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  • 简介:文献标识码]B[文章编号]1002-5308(1999)06-0007-02“情之所至,金石为开”。情感作为一种中介力量,能促进知行统一,能增强意志能力,它能通过人的主观体验,即通过内省→认同→内化来实现。这一点,在目前的思品课教学中已被越来越多的教...

  • 标签: 情感体验 思想品德课 换位思考法 角色表演 意志能力 道德行为
  • 简介:

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  • 简介:<正>二十年来,二汽职工教育为企业的生存、发展以至今天的经济腾飞作出了重要贡献,初步探索出了一条教育与经济发展相互促进、良性循环的新路。总结、推广他们可供借鉴的经验,对湖北省顺利完成治理整顿的艰巨任务,实现经济“在中部崛起”的战略目标以及促进职工教育的健康发展,都具有重要意义。

  • 标签: 企业职工教育 健康发展 岗位职务培训 学历教育 岗位培训 经济腾飞
  • 作者: 丁杉
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-07-17
  • 出处:《教育研究》 2013年第7期
  • 机构:著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“人的内心里有一种根深蒂固的需要———总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。”高中生物课是一门探究性极强的科学科学实验课,正如《高中生物课程标准》指出:科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。科学探究的形式是多种多样的,教师在高中生物教学中必须突出提出问题、猜想与假设、进行实验分析、合作探究的教学法,才能提高教学效益。在教学实践中,笔者深切体会到探究式教学法在高中生物教学中的重要作用。
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  • 作者: 王卫东
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-05-15
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第5期
  • 机构:摘要:工程训练教学是高校实施“卓越工程师教育培养计划”的重要组成部分,是树立学生工程意识,培养学生实践能力和创新能力,提高学生综合素质的重要环节。是工程教育由课程教学转向素质教育,是学生进行全面工程素质教育的极好课堂。对学生们成为工程师应具备的基础和基本技能等综合素质进行培养和训练。工程训练教学为成就卓越,夯实基础。
  • 简介:知识是促使学生德智体美发展的基础和凭借,传授知识是教师的神圣职责和学校的基本功能.在课程改革中不仅不能贬低知识传授的作用和价值,而且应该在加强和改革知识传授上下大功夫.

  • 标签: 知识 知识传授 教师职责 学校功能
  • 简介:本文从思想政治理论课教学的目的入手,分析、阐述了思想政治理论课实践教学在高校思想政治教育中所起的重要作用以及在思想政治理论实践教学中应坚持的几点原则。

  • 标签: 思想政治理论课 实践教学 作用 原则
  • 简介:广东省深圳市龙岗中学创办于1990年9月,是一所面积较大、规划科学、环境优雅的花园式园林学校。1997年成功创建市一级中学,2000年被深圳市政府批准为重点投资建设单位,2005年12月成为省一级学校。经过20多年的发展,学校实现了从区一级学校到省一级学校的跨越式发展,从一所薄弱学校发展成为办学条件过硬、中考成绩优秀、素质教育渐成特色的优质普通初级中学。

  • 标签: 普通初级中学 保护环境 深圳市 广东省 分类工作 龙岗
  • 简介:高校学生社团活动的空前繁荣,给大学生心理健康带来了新的课题。本文分析了高校学生社团活动促进大学生心理健康教育的理论依据,高校学生社团活动对大学生心理健康的影响,以及高校社团活动对大学生心理健康教育的五大功能。

  • 标签: 学生社团 社团活动 心理健康
  • 简介:<正>一、中小学图书馆是配合中小学校对学生进行政治思想教育的重要阵地图书馆的政治思想教育主要是通过书刊流通、图书宣传、阅读辅导等,向读者传播社会中占统治地位的思想意识。社会主义国家的图书馆,政治思想教育的内容和任务主要体现在:宣传推荐马列主义著作,教育人们逐渐形成共产主义的思想体系和辩证唯物主义世界观;宣传党的路线、方针、政策以及政府法令,培养人们的高尚品德,激励人民群众工作

  • 标签: 中小学图书馆 图书馆工作人员 教学改革 学校教育 政治思想教育 读者服务
  • 简介:说起原研哉和他的《设计中的设计》,对于非设计专业的人士来说大多是比较陌生的,但若说到与其相关的家居品牌,普罗大众的熟识度则是非常高的。作为日本中生代的设计大师,原研哉不仅成功塑造了无印良品纯朴、简洁、环保、人文的精致气质,还在长野冬奥会的纪念册上向全世界人民展现了日本文化中“禅”“简”“元”的精髓。

  • 标签: 艺术设计 设计思维 日本文化 设计专业 无印良品 中生代
  • 作者: 宋远富
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:第二课堂是素质教育中开放性教育的一种方式。它有什么优势呢?传统的教材观把课本当作教学内容的全部,这种教材观强调了内容的逻辑性,但忽视了获取知识的多渠道多趣味性,从而忽视学习的主体性、主动性和积极性。
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  • 简介:〔摘要〕我校民族班学生由维吾尔族、蒙古族和哈萨克族等少数民族组成,在每年的生理学教学班中占据了一半的比例。这些学生虽然经过了一年的预科学习,汉语能力得到了一定的提高,但他们在学习生理学的过程中仍然有很大的困难。在民族班中应用多媒体教学,以其形象生动的图片和动画,不仅提高了他们的学习兴趣,更重要的是能让他们直观形象地接受生理学的知识,提高了学习效果。

  • 标签: 〔〕民族班生理学多媒体教学
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