简介： 摘要:所谓"双减",说的是要切实降低义务教育期间中小学生过重学习负担和学校教育成本,是素质教育背景下国家针对义务教育作出的重要改革部署。"双减"理念的建立与推行,有效缓解了义务教育阶段存在的严重"内卷"的弊端,充分展现了教育公平价值精神,让教育公共资源得到了充分高效地利用。对于初中美术教学而言,也要积极贯彻落实"双减"政策理念,落实双减减负增效。在课堂教学质量方面下功夫,通过高质量的课堂教学活动的开展来有效培养和提升学生的美术综合素养。

简介：【摘要】随着我国教育教学的改革发展，推行和实施了双减政策，对学生的学习压力带来了有效性的减轻，但同时也为教师的教学带来了更大的挑战。在初中数学教学课堂中，为了更好的落实双减政策，将课堂进行优化和创新，增效成为了教师教学初中的主要任务之一。那么，双减下初中数学课堂该如何实现增效呢？本文阐述了双减下初中数学课堂增效策略的探究，希望可以为广大数学教师带来建议。

简介：摘要：“双高计划”的主要目标是打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，“双师型”教师团队的培养成为“双高计划”的重中之重。本文通过分析当前高职院校中“双师型”师资队伍建设现状以及存在的问题，提出通过“双师型”教师标准制定、发展平台建设、培养体系建设、教师考核激励机制等方式，从而不断加强高水平“双师型”教师队伍的建设。

简介：摘要：在“双减”政策的指导下，为了强化作业的管理，我国对作业的总量、作业设计提出了新的要求。从小学科学的角度来看，在“双减”政策下，如何在小学阶段，安排好学生的课堂作业，是一个很重要的问题，需要为学生减轻负担，减少教育焦虑做出改变，想要破除“唯分数论”打破课堂作业的强制训练设定，布置合理的课堂作业是化解小学科学作业有效布置和现实中学生课堂作业实际情况的矛盾方法。

简介：摘要：小学生的求知之路，课堂是最主要的驿站；而数学，作为小学基础教育的基石，在双减教育政策的背景下，教师应以提高教学效率、培养学生的综合能力为教学目标。为了实现这一目标，减轻学生的学习压力，教师应重视课堂的各个环节，将以人为本的教学理念贯穿其中，构建高效课堂。因此，本文作者在探索双减背景下小学数学课堂教学的同时，也在探索如何在减轻学生负担的同时提高教师的教学质量。

简介：摘要：本文探讨了双减政策下小学高年级语文作业设计的必要性和相应的策略。通过分析学生认知发展、培养综合语文能力、个性化教学和制定合理的家庭作业计划等方面的考虑因素，提出了在新政策框架下的具体策略。

简介：摘要：随着社会发展，社会大众越来越重视学生的全面发展，减少学生的课业负担，增加学生课外活动的时间和机会，提高学生的综合素质。因此，初中数学教师应该将增效减负融入到教学内容中，使学生成长为适合社会发展需要的高素质人才。故本文将从因材施教、教学效果、数学素养三方面浅析初中数学教学如何增效减负。

简介：【摘要】： 自国家实施“双减”政策两年以来，结合我校申报的省级重点课题《关于小学低年级语文作业设计的实践研究》研究项目，在我校名师工作室的引领下，我们积极响应国家政策，通过设计具有趣味性、实践性、开放性的作业，把学生从被动的机械练习中解放出来，鼓励学生把所学到的书本知识运用到实践生活中，从而实现知识的融会贯通，使学生的能力也得以自主发展，从而真正减轻学生负担，提升学生的综合素养能力。

简介：摘要：“双减”政策的实施，一方面让学生的作业量大幅减少，但另一方面也要求教师提高课堂教学质量，让学生在课堂上能够更高效地学习。在此背景下，小学数学教师要立足于“双减”政策，将教学方式转变为以学生为中心的教学理念，同时也要在课堂上增加一些趣味性，让学生的学习积极性更高。基于此，本文主要探讨了如何在“双减”政策下做好小学数学课堂教学工作。

简介：摘要：在双减教育政策的导向下，教师必须进一步提升课堂教学效率，有效扩充课内教学容量，为学生课后自主学习和多元发展预留更多的时间与空间。因此，如何有效落实和推进提质减负教学活动成了一线教师广泛关注的热点课题。文章首先概述了双减下小学语文教学的基本原则，基于提质减负教学的实际需求，多角度探讨了双减下小学语文教学改进的方法。

简介：摘要：伴随国家双减政策的实施，在小学体育课程教学方面教师也需要积极进行理念创新探索，结合小学生的实际和体育课程的教学目标，针对性引入大单元教学模式，注重激发学生的潜能，促进学生体育素养的提升。本文围绕双减政策实施背景下小学体育大单元教学方面的内容进行了探究。首先论述了双减政策下小学体育大单元教学的内涵及实施意义，然后结合目前小学体育教学方面存在的问题，提出了小学体育大单元教学的措施。

简介：摘要：在“双新双减”政策的背景下，本研究旨在探讨进阶式学生生物作业设计的实践研究。通过分析新课程改革和学科要求的双重挑战，本文提出了一种旨在激发学生学科兴趣和提高学科素养的生物作业设计方案。研究采用实证方法，通过对高中生物必修一、二学科内容的深入挖掘，设计了一系列具有挑战性和实践性的生物作业。本研究为“双新双减”背景下学科教育提供了一种创新的实践路径。

简介：摘要：立德树人是教育的核心任务，而双创教育作为培养学生创新创业能力的重要途径，受到了越来越多的关注。有研究表明，双创社团能够提供学生创新实践和团队合作的平台，培养学生的创新思维、创业精神和综合能力。然而，双创教育也面临着一些挑战，包括政策支持不到位、师资队伍力量不足等问题。本文以立德树人视域为出发点，探讨了以双创社团为载体的双创教育的重要性和影响，并提出了一些对策, 以促进双创教育的有效实施。

简介：摘要：2021年下半年“双减”政策落地，“双减”的含义是指“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”。考试将不再是老师的唯一教学目标和考核标准，儿童德、智、体、美、劳全面发展才是我们教育真正诉求和目的，并且根据教育部要求，小学一二年级不再进行纸笔考试。学生“减”掉的各项作业，“免”去的纸笔考试，那么从“增”出的宝贵时间里，我们该如何对孩子的学习进行有效的评价呢？

简介：摘要：加强党建工作能有效提升科研生产经营的质量和效率，为企业发展提供强有力的政治保障和精神动力。本文旨在探索党建工作与科研生产经营之间的深度融合与相互促进关系，首先界定了党建工作及科研生产经营的基本概念，并阐述了研究的背景与意义；通过实证研究分析、文献综述二者融合的现状、问题及其成因，并提出相应的策略和建议，形成一套基层党支部有效开展党建工作与科研生产双融双促的解决方案。在理论框架构建方面，本文提出了“双融双促”模型，并从组织行为学、管理学等多学科视角进行理论支撑。分析了当前党建工作与科研生产经营融合的成效与不足，识别了影响融合的关键因素，并在此基础上提出了优化策略。最后，总结了研究成果，并对研究的局限性进行了讨论，同时对未来研究方向提出了展望。

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简介：今天一上课，王老师并没有像原来一样直接给我们出作文题目．而是先让我们做一个模仿斗鸡的游戏，通过观察台上同学的表演再写。

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简介：黄精以根茎入药,具有补气、养阴、健脾、润肺等功效,可用于治疗脾胃虚弱、体倦乏力、口干食少、肺虚燥咳、内热消渴等症。1.黄精粥黄精30克,粳米100克。黄精煎水取汁,在汁液中加入粳米煮至粥熟,加冰糖适量调味服食,尤其适合阴虚肺燥、咳嗽咽干、脾胃虚弱者。