简介：摘要目的探讨目标教学法结合PBL教学模式在肿瘤实习护生教学中的应用效果。方法选取2011年到我科实习的护理专业学生197人按实习时间分为对照组和实验组,对照组95人,采用传统的带教方法;实验组102人,采用目标教学法结合PBL教学模式进行带教,实习结束进行理论及操作考试,同时采用问卷调查法对教学效果进行评价。结果两组护生的理论、操作考试成绩比较,差异有统计学意义(P<0.01);调查结果显示目标教学法结合PBL教学模式在提高学生临床思维能力、解决问题能力及自学能力方面优于传统带教方法。结论目标教学法结合PBL教学模式可提高肿瘤科实习护生的教学质量，值得在今后的临床教学中作进一步尝试。

简介：摘要案例教学和讨论式教学是药物化学教学改革中的重要手段。通过案例教学、讨论式教学和讲授式教学的有机结合，更能激发学生的学习积极性和主动性，充分发挥他们的主体作用，培养大学生的创新意识和创新能力。

简介：摘要目的研究情景教学结合PBL教学法在心内科教学中的应用效果。方法随机将进入心内科实习的学生和新参加工作的44人分为实验组和对照组，每小组4人，单号组为试验组，采用情景教学结合PBL教学法，双号组为对照组，采用传统教学方法，内容均为人民卫生出版社第5版《内科护理学》心内科相关知识。比较两组学生理论及操作技能成绩，学生对情景教学结合PBL教学法的认知与满意度。结果试验组成绩明显优于对照组成绩，比较差异有统计学意义（P＜0.01），学生对情景教学结合PBL教学法的认知与满意度高。结论情景教学结合PBL教学法在心内科教学中提高了学生自学的兴趣，培养了学生的逻辑思维，提升了急救能力，加强了团队合作精神，提升了带教老师教学水平，实现了教师与学生的双赢，同时也对带教老师的综合素质、学生的水平、教学设施的完善度提出了更高的挑战。

简介：摘要目的探讨以问题为导向教学（PBL）及以病例为基础的教学（CBL）相结合的教学方法在神经外科临床教学中的应用效果。方法选取徐州医科大学神经外科专业2016级研究生40例，随机分为观察组（20例）及对照组（20例），观察组采用PBL+CBL教学方案，对照组采用传统教学方案教学，比较两组教学效果。结果观察组理论考试成绩、病例分析成绩、学术论文成绩及操作技能成绩显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论神经外科临床教学过程中，PBL+CBL教学方案能极大提高学生学习热情，有效提升学生学习成绩。

简介：摘要社区卫生服务机构信息化建设作为国家新医改大环境下的一个重要组成部分，能有效推动社区卫生服务机构的服务能力，是实现“人人享有公共卫生服务”最终目标的重要工作手段。局域网的逐渐扩大和市民卡的推行，将会使得所有的社区居民个体健康与医疗信息实现集中汇总管理，同时也在实现双向转诊无缝对接和降低人为干预类医疗风险发生的可能。

简介：摘要通过对雅安某高校中药标本室建设和应用现状的分析，阐明该标本室的发展方向，提出标本数字化、网络化的发展思路，以期在充分发挥其教学、科研和科普宣传等作用的同时，使其社会效益最大化。

简介：摘要目的信息管理是以提高医院经济和社会交益为目的管理活动，是医院现代化管理的重要组成部分。方法我院开发医院信息系统（HIS）比较早，自1994年起就开发了基于Netware下的门诊收费系统和药品管理系统，近几年来医院信息系统得了很大的发展，我院也在原有系统的基础上进行了升级换代，交Netware下的FoxPro数据库更新为windows2000下的SOIserver。开发了患者医嘱为中心的住院管理系统和新的药库管理系统，实现了全院联网。结果医院管理系统应用后，门诊管理，药品管理，住院患者医嘱及费用管理单据号方面，都取得了满意的效果，患者就诊时间缩短，药品价格、效期、用药透明化，减少了医患矛盾，避免欠费漏费，也避免了造假单据的行为，严格了财经纪律，提高了医院管理水平。结论医院信息系统（HIS）是现代化医院必不可少的基础设施，一个好的医院信息系统（HIS）对于促进医院管理水平的提高起着重要的作用。

简介：摘要目的将“治未病”理论应用于骨伤护理门诊的建设中，实施整体护理健康教育，形成具有中医特色的骨伤疾病整体护理。方法选取我院骨伤门诊腰腿痛、膝痛病、颈臂痛、骨质疏松症常见骨伤疾病的患者为研究对象，从“未病先防，已病防变，愈后防复”三方面制定骨伤护理门诊骨伤病人的护理方案及健康教育计划。结果促进疾病康复和预防复发，提高护理门诊服务的满意度和提升护理专业价值。

简介：

简介：摘要加强医院人才队伍建设,是医院发展的根本,是医院核心竞争力的体现,也是医院可持续发展的基础。本文就综合性医院人才建设的定位和思路进行了探讨、分析,结合实际就其建设方法进行了阐述,重点是卫技人员整体梯队建设、新职工队伍建设、中青年学术带头人队伍建设,以及高层次人才队伍建设等,在实践中逐步探索出了一条符合当今实际、独具特色的人才建设之路。

简介：摘要目的探讨使病人满意的、以顾客需求为导向的优质护理服务内涵建设。方法针对内部顾客成立后勤支持系统、设备租赁中心，护士360°绩效考评、医疗护理缺陷主动报告免责制及护理质量持续改进，全院护士分层级培养及考评；针对外部顾客成立顾客服务中心、质量控制中心，全院实施全程责任制整体护理，在保障病人安全的前提下，改善其就医感受，提高满意度。结果病人满意度提高，同行认可，护士对护理工作的自身价值得到体现，医院的社会效益、经济效益同步增长。结论开展以顾客需求为导向的优质护理服务内涵建设使顾客满意度提高，医院经济效益增加，社会效益得到体现，以顾客需求为导向的优质护理服务内涵建设值得推广。

简介：摘要目的探讨加强基层卫生院药学人才队伍建设，提高药学服务质量。方法对我县10家基层卫生院药事工作情况进行调查了解，总结药学部门建设管理存在的问题。结果基层卫生院药学部门在制度管理、药学人员配备和素质等方面存在问题。结论药学服务是保障医疗质量和人民用药安全的重要基础，要重视改善基层卫生院的药学人才配备和培养。

简介：摘要医学影像是当今医疗诊断中不可缺少的一种检查手段，在现代医学诊疗中起着举足轻重的作用。本文为此首先探讨数字影像医学与医院信息化建设的含义，论述了数字影像医学在某医院信息化建设中的过程与作用，最后提出了加强数字影像医学在医院信息化建设中的应用措施增强管理者的信息意识、提高医护人员信息素质和创新数字影像管理模式。

简介：摘要科学有序是医院发展良好作用的关键。近年来，信息化管理在各大领域都得到广泛的应用。医院档案管理作为医院管理体系的一个重要组成部分，实行信息化管理的方向发展是必然要求，是全面提高档案工作为社会服务能力的必然选择。

简介：摘要医院志愿者队伍建设创新初探，探索新形势下医院志愿服务的有效方法和途径，为建立和完善医院志愿者管理体系提出一些对策。强化志愿者服务管理机制，有效调动志愿者积极性，推进医院志愿服务深入开展，形成人人可为、处处可为和人人尽力、人人共享的良好局面，实现志愿者队伍的可持续发展，进一步完善医院志愿者队伍建设体系。

简介：摘要目的以消化道肿瘤作为研究病种，通过建立基于信息协作平台的消化道肿瘤防治体系，充分利用网络技术的高效性、便利性来解决目前防治效率低下，干预效果差的问题，对消化道肿瘤三级预防新模式做出有益探索。方法通过发放调查问卷形式对社区消化道肿瘤高危人群进行筛查；通过“信息协作平台”对社区消化道肿瘤患者进行规范化管理服务；通过设立“肿瘤全-专联合门诊”为社区居民提供诊疗及咨询服务；对社区医务人员进行肿瘤防治知识培训，为社区居民举办肿瘤防治知识讲座及大型义诊活动。结果筛查目标人群1838人，其中1637名社区居民参加了筛查。初筛出消化道肿瘤高危人群者132例。目前检查并建档97例。管理率为73.5%；统计消化道肿瘤患者185人，对其中127名消化道肿瘤患者进行了规范管理，管理率68.6%，规范治疗率64.9%；比较干预前后，消化道肿瘤患者的规范管理率及规范治疗率，有统计学意义（P<0.05）。结论建立了一套基于社区消化道肿瘤慢病管理的信息系统，通过该系统可以对辖区内消化道肿瘤病人进行医学干预,使肿瘤病人得到专业及时的医疗服务。同时，提高社区居民对消化道肿瘤筛查的认识，探索更便捷、高效的筛查方法,优化筛查方案,简化筛查流程,对社区医务人员进行有效的癌症防治知识的培训,可以提高社区结直肠癌慢病管理效率和水平。

简介：摘要目的针对现阶段化工建设项目职业病危害评价工作常用方法及存在的问题进行初步分析与探讨。方法采用查阅相关文献，结合工作实践，阐述化工行业存在职业病危害的特点，按评价导则要求评价的要点及各种方法。结果化工行业职业病危害严重，风险高，评价方法多样，但存在评价方法不一、无统一可行性；职业卫生评价中存在现场调查忽略关键控制点、类比质量不高、检测样品结果存在偏倚代表性差、新化学品毒性鉴定工作未能及时开展等问题。结论职业卫生工作者应不断实践，完善相关法律、法规及标准，使建设项目职业病危害评价工作规范、科学。

简介：摘要文章阐述了医院图书馆在重点学科建设中的发展方向及其构建重点学科信息资源体系的作用，图书馆应采取有力措施切实加强文献信息资源的建设，指出重点学科文献资源保障系统是图书馆工作的重中之重。

简介：摘要在当前医疗体制改革前提与实施新的绩效考核机制下，虽然我国手术室管理得到了明显的进步与发展，但是很多医院的信息化程度还比较低，特别是目前的手术室信息化管理存在很多不足，从而难以满足诸多方面对绩效考核的利用需求，特别是医疗、科研、教学管理等。本文在全面分析绩效考核存在问题的基础上，首先概述了医院手术室绩效考核的意义，具体建立了医院手术室绩效考核体系，最后探讨了手术室信息化建设在绩效考核中的作用与应用，取得了很好的效果。

简介：摘要药物临床试验质量的提高关键在于建立健全的质量控制体系，建立药物临床试验质量保证体系是保证药品安全、有效、质量可控的重要手段，建立“三级质控”保证体系，确保高质量完成药物临床试验。