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  • 简介:学术界习惯上称含有表现神话内容的汉代画像为“汉墓神画”。对于汉墓神画的研究,大都集中在考古学领域内,从神话艺术精神和神话美学价值角度对汉画进行系统的研究首推李立先生的《汉墓神画研究》,该书从考古、民俗、神话等多角度分别对西王母、龙璧等多种神话形象进行了系统研究,内容翔实,论证透彻,资料丰富,具有较高的学术参考价值。

  • 标签: 系统研究 神话 神画 汉墓 文字 汉代画像
  • 简介:摘要:在小学语文教学中,教师要培养学生的创新意识和实践能力,使他们具有良好的情感态度和积极的学习兴趣,并帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观。因此这就要求教师要努力提高教学质量,优化教学方式,并积极运用思维导的模式来帮助学生学习。思维导的提出符合小学生的认知心理特点,并有利于教师了解不同学生对知识的掌握水平,以及有助于帮助教师发现不同的学生之间的差异性,并根据其特征进行有针对性的指导,从而使每个阶段的教学都能达到预期的效果。同时思维导教学模式也为小学语文的教学提供了新的思路,是现代教育的重要组成部分。

  • 标签: 思维导图 语文教学 实践与探究
  • 简介:甘肃著名书画篆刻艺术家陈冠英、张维萍夫妇联袂创作的十二生肖系列篆刻作品在中央电视台《东方时空》播放时,有幸观之,使我似乎进入了一个新的艺术境界。因我属蛇,对其中《百蛇幻美》印谱更情有独钟,觉得它的确是一幅"四美俱"、"二难并"的艺术佳作。作品出自"蛇乡",今又受赠藏之,更有一份特殊的情缘含在其中,凝神长思,欣然命笔写下"生肖百态,天水无涯"和此文以表心灵之驱,并以《百蛇幻美》题写书签以示赞贺之意。

  • 标签: 十二生肖 天水 篆刻艺术 艺术境界 作品 中华民族精神
  • 简介:摘要从中等职业学校学生的现状出发,探讨利用思维导的方法开展教学,对提高教学质量,改善学生现状,克服学生不爱学习、不会学习等问题,从而养成良好的学习习惯,实现管理自我思维、增强自我控制的效果和作用。

  • 标签: 思维导图 中职教学 效果和作用
  • 简介:在上海华东师范大学的一次演讲中,李欧梵提到美国著名日本史学家哈鲁尼尔对《上海摩登》的批评意见,哈鲁尼尔认为李欧梵"对上海文化的变化没有提出‘不合拍与不相称的表现'","似乎把当时的上海讲得太好了,把当时英租界、法租界的那种生活讲得太好了",

  • 标签: 历史裂痕 商品化日常生活 尼尔超
  • 简介:通读巴·那顺乌日散文集《来自阳光草原的祝福》颇有感触,概括起来三个词,飘逸、阳光、诗意。飘逸,指的是其散文创作所追求的审美境界和艺术风格;阳光,指的是其散文创作的书写视角和情感温度;诗意,指的是其散文创作的表达方式和语言特色。

  • 标签: 那顺乌日图 诗意表达 审美境界 艺术风格 语言特色 晚唐诗人
  • 简介:千年丝路大理三塔当太白慨叹蜀道之难难于上青天在西南的大理古国正孕育着传世的不朽文明

  • 标签: 文艺复兴 大理 组诗
  • 简介:看年轻的老作家、有着15年创作经历、写出300多万字作品的"新生代"作家邱华栋的作品,我始终感受着其文本中直指当下市俗力量下的轻和消费性精神、情爱图解表层的撕裂。2000年他的新作长

  • 标签: 九十年代文化 供词兼 兼消费