简介：摘要：新课改背景下，推进教育公平，加强弱势学科和弱势学校的教学工作成为近年来教育工作的主流。新格局的形成，也使得很多培智学校的教学工作发生了比较明显的变化，学校的招生对象越来越朝着低幼化方向发展，中度和重度智障儿童在每个班级中的占比越来越多，这种现象也给现如今的教学工作带来了比较大的影响。教师应当采取更加科学的教学手段，引导学生学习数学知识。

简介：[摘要]食品添加剂食品添加剂在充实食品质量、色香味等方面均扮演重要作用。鉴于我国近年来频繁曝出非法添加、滥用食品添加剂导致的食品安全事件，引发了公众的恐慌情绪。本文以“食品安全风险认知”、“食品添加剂风险认知”为主题进行文献梳理，阐述了美国、英国、欧盟及中国等国家及地区在相关领域所做的工作，归纳了影响公众食品添加剂风险认知的主要因素。

简介：摘要：作为高校在线开放课程发展的核心环节，学分互认决定了高校在线开放课程的可持续性。在宏观政策实施、互认标准体系建立、两个目标实现的推动下，大湾区为了响应国家“一带一路”倡议，通过特色建设、融合，构建了粤港澳大湾区在线课程学分互认机制研究项目。由于除了三地在校生数量不同外，生产力发展水平，劳动力结构和市场等方面各有优劣，本文拟以“三驾马车”协同发展原理，搭建学分互认平台，实现基于“开放课程转学分”理念的发展资源的动态性整合，以期逐步实现粤港澳大湾区教育融合发展.

简介：摘要：目的探讨PDCA循环管理模式在推进生化项目检验结果互认中的作用。方法比较14家医院检验科采用PDCA循环管理前后质量控制情况和生化项目新鲜血标本比对总体通过率、比对合格率。结果改进前（2016年）14家医院检验科14项生化项目总体通过率≥75%的18家（58.0%），改进后（2017和2018年）分别为28家（90.3%）和31家（100%）。2016年14项生化项目比对合格率>90%的仅1项（7.1%），2017和2018年分别为8项（57.1%）和13项（92.9%）。结论PDCA循环管理可使实验室生化项目总体通过率和比对合格率有效提高，有利于推动地区检验结果互认工作。

简介：摘要：医学检查检验结果互认旨在提升医疗机构运行效率，促进医疗资源合理利用，减轻人民群众就医负担。本文在回顾国家、省卫生健康部门检查检验结果互认政策的基础上，结合样本医院（我省人民医院）互认实践，分析了临床开具检查检验申请行为的改变。结果互认下，临床开具检查检验申请的行为进一步规范化，患者既往检查检验结果调阅、互认情况较好，累积节省相关医疗费用超1200万。但同时，结果互认实施中也存在一些问题，如相关科室绩效降低、医疗事故责任归属复杂化、医患观念待准确转变等。为进一步完善检查检验互认工作，建议制定配套政策鼓励在支付方式改革下开展检查检验结果互认，同时厘清互认过程中的法律关系与责任归属，并不断完善政策宣传，促进医患观念更新。

简介：摘要：在当今的医学实践中，影像检查在疾病诊断和治疗中扮演着不可或缺的角色。然而，由于不同医疗机构和设备之间存在差异，导致影像结果的不一致性成为一个普遍存在的问题。为了解决这个问题，医学影像设备质量控制应运而生。通过对设备进行校准、标定和质量保证等措施，可以提高影像结果的一致性和互认性，从而为医生的判断和决策提供可靠的依据。

简介：摘要：目的 为了落实国家卫健委构建三级质量体系的要求以及区域血细胞检验结果互认的需要，进行区域内的血细胞CBC项目的互认体系的构建及应用,最终达到区域内检验结果的同质化及一致性。方法 根据卫生行业标准WS/T406-2012及CLIA'88能力比对检验的分析质量要求文件的要求，以市检验质控中心为平台，通过培训及进行二级及以上医疗机构实验室结果比对，在比对的实验室满足质量要求后，进而县、区各质控工作站向更多辖区内的医疗机构实验室进行结果互认的辐射。结果 市质控中心实验室血液细胞分析质量符合要求，与上级临检中心比CBC项目达到＜1/4TEa、＜1/5 TEa及＜1/3 TEa，持续与区域内实验室进行结果比对CBC项目达到＜1/3TEa。进行检验结果互认体系的构建及应用后，资阳市40余家医疗机构实验室CBC项目均符合行业标准要求。结论 虽然各医院间的检测系统不同，质量标准也有所差异，但通过建立检验结果互认的体系，进行结果互认体系的运用，将区域内实验室检验结果控制在了允许范围内，为实现血细胞分析检验结果互认打下了良好的基础。

简介：摘要：实施电子招投标的目的是提高交易服务效率、实现低碳环保、降本增效，然而各省市公共资源交易中心后台服务商各有自己的认证系统，CA数字证书更是种类众多，给投标单位带来重复办理企业CA数字证书的困境，2023年部分省份开始注意这个问题，推行省内企业CA数字证书互认互通，逐步实现省内一把CA数字证书互认互通，但是企业库依旧还是相互独立，每个地市未能实现互认互通；省内互认互通是推动全国互认互通的桥梁，为实现全国标准化互认互通服务平台的建设起到枢纽作用。

简介：每一个专题都要力求给人以全新的感觉，为此，除了根据某些新闻线索深挖内幕故事外，更重要的是以前瞻性的眼光寻找可做的“大新闻”

简介：【问】《考试与评价》英语高二专刊有什么特色？【答】本刊以包天仁教授独创的英语“四位一体”教学法的理念为宗旨，坚持“紧扣教学、精讲精练、实用高效”的编辑方针，针对人教新课标英语高二教材，同步辅导基础知识和基本技能。

简介：“民以食为天，食以安为先”，食品安全直接关乎人们健康与国计民生。近年来，随着国际间贸易往来及新型食品的飞速发展，国内外各类食品安全事件，特别是跨国食品安全事件，如奶粉事件、人造新鲜红枣、苏丹红、孔雀石绿等污染食品事件接连不断，严重危害了人民的健康生活，影响了食品进出口贸易、国家声誉等，食品安全问题己成为当今各国政府、消费者和科技界广为关注的焦点问题之一，成为了国家公共安全体系中的一个重要组成部分。

简介：问1：在各种高考英语复习资料中，我们为什么要选用使用英语“四位一体”高考总复习教学方法的《考试与评价》？

简介：在资本与传媒融合的大背景下,财经类媒体成为资本关注的焦点.经济新闻对人的价值观念、思想意识、道德行为都有着重要的影响,经济活动日益复杂化和人们经济活动参与度的频繁化,使得对经济类信息的需求格外凸显,专业财经媒体因此而生.

简介：新世纪以来(2000—2011),《西藏文学》共推出两期女性专刊,分别是2008年第一期、2011年第三期,刊登了38位女性作家、评论家的文章,全面集中展现西藏文学建构过程中的女性风采,凸显女性细腻、温柔、婉曲、绵远的文学表达意识。这两期的栏目设置完全一样,都是小说、诗歌、散文、评论等板块。从数量上

简介：经国家新闻出版署批准我刊已于2008年12月20日出版年度专刊，编入我刊2008年第18卷第13期，收录文章进入相关网络数据库检索。为进一步缓解版面有限与优秀稿件不能刊出的矛盾，2009年我刊计划出版年度专刊两期，编为2009年第19卷第13期与14期，收录文章进入相关网络数据库检索。订阅2008年与2009年年度专刊的读者可直接向编辑部订阅。

简介：戏曲的前辈艺人按戏剧情节,塑造人物的需要,从自身条件出发,创造积累了花色繁多的“唱”与“做”各具机抒的剧目,形成了所谓的“唱工戏”“做工戏”。全国黄梅戏青年演员电视大奖赛“十佳”之一江丽娜的参赛剧目《渔网会母·认子》,就是一曲享誉剧坛的唱工戏。

简介：授课时,教师会精心设计各个教学环节,几乎做到了＂密不透风＂,但整节课下来学生学习的效果却不尽人意,数学教学过程是学生在教师引导下的认知过程,学生才是课堂的主体.

简介：摘要目前我国高等助产教育刚刚起步并亟待建设，随着人口的增加和全球对助产高等教育需求的剧增，助产教育已无法满足当前社会需求，发展高水平助产师资队伍迫在眉睫。《粤港澳大湾区发展规划纲要》为粤港澳大湾区的助产师资协同创新发展带来空前机遇与挑战，粤港澳三地如何借助大湾区经济带的优势，对助产本科教师资质进行互认并互相搭建友谊平台，使我国助产专业与国际接轨，深度对接、融合教育资源，补齐各自发展短板，提升助产师资质量，成为我国目前亟待探索的重要课题。

简介：本刊讯北京市东城区教委近日提出，东城区普高和职校部分科目之间可互认学分。目前，东城区结合通用技术课，与职校建立课程合作。相关职校为普高学生开设相应课程，普高学生根据自身兴趣选择课程后，到职校的实训教室上课。修满规定课时，并取得合格成绩后，学生可获得相应学分。这一学分可作为通用技术课学分被普高认可。

简介：摘要：识字与写字当做语文学习中的一项重要任务，《语文课程标准》在陈述“识字与写字”的阶段总体目标时，特别强调来“认识”以及“学会”两种不同的总体目标，提倡认写分流，多认少读的观念。实际上，认写分流，多认少读的之外在客观驱动力就是学生语文学习的实际应当，学生开始学习的强烈欲望应是尽早能阅读，但假如识字速度较慢，识字量很少，根本无法实现阅读的需求，时间会越短，学生的阅读兴趣以及需求才会越无法适应，不会产生严重的不良影响，认写分流，多认少读应是契合汉语言文字描述自己客观规律的做法。所以，只能想得到解决识字问题，开始以认为主，多种方式识字的研究应运而生。