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  • 简介:浸润教学模式与高校中国古代文学课程教学是一种天然的结合,借助于设计古色古香的书香教材,营造身临其境的教学情境,训练诵读吟唱的音韵语感,能够激发学生的学习热情,促使学生积极主动走进课堂,沉浸课堂,主动地思考问题、解决问题,提高学生独立解读文本和审美感知能力的教学效果,最大限度地发挥古代文学作为中国传统文化重要载体和人文精神培育媒介的重要作用。

  • 标签: 浸润型 古代文学 教学模式
  • 简介:本文作者通过从深圳市几家从事通信产品开发和研究的高科技企业进行实地考察后认为:一方面,高职院校教师应该深入企业调研,寻找与自己专业相同的企业产品进行研发;另一方面,产学研结合是高等职业教育发展的要求,是培养教师“双师”素质的好模式。文章对高职院校产学研结合的模式、产学研结合是培养“双师”素质的有效途径等问题进行了具体分析和理论阐述。

  • 标签: 高职教育 产学研结合 “双师型”教师
  • 简介:为了把握模块化教学的规律,文章对模块化教学的概念、意义和特点进行了阐释,对教学模块的设计原则、设计内容和设计方法进行了初步探索,并分析了模块化教学实施的关键及难点,指出了模块化教学是应用本科教学改革的方向。

  • 标签: 应用型本科 模块化教学 模块设计 课程体系 教学改革
  • 简介:目前我国高职院校师资队伍总体上结构不合理,实践能力偏弱。很多高职院校在急速扩张的同时,引进大量青年教师补充师资队伍,这些青年教师虽然大多在学历方面达到研究生学历,具有一定的专业理论功底,但是没有实践经验,难以胜任专业实践课程的教学,严重影响和制约了高职人才培养质量。因此构建科学、高效、可持续发展的、理实一体的“双师”师资队伍是高职院校亟待解决的重大问题。

  • 标签: “双师型” 师资 培养 措施 建议
  • 简介:以醋酸锶和正丁醉钛为原料,用溶胶-凝胶法制得钙钛矿复合氧化物SrTiO3.借助红外(IR)、X-射线衍射(XRD)、热重(TG)和差热分析(DTG)以及扫描电镜(SEM)等分析手段,研究了溶胶-凝胶过程的主要影响因素.结果表明:醋酸对丁醇钛的水解一缩聚过程起重要作用;甘油的加入可改善胶粒的均匀性;在800℃温度下灼烧制得的SrTiO3为典型立方晶体结构.

  • 标签: 溶胶-凝胶过程 水解-缩聚 螯合剂
  • 简介:近年来,应用本科高校不断进行转型升级,但其科研基础薄弱,综合实力有限。想要做好科研工作,就要重视并加强科研队伍建设。应用本科高校在建设科研团队时,要实质性地针对其应用特质进行内涵建设。拟通过分析科研人员的需求特征和应用本科高校科研团队的活动特点,剖析影响其科研团队建设的原因,并在此基础上,对应用本科高校科研团队的建设提出建设性意见。

  • 标签: 应用型本科高校 科研团队 建设
  • 简介:目前,我国应用国际贸易人才的培养存在四个方面的问题:人才培养与需求脱节,师资力量缺乏实践经验,课程设置不完善,实践教学环节薄弱。人才培养体系的构建应从四个方面着手:师资培养体系,课程设置体系,实践性教学体系及学生的学习效果的评估体系构建。对应用国际贸易人才培养体系的研究,其目的是培养学生具有国际化视野的工作能力与应变能力,满足社会的需求。

  • 标签: 应用型 国际贸易人才 培养
  • 简介:向应用本科高校转变语境中的高等教育面对知识生产方式的变化需要推动专业改革,创新人才培养模式。地方应用本科高校的专业改革必须紧密对接地方经济发展和产业需求,实现专业协同育人和产教协同育人。应用本科高校的创新创业教育改革从通识阶段到与专业教育相结合的深化阶段,不能采用同样的模式,应该因校制宜形成特色。以专业群建设为契机,以双创思维为指导进行专业改革,创新人才培养机制,是地方应用本科高校实现特色化双创教育改革的重要途径,也为特色化办学打下坚实基础。

  • 标签: 创新创业教育 专业改革 特色化 人才培养机制
  • 简介:一批后五四的"娜拉"话剧,构成了现代中国最初的"娜拉"谱系。本文通过对话剧在"形式的意识形态"层面的意义的重读,认为"田亚梅"们的"出走",表征出作为女性解放运动"引路人"的男性知识分子们的现代想像与性别焦虑。而一些女作家贡献出了由女性自己来书写的"娜拉"故事,藉此打破男性作为叙述者的绝对主体性,发声于主导性的五四女性解放话语之外。

  • 标签: 后五四 “娜拉型” 出走 形式 性别书写
  • 简介:通过调查问卷法和回归分析法,探讨了学术研究生和应用研究生的课程体系对创新能力的影响,结果显示,学术研究生和应用研究生的课程体系对创新能力的影响有很大差异.

  • 标签: 学术型研究生 应用型研究生 创新能力 课程体系
  • 简介:建设决策咨询与民主讨论平台对提升中国大学的科学决策、民主决策有着十分重要的意义。针对“建设决策咨询与民主讨论平台”在实践中可能面对的矛盾,提出将“学习”与“民主讨论”纳入决策程序的方式,即建设“学习”决策咨询与民主讨论平台,以学习党组织建设推进当代中国大学民主决策。

  • 标签: 学习型 党组织建设 民主平台
  • 简介:2011年中央政法委、教育部联合下发了《关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》,旨在培养适应中国特色社会主义法治国家建设需要的高素质法律人才。这既为高校法学教育指明了方向,也对法学人才培养提出了要求。2012年,湖南大学法学院成功获批国家级卓越应用、复合法律职业人才教育培养基地,下面这组文章是该基地老师不断探索卓越法律人才培养模式和机制的阶段性成果,对于全国法学教育改革与发展将起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 法律人才培养 一般本科院校 课程学 法治国家建设 法律职业 通识课程
  • 简介:随着经济全球化的发展,科学技术的发展水平已逐步成为一个国家综合实力的判断标准。然而,在我国科技成果转化情况不容乐观,地区的本地成功转化更是凤毛麟角。科技成果本地转化低一方面影响了地区资源的合理配置,另一方面制约了地区的发展。提高科技成果的本地转化是地区发展的重要内容,高校院所作为科技成果本地转化的重要组成支撑,任重而道远。本文以大连市为例,通过问卷调查,数据收集,找出大连市科技成果本地转化存在的障碍因素并分析总结,旨在为科技成果本地成功转化提供相应的对策建议。

  • 标签: 高校院所 科技成果转化 本地转化
  • 简介:随着'985工程'的逐步实施,高水平大学建设问题日益引起人们关注,由此引发了研究性大学综合实力评价、高水平大学评价与拨款体制改革等议题的思考和争议。在笔者看来,对研究大学的综合实力进行评估,

  • 标签: 实践 研究型大学 综合实力评估 评估体制 教育质量 美国
  • 简介:针对教学需要,设计了一个直角坐标机械手的控制系统。该系统采用上位PC机+下位单片机控制的主从控制模式结构,为机电专业相关课程的学习提供了一种理想的教学演示与实验装置。

  • 标签: 直角坐标机械手 控制系统 教学型
  • 简介:当前研究大学大学生就业评价在评价内容、评价主体、评价方法和评价的指导思想等方面存在许多局限.无法引导研究大学为国家培养精英人才。在分析研究大学大学生就业评价存在的问题基础上.提出要建立国家、专门机构、大学和社会组成的多元化社会评价模式;要建立科学的、具有操作性的研究大学大学生就业评价体系;研究大学大学生就业评价要注重发展性维度,兼顾资源的投入产出等,以便建立与研究大学办学定位相适应的大学生就业工作评价。

  • 标签: 研究型大学 就业 评价体系
  • 简介:美国研究大学的发展至今经历了130年,以1876年的约翰·霍普金斯大学的建立为研究性大学成立的主要标志。从建立到目前的成熟稳定状态,其发展经历了众多的阶段,本文就研究大学这一类的确立和美国研究大学的发展阶段为主要思路,将其发展阶段进行了划分,指出了研究大学在美国经历了主要的四个阶段,并论述了美国研究大学的具体发展历程,进而对美国主要研究大学的在校生规模进行了简要的探悉,以期能够让读者对美国的研究大学有一个比较笼统的了解。

  • 标签: 美国 研究型大学 阶段 院校规模
  • 简介:对一种改进Zeta变换器拓扑引入了三态开关电路,使得原有的拓扑在得到同降压驱动电源一样的高动态性能的同时,也使系统获得了更好的稳定性,并降低了对元件参数的依赖程度。运用PSIM软件对系统闭环进行了仿真验证。

  • 标签: Zeta变换器 三态开关 稳定性 仿真