简介:
简介:摘要本文从学生的认知规律出发,认为培养学生对物理问题的探究能力应分阶段进行,并把它分成初级阶段、形成阶段和提高阶段三个阶段进行了一些探讨。
简介:摘要创新是一个民族的灵魂。学生是否具有创新意识;是今后能否更好成长的关键。学生创新意识依赖于教育和培养。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要体现,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程,其能力是语文素养的综合体现。
简介:指导课外阅读培养自学能力王燕北,魏玉华人教社九年义务教育三年制初中语文教材,每册课本外还有一本课外《阅读》课本。课外阅读量增大,讲读课减少,(其目的是不言而喻的)这似乎减轻了教师的教学负担,实际上给教者提出了新的任务:如何对课外阅读加强指导,进而提高...
简介:摘要作文教学是一种综合能力训练,既能从语言文字方面训练学生识字写字、用词造句、布局谋篇、润饰成文,发展口语交际能力,提高书面表达能力,又能从思想认识方面训练积极思维,加强对社会生活理解、感受,培养健康高尚的审美情趣和个性品质,为奠定良好的写作基础。
简介:爱因斯坦说:“教育所提供的东西,应当让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰巨的任务去负担。”学生对所学学科一旦产生了浓厚的兴趣,学习就变成了一种特殊的享受,变成了一种精神需求。小学生天性好动,各种英语活动可以消除他们过于紧张的焦虑情绪,让他们体验成功,所以在课堂中适时创设快乐任务活动,不仅有利于激发学生的学习动机,使学生对学习英语充满信心,体会到学习成就感,而且有利于提高学生的综合语用能力。只有这样,学生才能学得主动,学得快乐。
简介:介绍了利用金工实习特有的教学环境、条件和规律培养学生创新能力的方法与措施。
简介:如何改善在校学生的培养工作,提高学生创业创新能力,是当前高校改革与人才培养面临的一个现实问题。面对新世纪的教育形式,提出有关创业能力培养模式以及实践训练教育教程,引入新型的考评模式,构建新的创业创新培养体系,更好地适应经济的发展,完善我国高校的人才培养模式,提高学生的科研能力及创业创新能力。
简介:对于2004年夏季毕业的美国大学生,走出校门时迎接他们的不是4年前进校时高起点、高起薪工作机会遍地可寻的情形。连续近两年的经济不景气早就迫使大批公司裁员或冻结人事,当今美国毕业生整体上面临供大于求的局面。
简介:良好的教学环境是实现主体性教学和培养创新意识的前提。因此,数学教学要重视创设良好的学习情境,激发学生的学习兴趣,有效培养学生的探究精神。
简介:摘要小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、发展思维,有助于学生良好气质的形成。重视口语交际,培养听说能力是当务之急。口语交际教学要求教师在训练的内容、途径、方法上作一番探索与革新。
简介:摘要计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的发展,关系着各种能力与非智力因素的培养与发展。在小学数学四则混合运算的简便教学中,教师要注重遵循规律,综合发挥学生巳掌握的口算、笔算技能,使计算能力和思维的灵活性得到进一步提高。
简介:摘要教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地。创新精神的培养,需要教师在语文课堂教学过程中,不断激发、诱导、鼓励学生的创新能力。让学生参与实践,注重创新精神的教育,促进学生主体性发展,为培养具有创新能力的跨世纪人才奠定基础。
简介:文章着重从当代大学生创新能力培养的基础,创新能力培养的重要保证,创新能力培养的关键以及创新能力培养的着重点等几个方面,对新时期高等教育要重视培养大学生的创新能力进行了论述。为高等学校广大教育工作者提供了一些理论参考,以期引起其对当代大学生创新能力培养的重视。
培养学生良好的倾听习惯和能力
阅读教学中推想能力的培养
如何培养学生探究物理问题的能力
浅谈高中物理教学素质能力培养
培养学生作文创新能力的几点尝试
指导课外阅读 培养自学能力
运用习题培养学生创新能力的尝试
关于高中物理能力培养教学思考
小学作文教学如何培养能力
设计快乐任务活动培养英语语用能力
实习教学中创新能力培养的尝试
浅谈历史课程学习能力的培养
大学生创业创新能力培养浅析
美国大学培养学生的就业能力
浅议小学生探究能力的培养
如何培养学生的音乐鉴赏能力
探索小学生口语交际能力培养
如何培养小学生简便运算能力
浅谈语文教学创新能力的培养
论当代大学生创新能力培养