简介:内容摘要:童养媳在北方的民间统称“小媳妇”江南一带俗成“养媳妇”,是女孩在幼年的时候被夫家收养,达到婚龄才结婚,在婚姻制度上被称为“童养婚” 童养媳是经济生活贫穷的产物。这种制度有其深刻的社会和历史根源,并且对广大的妇女身心健康都产生深远的影响,婚姻成为埋葬广大妇女的坟墓,禁锢她们的自由和灵魂,造成人间悲剧。
简介:摘要:离监探亲是我国监狱法规定的一种行政奖励。该制度的实施对提高罪犯改造积极性等有重要意义。面对该制度存在的问题,使其常态化,实现其该制度设立的目的,提出了完善该制度的建议。
简介:摘要:随着社会的发展,原先的高考制度不能满足我们国家和社会的人才培养和筛选的需求,新高考制度不断推广推进,同时也在不断完善,这是中国教育史上重要的阶段,根据个别先行探索省份的经验,得出赋分制度重要性,借鉴现在落实新高考省份的赋分制度,我们一线教学的学校和班级也可以尝试在日常教学中进行赋分探索,从而优化我们的教育教学工作。
简介:摘要:在中国的封建社会中,封建土地制度和封建政治制度相互影响、相互制约;西方的封建社会虽然与中国相比历时较短,但也对其土地制度和政治制度的发展具有一定的重要作用。本文通过对中西方封建土地制度和政治制度的对比与浅析,论述了导致中西方土地权力不同命运的原因,提出了促进中国现代社会发展的合理化建议。
简介:摘要:中国高等教育改革自20世纪80年代中期开始以来,在社会全面变革、经济快速发展的背景下持续不断地推进,取得了丰硕的成果,但面临着全球知识经济、高等教育国际化与大众化的挑战,高等教育改革又面临着巨大的困难,充满着矛盾与问题。中国高等教育改革的关键与核心在于制度改革与制度创新,新制度主义作为中国高等教育改革的新的分析工具,为我国高等教育改革研究提供了新的视角和方向。高等教育制度变迁是我国高等教育改革系统工程的一个重要方面,从新制度主义视角对中国高等教育制度的变迁进行分析,并提出我国高等教育制度优化的路径选择以及外部和内部环境的优化对策。
简介:大学生制度自信的依据不应仅仅来自于中国特色社会主义教育和建设,还应该建立于对西方政治制度全面深刻认知的基础之上。学习西方政治制度课程,有利于大学生从历史文化比较中坚定制度自信,有利于大学生从现实发展比较中坚定制度自信,有利于大学生在正确辨别媒体宣传中坚定制度自信。为此,鼓励教师积极开设西方政治制度及其相关的全校公共选修课程,组建由教师和大学生共同参加的西方政治制度学术沙龙,建立能够及时解答大学生对西方政治制度各种疑问的IM平台,从而为大学生坚定制度自信建立起牢固的“防火墙”。