简介:一位来自澳洲的总理与内阁部门的资深网路安全顾问坦承,具有RFID功能的电子护照与信用卡会造成资讯安全的风险,他强调澳大利亚政府目前已经在寻求方法让它们能更加安全。
简介:根据近日出台的《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》(以下简称《决定》),新一代移动通信(即TD-LTE及其后续标准4G)、下一代互联网智能终端、物联网等新一代信息技术产业被列为战略陛新兴产业,将获得扶持发展。
简介:用户帐户控制(UserAccountControl,UAC)并非WindowsVista中唯一一个让用户不习惯的功能。你还要考虑软件兼容性、系统不一定能记住用户配置等问题。
简介:有限的GSM/GPRS/EDGE网络资源已不能满足飞速发展的移动业务,中国移动扩建运营的TD-SCDMA用以分流GSM/GPRS/EDGE业务,
简介:活动期间,各地公安机关采取召开新闻发布会、刊发专题文章、播出专题节目、组织现场宣传,以及发布微博、微信等多种形式,重点围绕非法集资、盗刷银行卡、假币诈造假类经济犯罪开展防范宣传,广泛调动社会各界参与打击和防范经济犯罪工作的积极性。
简介:现代计算机网络的建设在规模和复杂程度上,正向着更大、更快速的方向发展,网络的管理人员也渐渐地认识到,有效地控制现有的IT资源,对于提高网络资源利用率和降低管理运营成本有着极为重要的作用。所以对于IT资源的管理者,特别是高集成度的计算机机房和数据中心的管理,将会提出日益严格和细化的要求。
简介:当前我国已经步入信息化时代,全国各地对网络的应用越来越广泛,网络应用为人们生活带来方便的同时,也为经济的突飞猛进奠定了基础。然而在如今多元化社会背景下,网络攻击时有发生,非传统安全威胁越来越错综复杂,传统的网络防御就显得力不从心,因此研究多元性非传统网络安全就显得至关重要的。
简介:2006年12月3日上午.全国人大常委会委员长吴邦国来到香港亚洲博览馆.兴致勃勃地参观了即将开幕的“2006年世界电信展”预展。在中国电信的展台前。中国电信集团常务副总经理冷荣泉向吴邦国委员长介绍了中国电信开发的“信息田园”数字技术应用平台。这一平台可通过电话语音、手机短信和互联网数字技术.为中国的新农村建设提供综合信息服务。
简介:感谢大家的热情参与,本次活动收到了大量的学生来信,对拟出的问题进行了认真、细致的作答。由于篇幅所限,现请专家选取部分有代表性的答案进行评述,下期我们将继续回答剩余的部分试题,欢迎大家继续发邮件过来(tg3@nettime.net.cn),踊跃参与我们的互动问答!
简介:
简介:本文根据“抛锚式教学”模型[1],对我校高中研究性学习必修课程开设先后产生的“如何提高研究性学习课程的地位”、“如何面对学生‘选题不当’”、“如何避免‘两种倾向影响开课’”和“如何运用网络手段开设研究性学习必修课程”等“抛锚”问题的解决,进行研讨和论述。
简介:自7月31日开始,为期3个月的互联网网络安全威胁治理行动时间过半,9月25日,国家互联网应急中心联合中国互联网协会网络与信息安全工作委员会在京召开专门研判会,出席会议的有80多位企业代表和专家。会议就前一段时间的工作进行了总结,分析了当前的形势,布置研究下一阶段的工作任务。行动开展以来,国家互联网应急中心和中国互联网协会通过公开设立的举报电话及邮箱,共接到广大网民举报的网络安全事件29658起。经验证
简介:你不必把大把钞票花在智能卡或密码令牌上。写一个你自己的双因素身份验证解决方案,把用户的IP地址与已知的阻止和允许地址列表进行逐一核对.就这么简单。
简介:历时8个月的“三跨”课题研习终于在今年5月期间,前后在顺德、青岛、天津、北京及香港举行结题分享会。举办这五个地区结题分享会的目的,除了让各地学生展示他们的研习经历及成果外,也让教师们分享及交流经验。在内地城市的结题分享会,香港学校共派出了650余位教师、学生及家长出席;在香港5月27日的结题分享会,出席的教师、学生及家长超过1450位及多位香港教育界人士。
简介:英国“itpro”网站2019年2月11日消息,在瑞士选举之前,政府邀请全球黑客攻击其电子投票平台,以提高系统的安全性。
简介:ExchangeServer2007提供的群集连续复制,单一副本群集,以及本地连续复制功能增加邮件组织的可用性。下面让我们来看看这些功能。
RFID电子护照与信用卡安全性堪虑
4G和物联网列入国家战略性产业
Windows Vista烦恼软硬件兼容性,设置丢失,还有讨厌的UAC给人足够的理由抱怨
浅析TD-SCDMA和GSM互操作性及对资源利用率的影响
识假防骗 共创平安 全国公安机关同步开展第六个打击和防范经济犯罪集中宣传日活动
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“多元性”非传统安全威胁:网络安全挑战与对策
2006年世界电信展凸显中国主体电信运营商的重要性
高考总动员研究性学习试题综合地理之解析篇(上)
政府机构如何利用网络实现业务连续性和灾难恢复
高中研究性学习必修课程开设的途径与方法——我与学生的实践与探索(一)
互联网网络安全威胁治理行动取得阶段性成果
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内地与香港之协作交流(七):“跨科、跨校、跨地”研究性学习的总结及分享
第五届“全国中小学信息技术创新与实践活动:2007“快乐体验班”数字夏令营 2007“快乐成长”赴菲英语夏令营
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开发校本课程,推进研究性学习——山东省寿光一中校本课程的开发与实施
建设新课程 寻求新途径——北京一六一中学研究性学习课程建设