简介：梁敏峰的家在水乡，那里是水网地带，河涌纵横交错，紧靠着美丽的珠江。独特的自然环境和地理条件孕育了梁敏峰独特的个性和爱好一只要看到水，她就高兴。有人说兴趣是最好的老师，兴趣是成功的一半。她爱乡爱水，从小与水结下不解之缘。正是她对水的情结，为她的未来发展铸造了辉煌，登上了世界蹼泳冠军的宝座。

简介：史浩是南宋政治家、文学家,四明史氏家族的开创者。他有着丰富、独特的政治思想,其文集《鄮峰真隐漫录》是研究他政治思想的重要史料。从文集可以看出史浩的政治思想包括：继承前人并有所深化的仁义思想;来源于现实的＂君总大纲,事委臣下＂的君道观和＂自治为先,以图恢复＂的和战思想。他的政治思想或有理论渊源或有极强的现实性。

简介：摘要在语文教学中应如何来设计好的导入呢？这就需要语文教师反复钻研教材、研究学生、运用教育机智，然后根据它们精心设计导语。在此将自己所知的、当前语文界常采用的、比较实用的导课方法作一陈述。

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简介：摘要小学生年龄、心智都处在发展阶段，所以这一阶段的教学活动效率也就较为低下，学生很少会将注意力持久放在教学课堂上，这也直接加大了小学语文阅读教学的难度。在这种环境下，语文阅读教学模式的改革也就显得尤为重要，而本文主要是对小学语文开放性阅读教学进行了研究。

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简介：摘要思想品德教育是现代小学教育的重要内容。小学阶段，学生的人生观、世界观和价值观还处于浮游阶段，具有较强的可塑性，因此，加强对小学生德育的培养刻不容缓。在这一背景下，深入地对小学生思想品德教育进行分析具有现实意义。本文概述了思想品德教育，对小学生思想品德教育的目的及其主要内容进行了论述分析。

简介：摘要激励在多种管理手段中是非常有用的，在对小学校园的管理中应用这种管理手段能够有效地提高管理水平，同时可以激发起管理工作人员对于校园管理的积极性，还能够将学生和老师的积极性调动起来，在这样的管理之下可以有效地促进小学向着更好的方向发展。

简介：摘要素质教育的核心内容是培养学生的创新能力,最终目的是造就创新型人才。在语文教学中，只有培养学生的创新意识，即激发兴趣，才能唤醒创新意识。只有善于发现问题和提出问题的人才能产生创新的冲动，让创新意识得到进一步发展。在学生产生创新的冲动之时，积极开发学生的发散思维，即人类所独有的思维能力——想象力，它是创新的基础，也是一切发现和发明的基石，再加上激励的评价机制，这样，在语文教学过程中才能充分发挥学生的主动性和创造精神，才能让学生培养成为学习的主人。

简介：沉稳、儒雅、睿智、大气、理性……

简介：摘要教师是人类灵魂的工程师，班主任更是当之无愧。班主任是班集体的组织者和领导者，是联系班级与各科教师的纽带，是沟通家庭联系学校的桥梁，是学校教育学生、培养学生的骨干力量。

简介：摘要数学在我国教育体系中占有非常重要的地位，但是数学科目与语文科目不同具体较强的逻辑性和思维性，这对于小学生来说无疑是困难的。新课改以后对小学数学教育进行了全新的改革，也有了新的要求教师在教授学生理论知识的同时，更要提高其实践能力，培养学生的数学思维，让学生进行独立的思考，进而达到学以致用的目的。由此可见，要想完成这一教学目标，教师还需改变传统的教学方式，合理的应用创新教学方式，培养学生的综合素养。本文现就，小学数学解决问题教学现状及策略，进行简单的论述。

简介：世界上的事物是千差万别的。每一个事物都有与众不同的地方。这个与众不同的地方就是特点。观察中，抓住事物的特点，才能真正认识事物，才能把事物的真实面貌反映出来。

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简介：摘要语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?

简介：【实用素材一】阿里木：烤羊肉串的慈善家阿里木·哈里克，一个普通的维吾尔族汉子，一位从军营里走出来的战士，从2001起，一直在贵州毕节卖烤羊肉串。他身穿价值仅有20元钱的土布褂子，8元钱的布鞋，20元钱的蓝布裤子，一穿就是好几年；

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