简介:[摘要]以提高药用植物学教学效果为目的,从“问题”教学、“教-学”角色互换、实验教学、图片教学及实践教学几个方面,对药用植物学教学方法的改进进行了探讨。指出传统教学方法已不能满足学生的求知欲望,药用植物学教学的改进对学生学习能力及学以致用能力的提高具有重要作用和意义。[关键词]药用植物学教学方法改进随着人们对西医毒副作用及其对于各种慢性疾病治疗不足认识的提高,同时,随着天然药物优势的不断显现,人类对天然药物的利用越来越重视。其中,药用植物作为天然药物的主要来源,对药用植物的研究和开发对促进中医发展,促进人类健康具有重要的意义。药用植物学(phannaceuticalbotany)是运用植物学知识和方法研究中医药用植物的中药学科,是一门研究具有医疗保健作用植物的形态、组织、生理功能、分类鉴定、细胞组织培养、资源开发和合理利用的一门学科[1],是植物学的分支学科。药用植物学的任务主要是系统地学习植物学知识,用于研究药用植物的分类鉴定,调查药用植物资源,整理中草药的种类,以保证中医用药的准确有效。由于药用植物的特殊性,药用植物学教学方法具有不同于一般植物学教学的地方,对药用植物学教学方法的改进,可提高学生对药用植物的掌握,为中药产业发展培养后备人才......
简介:[摘要]《C++程序设计》是高校计算机专业重要的专业课之一。该课程具有内容抽象枯燥、专业性强、实践要求高等特点。本文结合计算机语言课程教学特点,以及作者在教学过程中的观察和感受,进行了《C++程序设计》教学方法的设计和改进。最后结合“继承与派生”一节的教学过程设计,浅谈教学方法在教学过程中的具体应用。[关键词]面向对象编程教学方法继承与派生一、前言随着科技的不断进步和发展,面向对象编程的程序设计思想已被广泛的应用于软件项目的开发中。《C++程序设计》是一门高校计算机专业必修的专业课程。学生通过此课程的学习可掌握面向对象编程所必须的理论基础、知识和技能,为软件编程、设计和开发打下一定的基础。
简介:摘要新形势下要加强和改进党的建设;坚持以科学发展观为主线统领党的建设,提高党的建设的科学化水平;通过创建“服务型党组织”,拓宽服务渠道,提高服务水平,增强新时期党建工作的渗透力。
简介:空间推进系统可靠性评估时,采用Lindstrom-Maddens(L-M)法评估比传统方法得到的结果更高。对比分析评估数据后发现L-M法更合理,因此建议采用L-M法进行可靠性评估,可以在满足可靠性指标前提下防止对产品提出过分苛刻的要求,从而降低设计难度和减少试验费用。