简介：【摘要】春节期间流行起来的新型冠状病毒肺炎对开学造成了影响，在疫情期间 ,各个高校担负了保证学生身心健康和控制疾病传播这一任务的巨大责任。对学生的管理是各高校义不容辞的责任，学校就像学生第二个家。高校要成为大学生政治方向的引路者。 [1]本论文就本次疫情的实际情况 ,就高校学生管控中的四个关键问题进行循证推荐 ,提供参考给高校管理阶层、教师及学生工作人员有依据的开展学生管理工作。

简介：摘要：随着国家对职业教育的重视程度越来越高，职业教育迎来了蓬勃发展的春天。职业技能大赛作为职业院校教育教学活动的一种重要形式和有效延伸，作为职业院校教学的风向标，受到了越来越多的师生重视。通过技能大赛，各个职业院校可以展示教学成果，提高知名度；教师可以提高实践技能；学生不仅可以实现职业技能跨越式的发展，而且在职业素养培养及就业、创业能力都有很大的促进作用。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对学生在职业技能大赛中暴露的问题及建议提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要改变当前中学生对思想政治课不感兴趣的一条重要途径就是激发学生的学习兴趣，即建立良好的师生关系；新颖开头引趣法，建立学生的学习信心；创设学生乐学的情境，起到在玩中学的作用；要贯彻理论联系实际的原则。充分发挥学生的主体能动性，以达到良好的教学效果。

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简介：摘要：高等院校的核心工作是教学工作，教学工作是围绕教师、学生、管理人员为主体开展的工作。学习成绩是学生在校期间教师教学情况和学习状况真实有效的直观表现，是高校教学效果的间接表现，也是决定高校教学质量的关键性因素。思考如何提高成绩管理工作效率，做好成绩管理工作就显得尤为重要。本文从思想认同、规范流程、动态监控三个方面着手，探讨教务管理人员如何做好教务管理工作，提出了规范成绩管理、提高成绩管理效率的一些方式和途径。

简介：摘要：在高三阶段的复习是决定最终高考数学成绩好坏的最重要因素，因此如何使高三学生高效复习数学是许多高中数学教师须研究的问题。本人首先介绍高效复习的现状，其次针对数学学科如何提高复习效率提出几点切实可行的建议，希望能对当前高中数学教学有些许帮助。

简介：医学影像学的规模在不断地扩大,它是目前现代医学史上发展最迅速,涉及范围最广的一门学科。医学影像实践性非常强,所以系统的理论学习之后,学校会安排近一年的临床实习,搞好实习教学是培养医学影像人才的重要环节。实习是每位影像医学学生必须经历的过程,也是影像学习不可缺少的组成部分,通过生产实习可以把在学校期间的理论知识进一步升华,从而加深理论学习的烙印。

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简介：摘要：新时代对高校提出了培养高素质、高质量人才的强烈呼唤，而高校作为培养人才的主要阵地，且大学生社团在提高学生的综合素质方面起着重要的推动作用。但是目前高校学生社团存在着一些问题严重影响高校以及学生的学习与生活。因此 ,我们应当去找打问题 ,分析问题存在的原因 ,并研究出针对性的解决方案 ,为高校学生社团的良好发展提供帮助。本文对新时代当下高校学生社团存在的问题进行了分析 ,并提出了相应的合理化建议。

简介：摘要近年来随着我国经济的不断发展和科学技术的进步，我国的互联网金融取得了长足的发展。互联网金融推出了许多的投资理财产品，在这些投资理财产品中，有一些产品是适合大学生理财的，它们能对大学生的资产进行一个有效的支配和管理，所以这值得我们的深入研究。本文主要对大学生互联网金融这一现象进行了分析，并根据相关的大学生理财现状寻找出了原因并提出了相应的解决方法。希望本文能为我国大学生互联网金融理财带来一定帮助，能够有效提升大学生理财能力，为大学生带来方便和帮助。

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简介：摘要： 体育教学能有效锻炼学生体质，培养学生健身意识。然而在中学体育课堂上，学生训练的主动性不高，导致教学效果不理想。应分析影响学生主动性的原因，通过创新教学改善课堂效果。本文首先分析影响学生积极性的原因，进而提出相关建议，以此促进体育教学发展。

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简介：摘要终身体育意识是指终身进行身体锻炼和接受体育指导、教育等的综合性认识活动。本文根据晋中市某中学初中生的身心发展特点，运用切实可行的方法，对其进行终身体育意识的调查与研究，并对初中学生终身体育意识培养的影响因素进行了详细的分析。

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简介：学习习惯和学习方法在学习过程中发挥着极其重要的作用。本文结合笔者的教学实践阐述了中学生英语学习的正确方法以及英语高考复习的几点建议。

简介：本文通过对重庆几所独立学院资助政策及实效进行考察，指出了由于其办学体制和经营模式等因素，在资助政策制定、宣传、实施等方面还存在诸多问题，并对此进行分析，提出了相关建议：要保持政策制定的稳定性；注意政策宣传的有效性；政策实施的精准性；监管队伍的专业性。

简介：摘要本文对四川省西华大学土木建筑与环境学院城乡规划学生的专业认同进行了实地调查，从而更加深刻的掌握我校城乡规划学生的专业认同现状，同时提出一些关于城乡规划学生的就业的意见。

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