长的趋势。为了推动行业进步，自然需要培养大量优秀人才。因此，中职学校需要针对数控专业采取一体化教学模式。阐述数控一体化教学的主要意义，探讨中职学生的主要特点，并对开展一体化教学发表一些观点和看法。

简介：有这样一道选择题:从本质上看,驱动全球经济一体化的根本动力是:A.资本积累与扩张的冲动B.生产力和科学技术的发展C.现代化的进程D.两次世界大战给定的答案是选B,我认为应该选A。

简介：摘要随着社会的发展，时代的进步，各行各业取得较大的提升，人们对教育事业也提高了重视。在教育中投入了大量的人力、物力和财力，能够为教育行业的发展打下坚实的基础。语文是一门与实际生活有着密切联系的科目，其中主要包含了语言、文字等，不同的学校环境对学生们解读社会和解读人生的角度和观点也就有所差异。在初中语文教学中，实现读写一体化不仅能够提升学生的阅读能力，也能够强化学生的写作能力，这对于语文教学质量的提升具有关键性的作用。基于此，就初中语文读写一体化教学进行科学合理的研究与探讨。

简介：语文的阅读与写作是密不可分的,阅读和写作应该是共同发展的,在高中的语文教学上,应该将阅读与写作进行一体化教学,这样才有助于学生语文整体水平的提高。所以本篇文章就高中语文阅读与写作教学的一体化进行探讨。

简介：[摘要]本文主要从快递产业与跨境电商相关发展问题出发，分析了快递企业涉足跨境电商存在的主要问题就是跨界经营中专业化的问题，并对建立一条快递产业与跨境电商一体化的商业链模式、如何整合跨境网购商品整条供应链，在物流、商流、资金流和信息流等方面形成全面融合等进行研究，使各自的优势发挥到极致，形成快递电商专业化，使运营商、供货商及服务商实现互利共赢。

简介：区域经济一体化是世界经济发展的潮流，它促进了各国经济发展。本文拟借鉴国内外成功经验，与专家学者共同探讨永州区域经济一体化的发展途径。

简介：摘要本文阐述了如何运用理实一体化教学改革新思路，完善机电专业可编程序控制器PLC及其应用这门课程的教学任务。紧跟职教课程改革步伐，突出专业特色，学生易学易懂。

简介：【中考预测】从考查的内容上看。世界经济呈现全球化的原因、影响和表现，经济全球化给人类带来的共同面临的问题都将是2013年中考命题的重中之重，而且与其它知识点结合命题的可能性较大。

简介：欧盟职业教育一体化教育政策是指欧盟在促进劳动力市场一体化方面出台的有关职业教育与培训的各种条约、指令、决定、建议和意见等。目前，主要包括如下内容：建立欧洲职业资格框架，作为各国职业资格的转换器；制定欧洲职业教育学分转换体系，方便各国累积和认证学习结果；发行职业教育的“欧洲通行证”；出台认证非正规和非正式学习的欧洲共同原则，并为所有公民提供终身职业生涯指导。欧盟职业教育一体化教育政策使其职业教育与培训本身成为一个开放灵活、协调融通的体系，一方面满足了经济一体化的需要，另一方面也满足了公民多样化的学习与培训需求。它启发我们在建立现代职业教育体系的过程中，要出台有效的职业教育政策，以保障职业教育体系的开放性、融通性、灵活性、持久性、协调性和公益性。

简介：摘要：数控专业理实一体化教学把学生能力分为数控专业知识和能力与职业适应能力两个方面，通过 在数控专业一体化教改实践中融入职业适应能力培养的内容，达到培养学生职业能力的目的。

简介：【摘要】在对中职电工电子专业了解过程中发现，不仅缺乏多元化的教学模式，而且没有对学生的创新能力给予应有的重视，导致了学生在创新能力方面存在一定的缺失，不利于学生的发展。在这样的教学环境下，要想从根本上提升电子电工专业学生创新能力，加速一体化建设，促进学生的全面发展，为中职电工电子教学的可持续发展提供依据。

简介：摘要：小学阶段是学生接受基础教育的重要阶段，而语文教学作为小学教育体系中不可缺少的科目，占据着重要的奠基地位。这不仅仅是因为语文学科关系到学生的升学考试，更因为语文课程的学习能在潜移默化中促使学生文学素养的培养和健全人格的塑造。所以，在小学语文教学中进行阅读写作一体化教学显得更为必要，这对学生综合能力的提高和教学质量的提升有着积极的促进意义。

简介：

简介：高品质的语文教学应当讲求生机勃勃的生态效益,中学语文教学的根本任务就是培养学生服务于将来、终身受用的语文习惯,这是一个自然而然的过程,以一系列活动的展开为支撑。换言之,研究中学语文教学不能孤立地研究课堂教学行为和课堂活动因素,而要回归到语言文字学习的原点,

简介：摘要工学一体化教学组织形式总体分为一体化课堂教学组织形式和工作岗位教学组织形式两种。培训机构在对企业新招或转岗人员进行教学过程中，应主要是采用一体化课堂教学组织形式；企业新招或转岗人员在工作岗位技能操作训练的教学组织形式主要分为两种一种是分组岗位训练形式；一种是个别岗位训练形式。

简介：关注托幼一体化,需要明确一体化不是一致化。建立托幼一体化的教育体系,意味着将0～3岁的教育与3～6岁的教育作为有机联系、相互关联的两个阶段。托幼一体化教育体系的建立,既需要科学的政策和教育导向,更需要有独特的课程理念做保障。

简介：摘要信息时代图书馆与档案馆顺应趋势，开展图书、档案一体化建设与资源共享已成为图书馆界与档案馆界的共识。本文从图书、档案一体化建设与资源共享的必要性、具体措施等方面探讨了图书、档案实现一体化管理与资源共享的重要性。