简介：文章通过问卷调查、文献资料等方法,对襄阳市城区市民参加体育锻炼现状进行研究。结果显示襄阳市城区市民参加体育锻炼的热情很高;市区公共体育场地、设施建设不完备;社会体育指导员缺乏和全民健身运动推广不够。文章建议积极发挥现有体育场、馆的作用;加强社会体育指导员培训;改善公共体育场地、设施条件。

简介：职业性体育是体育选修课的重要组成部分,是公共体育课的补充和延伸,是高职院校体育教学的特色体现.为推动高职院校职业性体育的发展,有必要对其性质、任务、原则、特点及针对性手段,作以理论研究与探索.

简介：摘要： 教师开展高校体育教学的时候，就应该紧紧跟上互联网时代的步伐。教师要对教学内容进行更新，让学生处于优质和生动的教学空间中。同时，教师引领学生成长和发展，为学生构建不同的教学课堂。教师从基本的体育教学模式出发，让学生在感受到体育知识魅力的时候，也会带动学生健康成长和发展。

简介：以健身、娱乐、休闲、兴趣为主的体育活动已逐渐成为当代大学生追求自我体育的时尚.但现阶段普通高校体育教学中,教材体系与内容设置、指导思想、培养目标不相适应的现象还相当严重,对高校体育教学内容改革,必须依据现代教育思想的发展,遵循教育规律,不断完善自身的科学性和完整性进行了论述和探讨.

简介：摘要职业中专体育教学如何贯彻落实党中央和国务院提出的加强素质教育、提倡和实施创新教育，是摆在我们学校体育教育者面前的一项艰巨任务。本文提出了创新教育的内涵，并在此基础上探讨了改革体育教学的创新性途径。

简介：摘要运动技能的相互迁移与干扰是有规律可循的。合理的运用运动技能的迁移，避免干扰，是提高中职学生运动技术水平的一个重要手段。本文从分析运动技能间的迁移与干扰产生的原因入手，阐述了运动技能迁移与干扰的应对策略。

简介：由于职业学校生源的广泛性和学生心理素质的差异性，导致职业学校体育教学工作的难度性。因此，作为一名职业学校体育教师应该重视学生的心理健康。中央在《决定》中明确提出；“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”体育教学要贯彻“健康第一”的思想，就必须重视学生的心理，而心理健康是现代健康观的重要组成部分。因此，职业学校的体育教学，更应该重视学生的心理健康。

简介：“跳马佚”是江苏如东地区的民间舞蹈，被列为国家级非物质文化遗产。文章介绍了该舞蹈具有神秘和传奇色彩的文化历史背景，指出了制约这一艺术珍品传承的若干因素，并提出要积极开发“跳马佚”舞蹈的体育健身价值，以拓宽其文化历史内涵传承与发展的途径。

简介：

简介：摘要素质教育视野下，体育教学越来越重视对学生个性的培养，这既是学生身心健康发展的需要，也是学校教育适应社会发展的需要。体育教学作为教学活动的重要组成部分，它的顺利开展有利于其他教学活动的正常进行。本文立足于注重培养学生个性的角度，对体育教学的改革进行了有效的探析。

简介：文章采用调查法、走访法,以河南农业大学社会体育专业为例,从课程资源及校内外课程资源的界定、社会体育专业校内外课程资源建设的必要性、社会体育专业校内外课程资源建设途径及有效建设标准四个方面进行分析,有助于更好地建设社会体育专业校内外课程资源。

简介：高等院校学生体育社团的组织和管理是一项细致严谨的工作,对于学生体育社团自身的发展,对于高等院校整体的教育改革,组织管理的模式与方法有必要引起足够的重视和研究.

简介：摘要教学是向着多元化的趋势发展。在教与学的关系上，特别强化学生主体意识，有助于不断提高学生参加体育的兴趣。培养学生“终身体育”的意识，是当前体育教学中广泛开展素质教育的重要手段。

简介：素质拓展训练是精心设置一系列不同项目组合的训练情景、有目的有计划地组织学生参与体验学习、接受针对性训练的教育活动。通过强化训练，学生的身心素质得到提高，潜能得到发挥，思维得到启发，个性得到张扬，信心得到增强。同时，还加强了与他人的沟通与协作，培养了团队精神和大局意识，因此，对高职生综合素质提高具有积极作用。

简介：高校体育教学应注重把体育教育与心理健康教育有机的结合起来。在体育教学中转变观念,确立新的教学目标,以学生为本,在开展和实施体育教学活动中,通过体育教学的有效手段,提高和改善学生的心理健康水平。

简介：轮滑作为集娱乐、健身、竞技于一身的一项体育运动,已有悠久的历史,轮滑运动爱好者已经遍及世界各地。近年来,各地高职院校纷纷在体育教学中开展轮滑运动。在此,在总结教学经验和走访调查基础上,阐述了高职院校开展轮滑教学的必要性,指出了轮滑教学面临的问题,提出了相关问题的对策,并对轮滑教学的安排进行了设计,为高职院校在体育教学中开展轮滑教学提高了一定的参考。

简介：摘要职业技术学校教育在逐步发展，而作为职业学校教育内容的重要组成部分——体育教学，却不能很好地适应这种发展。那么应如何进行教学，才能既突出职校的职业性，又能体现体育教学的个性，这是从事职校体育教学工作者必须思考和探索的问题。

简介：体育教学是服务高职学生专业发展不可或缺的重要组成部分。通过专家访谈法、问卷调查法、实地观察法等,概括性地介绍了高职学生专业发展,重点阐述了改革体育教学服务高职学生专业发展的方法与途径：转变观念,提倡＂三为＂体育教学改革;设置专业体育教学内容体系,分析具体就业岗位,服务学生专业发展;服务学生专业发展的体育教学内容操作方法;有效利用体育师资,以教促研,以研促教。

简介：高等职业技术学院以培养高素质、高技能应用型人才为根本任务。在高等教育进入大众化时期，高职教育的兴起势在必然。试从高职体育学科的角度来研究高职体育教育对学生就业所产生的作用与影响，并提出在高职院校中结合以学生就业为导向的理念改进体育教学的建议。

简介：本课题针对我国高职体育课程教学中存在的主要问题,通过调查、分析与研究,并结合我院体育部课程教学改革的实践。提出了如何尽快加强高职体育课程体育教学改革的一些思路和方法。为今后体育教学改革的发展方向,探索出了一条行之有效的途径。