简介:摘要目的静脉导管及简易闭式引流瓶治疗结核性液气胸的疗效、优点、方法。对我科2007年1月至2011年12月份共收治的5例结核性胸膜炎并液气胸治疗,观察其效果及并发症发生情况。结果病例均顺利完成静脉导管置入胸腔引流,留置导管时间12-21天,均获得良好效果。结论静脉导管结合简易闭式引流瓶治疗结核性液气胸,手术操作方便、创伤小,拔管后伤口愈合快,术后护理方便,特别适合体质虚弱的肺结核并液气胸患者的治疗,避免反复胸腔穿刺或留置胸管引起的护理或患者活动的不便,值得在临床应用或进一步改进。
简介:摘要目的对50例腹股沟疝患者进行疝环充填式无张力疝修补手术治疗,对其治疗效果进行分析和探讨。方法对这些患者的临床资料进行回顾性分析和总结。并进行随访。结果所有患者均未出现复发的情况。结论对腹股沟疝患者进行疝环充填式无张力疝修补手术治疗,效果明显,值得临床推广应用。
简介:摘要目的探讨脉冲式封管技术在预防导管堵塞的Power-pic护理干预。方法抽取2010年11月至2012年12月在我科就诊并接受置管治疗的Power-pic患者9例,其中有2例患者反复发生导管堵塞,对其护理措施进行观察及总结。结果脉冲式封管技术标准化维护可有效的预防导管堵塞。结论Power-pic导管堵塞的护理重在预防,加强导管维护知识的相关培训,达到脉冲式封管技术的三滴效应,才能有效的预防Power-pic导管堵塞,提高白血病患者Power-pic导管的留置效果。
简介:摘要目的探究早产儿护理过程中采用袋鼠式护理方法的效果。方法课题组将某三甲医院2011年~2012年收治的153例早产儿作为研究对象,随机分为研究组与对照组,其中研究组有早产儿77例,对照组有早产儿76例。对两组早产儿采取积极护理措施,其中研究组在护理过程中采用袋鼠式护理,而对照组在护理过程中则采用常规护理。两组早产儿经过护理之后,进行6~12个月的随访,并对两组护理效果进行总结观察与对比。结果通过本研究可知研究组早产儿在病死率、重症感染发生率及12个月随访时精神运动功能发育等方面与对照组并无显著性差异(P>0.05),不具有统计学意义;研究组患儿院内感染发生率、6个月随访时的上呼吸道感染发生率及出院时牛奶喂养发生率均比对照组要低,差异性显著(P<0.05),具有统计学意义;研究组的母亲在普通新生儿病房的担心与焦虑情况相较对照组有所减轻,并且患儿出院时的体重比对照组有一定的增加,两组通过统计学处理可知差异性显著(P<0.05),具有统计学意义。结论通过本研究可知,对于早产儿护理而言,采用袋鼠式护理能取得比常规护理更好的护理效果。袋鼠式护理属于一种有效、科学且人性化的早产儿护理模式,虽其对早产儿死亡率及长期精神运动功能发育影响尚没有完全的定论,但其依然属于一种值得临床推广及应用的早产儿护理模式。
简介:摘要体验式教学是一种以“学生体验”为核心,完全不同于传统的以“教师灌输”为中心的教学形式。它具有以下特点个体经历是基础;互动活动是载体;情感体验是关键。本文在研究了体验式教学的含义和特点后,结合生物化学检验技术的课程特点,指出在生物化学检验技术课程的教学过程中,充分采用“师生角色互换”、“情景模拟”、“实践实训”等体验式教学方法,才能更好的培养中职生的创新能力和实践能力,才能更好地培养出医疗卫生机构医学检验工作岗位所需要的实用型人才。介绍了体验式教学在生物化学检验技术课程应用的模式构建、方法和实践效果,充分证明体验式教学法运用在生物化学检验技术这门课程中是切实可行的。
简介:摘要目的总结疝环填充式无张力修补术治疗中老年腹股沟疝的经验和体会。方法对本科2006年1月2012年12月收治的186例中老年腹股沟疝病人行疝环填充式无张力修补术临床资料的分析总结。结果本组病人痊愈出院,伤口一期愈合,随访6个月至6年无复发病例。结论填充式无张力修补术是治疗中老年腹股沟疝的最佳方法。