简介:摘要在医学教育扶贫背景下,如何帮助贫困地区基层医师提升岗位胜任能力值得探讨。本文阐述了锦州医科大学在贵州省毕节市开展的医学教育扶贫工作,以2018年8月至2020年8月参加培训的1 330名基层医师为研究对象,通过设计和实施基层医师岗位胜任能力培训,以执业医师资格考试通过率、理论知识考核成绩和问卷调查结果了解培训效果。培训后执业医师资格考试通过率提高到50.6%(673/1 330),理论知识考核成绩线下培训后为(78.55±14.05)分,高于培训前的(40.95±17.01)分,线上培训后为(79.93±20.98)分,高于培训前的(41.79±14.97)分,差异均具有统计学意义(均P<0.05),而线下和线上培训后理论知识考核成绩差异不具有统计学意义(均P>0.05)。1 330名医师中,1 055名(83.4%)医师对培训表示满意。基层医师岗位胜任能力培训有助于提高其理论知识水平,进而提升其岗位胜任能力,且线下和线上培训效果一致。
简介:摘要在新医科建设的背景下,培养胜任时代发展需求的医工复合型卓越医学创新人才是服务国家健康战略需求的重要一环。眼科学作为一门聚焦视觉器官疾病并高度依赖工科技术发展的医学学科,亟需既懂眼科专业又懂工科知识的眼科医工交叉人才。目前眼科医工交叉人才培养存在医工交叉融合深度不够、教育路径不清晰、人才培养方式单一等问题。上海交通大学医学院附属第九人民医院眼科基于学校医工复合型卓越医学创新人才理念,从搭建眼科医工交叉联合创新培养基地、建设眼科医工交叉师资队伍、构建"一体两翼"人才培养方式等方面,探索了眼科医工交叉人才培养路径,提升了医工交叉协同育人效果,以期为推动我国医学院校附属医院高层次医工交叉人才培养提供参考和借鉴。
简介:摘要目的探讨我国在有组织科研背景下的大型医院科研平台的有组织建设路径及建设目标。方法通过查阅相关文献资料,对国际及国内现有的有组织科研的科研平台建设进行分析,阐述有组织科研背景下的临床医院科研平台建设的重要性与必要性,并结合临床医院有组织科研平台的建设提出建议。结果有组织的科研需要有组织的建设科研平台。有组织的科研平台建设始终要围绕国家重大需求,服务于重大科学计划,在坚持跨学科、多层次协同创新发展的原则下,进行有组织的人才培养和内部高效的有序组织运行。科研平台的建设逻辑应该是从线性思考到立体思维,从静态单向的服务到动态共生的创新生态格局。结论应对"十四五"国家科技战略需求,有组织地进行科研平台的升级、整合、扩容、完善,形成多学科交叉立体的平台架构,保障有组织科研的顺利推进。
简介:摘要: 现如今,我国的医学科技发展十分迅速 ,医学方面的发展越来越快,自 2009 年 4 月 6 日国务院审议通过的《关于深化医药卫生体制改革的意见》后,医药方面的改革工作也在如火如荼的进行中,以建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度为目标,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。坚持以人为本、立足国情、 公 平与效率统一、统筹兼顾的原则,“新医改”以改变传统药师模式,完善医药使用制度,为人们健康做出强有力的保证。医药卫生事业关系亿万人民的健康,关系千家万户的幸福,是重大民生问题。现就对深化医改背景下医院药学的发展方向及药师工作模式进行探讨,如何有效提高医院药学发展,以及有效的改善药师工作模式,创造一个高效、有序的药学环境。
简介:【摘要】目的 探究新冠肺炎( COVID-19)疫情背景下出入隔离病房的流程。方法 纳入本院 58例新冠肺炎病区 2020年 1~2月在职医护人员进行研究,按照国家卫计委相关规定制定出入隔离病房的流程,并严格实施,观察医护人员的感染情况。结果 严格执行“生活区进入医护办公室—进入隔离病房—离开隔离病房—离开病区”出入隔离病房的流程, 58例医护人员均未发生新型冠状病毒感染,心理压力( CPSS)评分为( 20.48±1.56)分。结论 新冠肺炎疫情背景下严格执行出入隔离病房的流程,可有效减轻医护人员心理压力,为医护人员职业安全提供保障。
简介:摘要目的探讨CT、MRI检查在肝硬化背景下对肝癌的诊断价值。方法158例肝硬化患者分别于2周内行肝脏CT及MRI扫描,将扫描结果与最终诊断结果进行对比分析,探讨两种方法对肝硬化背景下肝癌的诊断价值。结果本组158例患者中,最终诊断为肝癌129例,良性29例。其中CT诊断敏感度为72.9%(94/129),特异度为41.4%(12/29);MRI诊断敏感度为86.0%(111/129),特异度为79.3%(23/29),MRI对肝硬化背景下肝癌诊断的敏感度及特异度均显著高于CT(P<0.01)。结论MRI对于肝硬化背景下肝癌诊断价值优于CT,但在实际临床工作中仍应结合多种影像学表现及临床表现、实验室检查结果等多方面资料综合分析,以提高肝硬化背景下肝癌的诊断准确性。