简介：摘 要：全景相机用鱼眼镜头光学系统通常采用的是f-θ畸变模型设计，中心视场和边缘视场的成等距投影成像关系。文中介绍了一种采用全玻璃镜片构成，通过消像差和控制不同温度场下焦点漂移设计鱼眼镜头光学系统，实现了镜头185°超广角，f-θ低畸变能更好地对边缘视场目标信息的提取。系统总长小于35mm，芯片像素为2 592 × 1 944 ，像元尺寸为2.0 μm × 2.0 μm，芯片所对应的空间频率为250 lp/mm，边缘视场MTF值在0.3以上，具有良好的成像品质。

简介：摘要：在语文教学中，利用助学教材系统，可以做到通过阅读本教材导语，纵观这一组系列教材在整个学科相应层次及地位，在课程学段目标设置系统中的分布情况，知晓其在具体相应位置所具有的作用，其极具有重要参考价值；它能够从宏观整体视角上，全面准确把握了本系统教材特点，同时助读系统能借助教材配套精美插图、资料袋，优化教材整合，教师在课堂上指导学生在互动双边教学实践活动，达到有效整合解读，实现学生一课一得，能进一步提高学生的综合能力，提升语文核心素养。

简介：

简介：随着网络普及,基于网络的远程教育已经成为人们进行学习、实现自我深造的一种重要方式.本文从自主学习教学模式视角看基于网络的远程教育教学系统并给出一个以学生为中心的系统设计.

简介：摘要识字是小学语文教学的重要任务之一，也是小学语文教师特别关注的一个问题。识字写字教学在完成义务教育语文课程的目标和任务具有多方面的意义。识字写字是阅读和写作的基础，是培养语文综合素养的前提和保障，是学习和掌握文化科学知识的必要手段。它还有助于提高学生的审美情趣，培养对祖国语言文字的热爱之情。

简介：由于《计算机基础课程远程教学》系统可同时为多组教师/学生提供服务,《计算机基础课程远程教学》系统中的一个重要的特点就是教师与学生之间、学生与学生之间在网络环境下通过文字、视频、音频的实时交互,学生使用浏览器访问系统主页时

简介：基于现有的PC资源和网络接入条件，利用软件视频会议技术构建的实时远程教学系统可以方便地实现远程“面授”、实时交互、远程会议及教学交流等。在构建过程中，应对其相关技术因素如网络带宽及接入条件、系统扩展性、多媒体信息编码技术、防火墙穿透能力、使用环境等进行综合考虑，确保系统安全、稳定、畅通、高效运行。

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简介：摘要针对传统塑料成型与模具设计教学中学员的学习兴趣低、效果不理想等问题，提出用VR技术全方位的展示，完成了塑料成型与模具设计教学的三维立体模型的建立，通过VR技术全真的模拟了塑料成型与模具设计的全部过程。智能化的操作页面，方便简洁的操作方式方便了学员的学习，每一项的工艺所用的机器都可以通过拆解组装，让学员了解到机器的构造。全方位展示了每个工艺机器的细节，并且每一个零件都有标注，方便了学员对零件的记忆。激发学员兴趣和主动性，为学员提供一种全新的学习媒体和学习体验。

简介：通过多媒体及网络技术，集数字、视频、音频等实现网络教学、网络监控及交互式特点。文章提供信息化的实验教学环境，取得了良好的教学效果，充分发挥教师在教学中的主导作用，调动学生的兴趣，提高形态实验室教学的整体水平。

简介：基于游戏的学习是传统课堂教学的重要补充或替代。为了丰富中学生的学习经验，设计开发了一个基于Web的游戏，主要作为课堂教学的补充。游戏中为学生提供了多种交流(同步或异步)和获取信息的方式。在游戏期间，学生努力搜寻新知识，理解它并和其他小组成员讨论时运用，从而轻松获取新知识。

简介：本文阐述了制作课堂教学软件的重要性，介绍了“工科数学多媒体课堂教学系统”的设计、结构、功能、特点及应用效果。

简介：网络教学系统中汇集了大量数字化信息，充分利用这些信息进行知识发现以支持教学决策，日渐成为网络教学系统开发的重要思路。本文对近几年的相关研究展开文献调研，揭示了知识发现在网络教学中应用的研究进展，包括国内外研究现状、研究内容、研究热点和趋势等，这将为勾勒网络教学中知识发现应用的整体框架提供前期性的基础研究。

简介：摘要针对传统塑料成型与模具设计教学中学员的学习兴趣低、效果不理想等问题，提出用VR技术全方位的展示，完成了塑料成型与模具设计教学的三维立体模型的建立，通过VR技术全真的模拟了塑料成型与模具设计的全部过程。智能化的操作页面，方便简洁的操作方式方便了学员的学习，每一项的工艺所用的机器都可以通过拆解组装，让学员了解到机器的构造。全方位展示了每个工艺机器的细节，并且每一个零件都有标注，方便了学员对零件的记忆。激发学员兴趣和主动性，为学员提供一种全新的学习媒体和学习体验。

简介：建立一个在充分利用传统电教设备和教学资源的基础上，既能克服早期单向电视教学系统的弊端，又能实现与网络教学资源共享的网络教学系统，对改变我国远程网络教学发展中的“盲目追新”观念、提升教育技术资源的利用率、倡导资源节约型社会极具实际意义。通过开发、设计，实现了传统与数字资源共享的网络教学系统，并开展了教学应用。

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简介：为解决传统黑板式教学的局限性及现代PowerPoint多媒体课件在教学可视化环节上难以实现实时性和动态性的问题,本文基于MATLAB_GUI开发设计自动控制原理课堂辅助教学演示系统。该系统具有良好的人机交互式界面,可实现控制系统时域分析、根轨迹分析、稳定性分析和频域分析等重难点问题的分析与仿真。课堂教学实践表明,该系统可以较好地解决自动控制原理课堂教学中存在的＂教师难教,学生难学＂的局面,提高了教学效果。

简介：一、搞好在职民警继续教育,必须创立一套完善的开放式多媒体辅助教学系统公安工作与时俱进,以创新的精神推进公安工作改革,就必须坚持"科技强警"战略,要始终坚持把教育和科技摆在重要的位置,把公安队伍的建设转到依靠科技进步和提高全体民警的素质上来.发展教育和培养创新人才是公安机关实现可持续发展的必由之路.公安院校的广大教师担负着培养新世纪高素质创新人才,并使这种人才迅速转化为警力、形成战斗力,塑造公安机关在21世纪的崭新形象的重大历史使命.

简介：摘要目的探索虚拟仿真教学系统在培养护生实践创新能力中的应用效果。方法将我院2011级120名本科护生作为对照组，2012级116名本科作为实验组。实验组运用虚拟仿真教学系统，对照组实行传统的演示授课模式。结果实验组学生自主学习能力明显高于对照组学生（P<0.05），实验组学生对虚拟仿真教学模式的满意度为98.05%，带习教师认为这种教学模式可以显著提高护生的实践创新能力。结论运用虚拟仿真教学系统运用到实验教学中，培养了护生的实践创新能力，提高了教学质量。

简介：本文就多媒体远程教学系统中连续媒体实时传输问题进行了分析,着重对流化技术进行了深入的探讨.根据网络教学的需要,以Microsoft的MediaServerService为内核,设计了一个应用于Internet的多媒体远程教学系统,对其中的连续多媒体流实时传输系统的设计进行了全面的介绍,并通过模拟试验的数据,对系统的性能进行了评价.