学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要创新是一个民族的灵魂,而教育是民族创新的源泉,因而在写作教学中,注重结合写作教学培养学生的创新精神,训练学生的创新思维能力是语文教师义不容辞的责任。

  • 标签: 作文教学 形象思维 逆向思维 发散思维
  • 简介:摘要数学教学与思维密切相关,数学能力具有和一般能力不同的特性,因此发展学生的思维能力的努力中,不仅要考虑到能力的一般要求,而且要深入数学活动和数学思维的特点,寻求数学活动的规律,培养学生的数学思维能力。

  • 标签: 小学数学 培养学生 思维
  • 简介:摘要发散思维是阅读、写作教学中常用的训练项目。摸索、总结在阅读教学实践中行之有效的发散思维训练方法,对于贯彻新的《课程标准》,推进新的《课程改革》,培养学生的创造思维和创新精神具有积极的促进作用。

  • 标签: 发散思维 《课程标准》 综合性学习 创造能力
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:皖江地区音乐文化经历楚、吴、越、中原文化的冲击从而与本土文化发生融合,中国南北文化的聚合与传播成为这一地区文化的历史表征。东晋时期,随着徽商的崛起,徽文化逐渐成为了皖江地区的主流文化,它在明清时期达到顶峰。而魏晋时期正是说唱音乐开始滥觞的重要时期,明清是戏曲音乐开始成为主流音乐艺术的时期。马鞍山出土的三国名将朱然墓中的一件漆案描绘的一幅豪门盛宴场景就是当时说唱艺术的见证。明中叶,安徽青阳诞生的青阳腔是古代戏曲的发轫之一种,它所引发的中国戏曲变革使中国戏曲由萌发向现代戏曲的嬗变成为可能,徽剧及清末相继发展而起黄梅戏、皖南花鼓戏等就是其文化血脉的延续。本文将浅述皖江地区音乐艺术的历史形成,希望对皖江地区音乐研究的学者能提供一定参考。

  • 标签: 皖江地区 音乐艺术 历史形成 特点
  • 简介:摘要后现代主义出现在法国巴黎,以高更、梵高、塞尚为代表人物,影响至今。到后面出现的野兽派、立体派、抽象派、波普艺术等等都受到了后印象派的影响,在这个时代艺术已经失去了传统的色彩,但是艺术中的精粹不会因为时代的改变埋没,相反它们的影响一直至今。

  • 标签: 后印象主义 现代艺术 影响 代表人物 艺术的最终含义
  • 简介:摘要本文主要从平面设计中的招贴广告和标志设计两个方向。来探讨我国平面设计中如何融入中国传统艺术的精髓。在全球化的影响下。在中国现代设计中充满了受西方影响的视觉语言。“国际化”视觉符号的泛滥与“本土化”视觉语言“失语现象非常突出。当设计失去了民族个性时,不仅达到“世界水平”的目标无法实现,实际上也正在迈向衰败的道路。真正的“中国设计”应该是发现一种既根植于我们民族的本土又对整个当代设计有意义的东西。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要作为电子传播媒介的电视艺术,是用视频技术和音频技术构成两条通道进行传播的,传播信息的符号包括图像、声音和文字。这就决定了电视艺术表现手法具有自己的特性。

  • 标签: 电视艺术 表现手法 特征研究
  • 简介:摘要舒伯特是德奥艺术歌曲的代表人物,他首创了浪漫主义的音乐语言与表现手法。他对和声色彩非常敏感,他的和声具有逻辑性,常运用丰富新颖的和声,来加强音乐的表现力,获得动人的音乐效果。

  • 标签: 舒伯特 艺术歌曲 和声 调式 和弦
  • 简介:摘要对历史要辩证的研究,戏剧艺术对传统的一要遵循,二要创新,二者并举。没有不变的事物,也没有不创新的艺术,戏剧艺术只有不断创新才会有更强的生命力。

  • 标签: 戏剧艺术 遵循传统 改革创新
  • 简介:摘要本文以关注生活,注重原创,倡导绿色环保的艺术设计为主题,从分析艺术设计的材料入手,突出强调设计师的设计操作中的主导作用,通过设计师的创意和想法,将一些生活中的废旧物品经过加工转变成为实用美观的生活用品。

  • 标签: 个性 创意 环保