简介：物权法定原则是近代物权法的原则,只有在近代社会历史情境中,才能寻得物权法定原则存在的意义。物权法定原则也是现代财产法体系的普遍特征,英美法系的法院在对待创设新财产权的态度也是十分谨慎和保守的。物权法定原则存在的正当性根据是复合的构成。法国起源说侧重于物权法定原则所因应的特定政治需要,而德国法起源说则更加重视物债二元财产权体系维持的逻辑上的自洽性。政治需要是我国仍然必须坚持物权法定原则的一个重要理由。

简介：从英国出版商和作者当时的要求中,从主要保护印刷出版者转为主要保护作者,并不是要说明现代中国版权制度乃至现行中国版权法均来自宋代

简介：环境保护（简称环保）是由于工业发展导致环境污染问题过于严重,首先引起工业化国家的重视而产生的,利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。

简介：姓氏,是一个人重要的身份符号,我们每个人一出生,就有了自己的姓氏。姓氏代代相传,代表了中华文明的宗族观念和血缘文化。亲爱的小读者,你知道吗,如果仔细追溯,我们每个人的姓氏都有它的历史渊源,我们的祖上也都名人辈出。今天,就让我来介绍一个古老的姓氏——“马”姓的起源。

简介：<正>关于华夏族诸问题,从三十年代开始,我国老一辈的史学家,就做了大量的研究工作,其开拓之功实不可没.但是,到目前为止,这些问题并没有完全解决,许多地方还若明若暗.譬如华夏族起源的问题,究竟是什么时候开始形成的?她又由哪些集团组成,这些集团的情况怎样?等等,还不大清楚.本文拟在马克思主义经典作家有关古代民族形成问题的理论指导下,根据古文献中的神话传说资料,试加分析,谈点不成熟的看法,冀能抛砖引玉,就正于史学界的师友们.

简介：摘 要：汉服，是以“华夏－汉”文化为背景和主导思想、华夏礼仪文化为中心，在历史的进程中自然演化而形成的具有独特的汉民族风貌，明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系。

简介：摘要：公安特警要切实承担防恐、防暴和处突任务，并承担核心部位的攻击职能，这是党和国家分配给公安特警的核心任务。自公安特警队组建以来，在打击恐怖分子、打击严重暴力犯罪、处置突发事件和维护社会稳定任务中发挥了重要作用。

简介：摘要：

简介：

简介：关于企业的起源,不外有两种最基本的观点,一种是建立在分工理论基础上的马克思主义企业起源理论,另一种是以交易费用理论为基础的西方企业理论.马克思主义的企业起源理论主要是从人类生产发展历史的角度出发,揭示了企业起源的客观经济技术条件,遵循的是一种历史和逻辑统一的方法.西方经济学则主要是从企业现实生活出发,运用逻辑推理和实证分析相结合的方法,解释了企业形成的主观动因.

简介：<正>一壮族人类起源神话在民间流传着多种说法,且都与创世女神姆六甲有关。“姆六甲”是壮语译音,意为六甲妈妈。相传远古时,宇宙间旋转着一团大气,渐渐变为一个圆蛋,内有三个蛋黄。后来,圆蛋突然爆裂成三片,化作天空、大地和地底,并从大地上长出一朵花儿,这朵花儿一开,便长出一个女人,这就是壮族的始祖姆六甲。这则神话事实上就是壮族先民关于人类起源的终极答案:花儿生人。这种说法并非绝无仅有。据报道,卫拉特蒙古族神话中

简介：围棋是中国传统文化瑰宝,“围棋进校园”在中小学素质教育领地绽放异彩;新形势下,“围棋进校园”将为中华优秀传统文化传承发展做出新的贡献.然而,随着“围棋进校园”的深入开展,身份不明、师资匮乏、教材陈旧和区域间发展不均衡等问题逐渐显现.对此有必要加强研究,破解困扰“围棋进校园”发展的难题,为传承发展中华优秀传统、弘扬社会主义价值观做出新的贡献.

简介：

简介：围棋是我们中华民族引以为豪的文化遗产，又是现代竞技体育项目。作为一门科学，它可以最大限度地开发智力，启迪思维，锻炼头脑，陶冶情操。学习围棋有助于大学生素质教育的发展，有益于提高大学生德、智、体、美全面发展，对培养具有二十一世纪的现代复合型人才有着重要的教育价值和现实意义。

简介：

简介：屡战屡败，屡败屡战。这几年，中国围棋的命运似乎只能用这句话来概括。随着新世纪的到来，中国围棋终于看到了曙光。先是俞斌夺得了世界棋王，接着是以常昊、周鹤洋为代表的新生代棋手逐渐浮出水面。

简介：3月9日，谷歌的AlphaGo下围棋赢了韩国的李世石。很多人说这会是划时代的一天，人工智能吹响了挑战人类的号角……

简介：从叙事学视域对法国华裔女作家山飒的代表作《围棋少女》中的双重叙事进行了研究,对小说中以中国围棋文化为叙事线条、叙事视角及叙事结构的写作方法进行分析,以展现作品中的双重叙事是为构建主题服务的。这种基于中国文化的双构性叙事形式,从小说叙事学角度来看,是一种具有创新意识的写作尝试,为此类＂中国文化式＂小说的叙事策略开辟了先河。

简介：从《世说新语》中有关魏晋士人围棋活动的描写中可以看到，围棋经历了一个从社会的道德教化工具发展演变成为个人才能和人格的展现的过程。正因为有了这样的转变，才会使围棋成为代表个人文化精神修养的形式，跻身于“琴棋书画”四大修养形式之中。

简介：摘要国家素质教育政策要求培养中小学生的品德、心理、以及能力等全面的综合型人才。因此在中小学生的教育教导上，普及推广一些中小学生感兴趣而且能够提升自身的素质。在这样的背景要求下，围棋这一项兼有文化和竞技双重属性的运动就显得格外符合中小学生的素质培养及发展。围棋是一项体育运动，更是我国的传统瑰宝，它不仅可以促进中小学生的学习效率，更是对中小学生大脑各种功能的开发大有裨益。在中小学生中普及和推广围棋活动，有助于他们成为品德优异、心理健康、能力健全的综合型人才。基于此，本文就围棋在中小学的普及和推广做出了探讨。