简介：麦德卢是17世纪中叶意大利著名画家，他年轻时有相当长一段时间，都只是在威尼斯的一家画廊里做仿造世界名画的画师。麦德卢虽然从小爱好作画，但是他努力了很久都没有取得什么进步，渐渐地也就失去了在艺术道路上继续走下去的耐心和勇气，于是他做起了仿造甚至是假冒各种世界名画的行当。相对来说，仿造显然来得更轻松一些。尽管，那可能随时会被各地的著名画家告上法庭。

简介：那天中午，我在办公室备课。学生们或在宿舍里休息，或在教室里看书。然而，翔翔和小宇为了擦地板的事起了纷争，两人唇枪舌剑互不相让，吵到后来干脆动了手。拉扯中，小宇用力推了翔翔，翔翔一个没站稳，扑到了桌角上。顿时，翔翔的鼻子鲜血直流。同学急切地给我打来电话，我连忙放下手中的工作，冲进教室。我先带翔翔到医务室处理，随即打电话通知了翔翔的父母。

简介：她是一名普通的家庭妇女。20多年来,她和丈夫共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。丈夫虽然瘫痪在床。但是对生命充满热情,他自强不息的精神也受到了乡邻们的敬佩。身为人妻、人母和人媳,她一直坚持看中国传统妇女的朴素、孝顺和勤劳,并希望通过自己的努力。让家庭变得更加幸福。她叫赵小利,是两当县城关镇居民。2014年,她的家庭荣获“甘肃省最美家庭”称号。都说人生之路从来没有一帆风顺的坦途,没有一劳永逸的捷径,但意外却来得那么突然。

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简介：宽容是一种美德，是做人的一种风度和境界。孩子的宽容心是一种非常珍贵的品质。它主要表现为对别人过错的原谅。这种品质对于孩子个性的健康发展，尤其是情感的健康发展。以及对于孩子良好人际关系的建立都有着非常重要的意义。作为幼儿社会教育的最基本内容之一。宽容教育一直受到教师们的关注和研究。在实践的过程中。我力求从幼儿的心理发展规律及目标出发，寻找适宜的教育途径与载体，培养幼儿的珍贵品质——宽容。

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简介：暮春午后,阳光透过窗棂,照在身上软绵绵的。喜欢在这温婉的时光里,静静走到教室右侧的书柜旁,随手捧起一本课外读物。翻开《震撼心灵的人格故事》,我便被其中《＂瓦罐式＂的宽容》一文深深吸引。主人公是一位家境贫困、没法交学费的穷学生。一次,他看到老师抽屉里正好有十元钱便拿走了,那时的十元钱可不是一笔小数目呀!

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简介：摘要：班主任是班级的组织者、教育者、指导者，教育是一门艺术 ,需要老师有足够的耐心 ,需要一定的技巧手段对学生进行“动之以情、晓之以理” 思想品德的教育，要用宽容的爱来感化学生，温暖学生。

简介：如果你和朋友闹了别扭,你该怎么办?进一步,万丈悬崖;退一步,海阔天空。如果你采取了宽容的态度,它会使所有的隔阂在顷刻间化为乌有,它会让你们的友情从此有个新的起点。如果你是班长,你经常组织课外活动,同学们虽然参加了,但有人对活动颇有微词,你觉得他们误解了你,感到很委屈,甚至想从此不干了。这时,你想过'海纳百川,有

简介：2005年新学期开学之初，复旦大学新开设的选修课程《同性恋研究》开讲，当时学生的反应之热烈程度，可以用爆棚来形容。而且通过媒体的反复操作，迅速地吸引了公众的眼球。我在接受记者采访时提到，单独把同性恋主题列为一门课，并无那么大的必要，学生最迫切需要的是全面系统的性教育。时隔半年，复旦大学的这门课程还在继续，但已经从当时的喧闹声中恢复了平静，那些因为好奇而选择听课的学生，感到上课的内容“不太吸引人”而陆续地退出。

简介：两个朋友结伴穿越沙漠。旅途中两个人突然吵了起来，其中一个人掴了对方一记耳光。

简介：教育是爱，没有爱就没有教育；教育是尊重，没有尊重就没有教育；教育也是一种宽容，不懂得宽容的教育是不完整的教育。在我们班级，就有一个需要我以无比宽容的心去教育的孩子。

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简介：园丁把对花儿的爱放在等待中。于是，他俯身花丛中，浇水松土，精心呵护，耐心地守护。这种等待最终换来满园飘香，果实累累。爱需要等待。等待也是一种爱。尤其是当学生犯错时，更需要我们怀有一颗宽容之心。

简介：在日常生活中，难免与周围的环境发生一些摩擦甚至冲撞，每当此时，如有一颗宽容之心，那么，任何情况都能化干戈为玉帛，从而走向友善与和谐。

简介：元人张养浩在《牧民忠告》中说:"同官有过,不至害政,宜为包容"。意为在一起共事的人有了过错,如果没有达到损害政事的程度,应予以宽容。人在社会中生活,难免会有矛盾冲突,当别人冒犯了自己的尊严或是损害了自己的利益时,给予理解和宽容,这是一种美德,也是一

简介：莫言2012年接受诺贝尔文学奖时，在斯德哥尔摩瑞典学院发表了文学演讲，主题为《讲故事的人》。在演讲中，他讲到了他的母亲。我们了解到莫言的母亲是个非常宽容的人，母亲的宽容对莫言的人生也产生了积极的影响。

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