简介：摘要：数学教育是我国教育事业中非常重要的组成部分，但数学教育因为其知识抽象性、繁琐性特点，往往是学生的“眼中钉肉中刺”，如何有效让学生融入到数学学习中，就成为摆在高中教师面前的重要问题。在一定程度上，将数学史教育引入到高中教学中，从而让学生喜欢上数学学习，数学成绩也会随之提升。

简介：摘要：如今信息技术在社会中发展速度极快，人类的阅读水平以及对问题的处理水平正在受到极为严峻的挑战。小学生正处于身心快速发展的黄金时期，也正是提高学生阅读水平、培养学生具有良好阅读习惯的重要阶段。教师在教学过程中需要对学生进行正确、积极的指引，帮助学生掌握正确的阅读技巧，拓展学生的阅读视野，指导学生会应用多样化的手段进行阅读，帮助小学生感受阅读的魅力并爱上阅读。整本书教学手段是在阅读环节中将整本书作为学生的学习主体开展的活动，其可以帮助学生更好的掌握阅读文本的脉络与情感，在阅读中潜移默化地提高学生的内涵。为了保证整本书教学策略开展的效果，教师必须从思辨读写的角度开展活动，从而增强学生的语文核心素养。

简介：摘要：随着时代的不断发展以及经济社会的不断进步，促使教育事业的不断提高，然而人们对礼仪素养的了解也越来越多。现阶段，中职学生的礼仪状况不容乐观，中职教学过程中对礼仪教育涉及较少，未能很好地将其融合到日常教学中，依旧存在着一系列有待改进的问题。我国作为传统文化的礼仪之邦，在新时期发展背景下，依然应该注重礼仪的传承，加强思想政治理念的学习，这样才能更加增强凝聚力，更有利于维护大国形象，这就需要我们从个人形象的树立出发，从加强教育的角度着手。

简介：

简介：摘要：继续教育学生的思想政治教育总体状况是好的，但继续教育的思政教育方面，还是一些问题存在：学生关注专业课学习，不重视思政教育；继续教育认为：学生思想政治工作难管；思政教师对继续教育学生的思想教育关注不多。所以在继续教育教学过程中开展课程思政十分有必要。

简介：［摘要］作为国粹精华的脸谱，优秀传统文化走进我们课堂教学是必须的，也是很有必要的。不仅有着独特的审美特征，更有着丰富的文化内涵，脸谱艺术文化对各个领域都有深远的影响。因此我们通过教学实践让脸谱文化从多方面走进课堂教学：继承传统文化知识；应用多种材料；采取多种内容；多样性，层次性，丰富性，走向创造性，让孩子们体会到“精”“气”“神”的所在！让孩子们体会传统艺术文化的所在，让孩子们在继承优秀文化传统上有一个质的飞跃。

简介：摘要：体能游戏以促进幼儿体格健康发育为目的，以大动作运动为主，根据场地的大小投放不同的体育器械，保证器械的数量，精心设计功能路线并确定器械的组合、摆放位置，开展体能训练活动，让幼儿在活动中提高运动素养，获得快乐。体能游戏是以幼儿健康发展为目标，以户外体育运动为载体开展的活动，对幼儿运动兴趣与习惯、运动方法与技能、行为与品德的养成都大有裨益。基于此，本文章对农村幼儿园体能游戏化锻炼方面进行探讨，以供参考。

简介：摘要：社会发展对于人才的要求逐渐提高，为了发挥教育的作用，幼儿教师应运用创新教育为社会培养高素质人才，了解创新教育的重要性。提高自身创新教育水平，通过创新教育培养幼儿的实践能力与观察思维，释放幼儿的天性。使幼儿在愉快的氛围中学习，在实践中加强自身对世界的认知，通过实践得到综合能力的锻炼。

简介：摘要：社会发展对于人才的要求逐渐提高，为了发挥教育的作用，幼儿教师应运用创新教育为社会培养高素质人才，了解创新教育的重要性。提高自身创新教育水平，通过创新教育培养幼儿的实践能力与观察思维，释放幼儿的天性。使幼儿在愉快的氛围中学习，在实践中加强自身对世界的认知，通过实践得到综合能力的锻炼。

简介：摘要：在小学教育中， 课堂教学是学生最主要的学习场所，而如何有效提高课堂教学效率，是当前小学教师面临的主要任务。现阶段的农村小学教 学中，存在着缺乏优秀教师资源、教师的工作积极性不高、留 守儿童厌学情绪重、家庭教育配合力度不够等因素，导致农村 小学的教学质量得不到有效的提升。在新形势下，学校顺应新 课程改革的需要，可以从完善教学资源、加强管理制度、培养 学生兴趣、开展家校合作等，进行农村教学模式的转变。

简介：摘要：我国是一个农业大国，农村人口居多，随着社会经济的迅速发展，为了获得更多的物质财富，许多农村劳动力都涌入发达城市务工，留守学生的养成教育和行为习惯方面的问题就逐渐暴露出来。对于一个家庭来说，孩子的成长是至关重要的，而许多家长为了提高家庭成员的生活水平，毅然舍弃对孩子的教育，这给众多的教师带来很大的教育问题，特别是高中阶段，学生在巨大的学业压力和父母关爱缺失的情况下，最容易出现不良养成习惯的问题，对留守学生的行为习惯方面存在的问题开展研究，以便能够更好的促进学生的发展，对于国家建设来说是非常有帮助的。

简介：摘要：本文旨在比较电子档案与纸质档案在保护方面的异同。通过对电子档案和纸质档案的特点、保护需求以及保护措施进行综合分析，探讨两者在保护方面的优缺点，并提出相应的建议和措施，以促进档案保护工作的有效实施。

简介：摘要：党的第十九次代表大会上，习近平总书记就中国特色社会主义进入新时代发表重要讲话，在讲话中着重强调了文化自信的重要性，强调要将家风建设和家庭建设放到重要位置。家庭文化是资产、关系和精神文化的综合体现，通过家法、家规等对家庭成员进行行为约束，以各个要素的综合共同构成了文化体系。增加家庭文化的建设是新时代中国特色社会主义建设的要求之一。通过增加家庭文化建设的投入力度、加强家庭文化建设的宣传力度，科学促进新时代背景下的家庭文化建设进程。

简介：摘要：

简介：摘要：在新一轮课程改革的浪潮中，小学数学教学正以前所未有的活力与创意，探索着教育转型的新路径。本文深入剖析了新课改背景下，小学数学教学在理念更新、内容重构、方法创新等方面的突破性进展，旨在揭示这些创新举措如何携手促进小学生数学思维、实践能力与综合素养的全面发展。通过鲜活案例与深度理论探讨，本文为构建适应新时代要求的小学数学教学体系提供了前瞻性的视角与实践指南。

简介：摘要古语说得好，“授之以鱼，不如授之以渔”，“善学者师逸而功倍，不善学者师勤而功半”，可见学习方法之重要。老师关键是要培养学生自主学习的能力，使学生成为学习的主人，使学生不但在校学习得心应手，而且具备终生学习的能力。

简介：摘要：在新一轮新课改的稳步推行下，高中物理课堂教学中的师生互动得到了重视与关注。良好的师生互动不但能活跃课堂学习氛围，而且还可使学生爱上物理学，充分感受物理学科的魅力。由此可见，师生互动在高中物理教学中非常重要。

简介：摘要小学数学《新课程标准》指出“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我、建立信心。”可见在小学数学教学中，教师要关注学生的学习过程，运用形成性评价培养学习兴趣，建立信心，提高数学学习能力,促进学习的能动性。

简介：摘要：语文作为小学教学中的重要一环，在教学过程中发挥着重要的作用。语文可以培养人基础的语言表达能力，使人们能清晰地表达自己的意思，拉近人与人之间的距离，提高学生的文学素养。在小学阶段，语文教学主要是引导学生学习基础的语言能力，增加学生的知识储备，充分发挥学生的能动性，提高学生的课堂转化效率，提升学生学习质量。

简介：摘要本文从岗位分析入手，以职业能力要求为主线，搭建了项目化课程体系，为职业院校的课程体系建设提供了参考依据。