简介：【摘要】幼儿期是幼儿良好卫生习惯养成的关键时期。良好卫生习惯的养成，对于幼儿的成长和发展来说具有重要的现实意义。在新冠肺炎席卷全球的今天，良好卫生习惯的养成显得至关重要。随着我园市级课题《指导移民安置区家长科学培养幼儿卫生习惯的策略研究》的深入实践和反思，我们明确了促进幼儿良好卫生习惯养成的 5个小策略。

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简介：根据武昌区教育局关于“基础教育课程改革异步教学法实验研究”总课题方案的统～安排，我校参加该项实验研究，特制定本方案。

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简介：在小学开设英语、计算机课程的缘由。外语教学在我国开展多年，但总的情况不能令人满意，费时多，效果差。要提高英语学习的效率，应当降低学习英语的年龄，因此在小学就开设英语课是一条可行的途径。当前我国正在加快信息化的进程，以信息化促进国家的工业化，国际社会的信息交流日益密切，英语和计算机正在成为人们学习、工作和生活的必备工具。

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简介：日前，“高等教育自学考试改革和发展战略与政策研究”课题开题会在北京召开。该课题是教育部教育改革发展战略与政策研究重大课题“继续教育改革和发展战略与政策研究”的子课题。课题负责人全国考办副主任刘军谊同志讲话．阐释了课题研究的重要意义．并提出目标要求。教育部高教司远程与继续教育处处长刘英同志代表总课题组讲话，介绍了整个课题的研究背景、研究目标和研究要求。课题组专家北京科技大学高教所曲绍卫教授做了开题报告。经过研讨，

简介：随着素质教育的发展和教育信息化的推进，我校承担了国家“十五”课题的实验研究工作。而信息技术与课程的整合，是普及信息技术教育的关键，是现代教育技术和其他学科双赢的一种教学模式。本文就我校承担的国家“十五”课题的实验研究工作的实施方案作了详细的介绍。

简介：一、课题提出基于问题学习（Pyoblem-BasedLeaying，简称PBL，是近来年受到广泛重视的建构主义所提倡的一种学习方式，它突出强调学生是自己知识的建构者，由师生从自己身边熟悉的事物和社会生活中提出问题，在教师指导下通过个人或小组搜集材料、提取信息、处理信息、合作研究、探索解决问题的学习方式。以促进学生的全面发展为目标、以新的建构主义学习和教学理论为依托．通过课堂教学结构的改革，建立在适应学生学习发展需要的小学数学课堂教学模式。与当前课程改革的基本理念是一致的。为此，我校数学教研组于2000年春向省普教室申报并参加由省普教室主持的小学数学“问题解决”课题实验。

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