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  • 简介:2011年12月翻译真题难度不火,考点跟往年基本一致,主要考查实词与固定搭配、强凋句型、虚拟语气等。考生只要认真研究过往年翻译真题的考点,熟悉常考词汇与固定搭配,就能轻松解答这部分题目。下面笔者就来解析2011年12月翻译的真题,提出相应的备考策略,希望对以后参加此类考试的考生有所帮助。

  • 标签: 备考策略 真题 翻译 四级 解析 固定搭配
  • 简介:本文主要论述大学英语统测后的后续教学问题。文中阐述了后续教学的重要性,指出了忽略或中断后续教学的症结,并提出了处理问题的措施。

  • 标签: 后续教学 处理 措施
  • 简介:2015年6月的考试刚过,笔者就听到部分考生抱怨翻译部分难。在仔细看了今年的三篇段落翻译后笔者发现,此次翻译的话题并没有超纲,难倒考生的是一些特殊的表达,还有就是仃些考生对于长难句的处理不尽如人意,或是句式表达过于单一。本文笔者就以此次考试的真题为例来梳理翻译中的难点。

  • 标签: 段落翻译 四级考试 真题 考生 长难句 话题
  • 简介:写作是大学英语考试的一个重要组成部分,同时也是大学英语教学的薄弱环节。衔接和连贯对高质量的作文至关重要,尤其是词汇共现关系的合理使用能使思想表达清楚,文章结构层次分明,促进语篇连贯。通过对范文的分析,揭示共现关系对提高作文质量的重要性并提出了大学英语写作教学建议。

  • 标签: 大学英语四级写作 衔接 连贯 词汇共现关系
  • 简介:本文结合后效作用理论,采用描述性研究方法,对193名非英语专业本科生进行了问卷调查和访谈,探索了新大学英语对学生英语学习的后效作用,提出了一些提高其积极后效的建议,以推动大学英语教学改革,切实培养学生的英语综合运用能力。

  • 标签: 新大学英语四级 后效作用 大学英语学习
  • 简介:大学英语考试中的快速阅读篇幅长,题目灵活,如何在要在规定的时间内快速、准确地做完这一部分,考生除了要具备扎实的语言基础,平时大量地阅读理解训练外,还应掌握应试的技巧及策略。

  • 标签: 快速阅读 技巧 策略
  • 简介:2009年春季NEAT测试已圆满结束,为了使同学们更好地了解NEAT测试的试题特点,从本期开始,“NEAT指南”栏目将对2009年春季NEAT测试中的部分试题进行解析。本期为大家解析的是选择填空。

  • 标签: NEAT 四级测试 试题解析 选择填空 试题特点 同学
  • 简介:摘要:大学英语是大学生必须掌握的,而写作占据十分重要的地位,是英语语法和词汇的有效结合,因此实施有效的写作教学显得尤为必要。借助思维导图开展大学英语写作教学可以使学生明确写作思路,充分发散学生思维,提升写作能力。本文主要对大学英语写作教学存在的问题进行分析,并提出相应的对策建议,以强化对思维导图的应用,提升大学英语写作教学质量。

  • 标签: 大学英语四级 写作教学 思维导图 对策建议
  • 简介:Baehman在1990年提出了他的测试方法框架,并从不同方面对测试方法中所要涉及的因素进行思考。英语专业从2004年进行改革,完形填空的比重得以增多。本文运用Bachman的测试方法理论,对2006--2010年间英语专业中的完形填空在测试方法上的特点进行分析,以期进一步提高完形填空试题的科学性。

  • 标签: 英语专业四级 完形填空 测试方法
  • 简介:1.sustain//.坚持;保持;支撑Forallitssuccess,theUnitedStatesremainsdeeplyhesitantaboutsustainingtheresearch-universitymodel.(07.12)

  • 标签: 词汇意义 放弃 分类 四级 巧记 ABOUT
  • 简介:摘要:信息技术是一门实用性较强的学科。随着我国计算机网络的迅速发展,各行业的发展都离不开信息技术的支持,人们的生产生活中都会运用到信息技术。高中教育要加强对信息技术学科的重视,创新教学手段,完善教学内容,提高课堂教学质量,促进学生全面发展。基于此,本文章对高中信息技术“化”课程体系的研究与实践进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 高中信息技术 “四级四化”课程体系 研究 实践
  • 简介:中国实施新托福考试已经两年多了,经过两年多来的摸索与磨练,大家已从原先对考试的茫然不知所措转到现在的从容应对。本文笔者来着重分析如何攻克新托福听力考试部分。

  • 标签: 听力考试 托福考试 英语学习 英语考试
  • 简介:本文首先对CET4的考试大纲和完型填空这一题型的原理进行介绍,然后再进一步说明效度研究对CET4中完型填空试题的重要性以及如何对这一题型进行效度评估,并以2012年6月CET4中的完型填空为例试分析其效度,说明分析其效度的相关因素以及如何根据完型填空理论发挥其考察考生英语水平的优势.

  • 标签: 大学英语四级 完型填空 效度
  • 简介:本研究以2011-2017年法语专业考试(TFS4)阅读理解真题为样本,从语篇输入角度进行内容效度分析.结果表明,2011-2017年TFS4阅读理解命题总体上具有较高的内容效度,但在语篇长度、文章布局、体裁多样性等方面有待进一步完善.本文最后对TFS4阅读理解命题提出了一些建议.

  • 标签: 法语专业四级考试 阅读理解 内容效度
  • 简介:本文总结并分析了2011年英语专业作文的总体情况和出现的问题。文章首先简要分析了近几年英语专业考试的大体状况,然后着重对便条和作文两个项目的具体情况做了分析,对写作考试中反映出来的主要问题进行了详细的论述,最后在结语中对教学的功利性和学生找捷径等教与学的问题进行了探讨。

  • 标签: 英语专业四级写作 便条与作文 问题与分析
  • 简介:使学生具有"一定的听的能力"是大学英语课的教学目的之一,为达目的而安排的应用能力考试中的听力理解题,是大多数学生的弱项.文章介绍了做听力理解测试的要点及应试技巧.

  • 标签: 英语应用能力考试 听力理解 解题方法与应试技巧
  • 简介:英语考试自从2006年改革以来就在阅读理解部分增设了一个题型——选词填空题。这一题型通常给出一篇220~300个单词、包含3~4个段落的文章,文章空出10个空格,要求考生从文章后给出的15个备选项中选出10个单词填人文章空格,使文章在意思和结构上完整。

  • 标签: 填空题 四级阅读 选词 英语四级考试 阅读理解 文章
  • 简介:摘 要:三门 AP1000核电一期工程建造已经结束,本文通过对三门 AP1000自主依托项目计划管理体系及流程的介绍,指出在施工总承包管理模式下,在“三边”工程的施工现状下,进度计划在管理过程中的难点,并基于项目管理过程中的计划管理状态,提出改进措施。

  • 标签: AP1000,进度计划,进度管理,四级计划