简介：对口招生：高校按科类对口招收普通中等专业学校，职业高中，技工学校三类中等职业学校相近，相关科类的应届毕业生，学历层次也是本科和专科，考生同样要参加高考，毕业后跟普通高校毕业生一样有国家统一印制的大学文任。

简介：动名词可以跟动词一样，拥有自己的宾语或者状语，也可以像名词那样，在句子中作主语、宾语等成分。动名词的构成方式：v．＋-ing。一、动名词的句法功能

简介：在河北临漳方言中名词词尾“的”可以作为构词成分加在名词后面而不改变词性和意义，词尾“的”应该来源于上古汉语“者”的另一种用法。

简介：英语复数形式-s一般用在单数可数名词后,构成其复数形式。这种复数形式的名词意思不变。但是复数形式-s还有一些其他用法,如出现在某些不可数名词或其他词类后等等,以帮助构成复数形式。这种复数形式大多在意思上有所变化。本文试图对这种复数形式-s的用法作一简要归纳和介绍。1.用在某些表性质、状态、物质等意义的抽象名词后,表示"各种"、"多种"、"许多"的意义。例如:HehasovercomethedifficultiesandmadegreatprogressinEnglish.他克服了种种困难,在英语方面取得了很大的进步。Theyhavegotridoftheseriousdisastersandmakenewadvancesinagriculture.他们克服了各种严重困难,在农业上取得了新成就。Alloysteelsareneededinindustry.工业上需要各种合金钢。2.用在某些不可数名词后,表示跟这些名词不

简介：一、名词分类二、名词的复数形式1．一般在词尾直接加“-s”。如：map-mapsbag-bagsbook-bookscup-cupsplay-plays2．以“-s”，“-x”，“-ch”，“-sh”结尾的名词，后面加“-es”。

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简介：名词性从句是英语一个重要语法项目，尤其是连词“that”更是考查的热点之一。本文将结合试题总结归纳名词性从句中关于“that”应注意的问题。

简介：高中语文第四册古典戏曲单元,涉及元代杂剧和明清传奇戏曲文化。了解并熟悉相关的戏曲文化名词,对鉴赏古典戏曲十分重要。本文在单元知识短文基础上,对相关戏曲名词作些必要说明。由于戏曲是一种舞台综合艺术,本文的说明偏重于“案头文学”的赏析这一范畴,且尽量在教材范围内举例。戏曲表演(如“唱念做打”等)知识一般不予涉及。

简介：农民工，这个不伦不类的名词，竟然在中国大地上广泛流行。且让我从源头上探索一番（见诸辞源）：民，人也。此为人之通称。《诗·大雅·生民》：“厥初生民，时维姜女原。”我们祖先都是从事农耕生活的，其实都叫民。待社会进步，就有了社会的分工。《谷梁传》成元年说：“古者，有四民：有士民、有商民、有农民、有工民。”于是仕、农、工、商“四民”，就是职业之别。农业：栽种畜养之业。

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简介：名词性从句是高考中经常考查的内容，同学必须做到以下两点：1．牢固掌握名词性从句引导词的意义和作用；2．了解高考命题的角度，掌握正确的解题思路。

简介：在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。名词性从句一直是高考的重要考点之一。通过对近几年高考试题的分析，笔者总结出对名词性从句的考查主要有以下六个方面：

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简介：　　1）名词+名词 如摘要,由此可见英语和汉语中的名词都可以用加词缀的方式构成,复合名词的构成方式主要有摘要

简介：俄语中表示“课程”意义的名词主要有урок，лекция，занятие这三个词。这三个词的语义所指不尽相同，使用场合也有区别。（一）урокурок用于中小学领域，指某一科目的课堂教学时间。如：идтинаурок（去上课），расписаниеуроков（课程表）等。

简介：<正>研究新闻现象和新闻活动规律的科学.狭义的新闻学,专指新闻理论,即理论新闻学.广义的新闻学,即新闻科学,它包括:①理论新闻学——新闻学概论、新闻学原理、比较新闻学等;②实用新闻学——新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、新闻广播学、新闻电视学、新闻摄影学、报业管理学等;③历史新闻学——中外新闻事业史、新闻学术发展史、著名编辑记者史.在国外,由于跨学科的研究,出现了许多边缘性的新闻学科,如新闻法制学、新闻伦理学、

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简介：副名结构是汉语新时期大量出现并且被广泛使用的一种新的语法现象,说它新,是因为它挣脱了语法学旧有的偏见而大众化了,普遍为语言社会所接受。本文在回顾六十年代对副名结构的看法之后,从今天副名结构存在的现实出发,讨论名词与副词直接结合之后,名词的词汇意义及其语法功能所发生的变化,副名结构这一偏正结构的语法功能也不再是中心语名词所具有的语法功能。同时指出“非常”同名词结合的两种不同情况,提请注意副名结构的假象。最后的结论是:副名结构的存在是社会文化发展变化的结果,也是语言自身发展的产物。

简介：<正>在我国,广告两字,含有"广告知之"的意思;在西方,英语"Advertise,"源出拉丁语"Adverter",含有"诱导"、"注意"的意思.广告起源于商品交换,它的涵义,随着时代的变迁和生产力的发展而不断演变.早期的广告的涵义,只包含唤起大众注意某事物的意义;但随着印刷术的发明,广播的普及以及电视的出现,现代的广告,其涵义已不仅诱导消费者购买商品,而且还要树立企业形象,