简介：本文通过梳理美国、英国和日本高校教师职业发展的经验与做法,对我国高校教师职业发展提出建议,通过推行全员培训制度、优化创新培训资源等措施,推动我国高校教师职业发展科学化。

简介：2014年又逢甲午年，是中日甲午战争爆发120周年。1894至1895年的甲午战争，对中日两国乃至世界近代历史产生了深远影响，甲午战败，中国元气大伤，中国军队元气大伤，刚刚开启的中国近代化进程被拦腰折断。中国丧权辱国，割地赔款，欧美列强趁火打劫，中国大地面临着被瓜分豆剖的危险，成为中华民族抹不去的伤痛。今天，日本在钓鱼岛问题上屡次挑衅，日本右翼政客不断发出战争言论，中国人脑海深处的历史记忆被激活，历史决不能在我们这一代人身上重演，民族尊严不能再一次被践踏，这是每一名军人肩负的历史使命。今天我们以军人的角度来审视这段历史，会有许多发人深省的启示与思考。

简介：在工业文明社会的背景下,生态批评应运而生。《二十四诗品》作为我国文学史上一部重要的理论著作,蕴含着深刻的生态智慧。本文从生态批评的视野出发,追问《二十四诗品》的当代启示。《二十四诗品》主张在文学创作中作家主观意念与外在自然的相互契合,体现了主体间性哲学,同时它以自然之“实”写诗品之“虚”,展示了蔚为壮观的自然景象,是另一层意义上的自然的“复魅”。其次,它又主张“无意”“无法”“无工”的自然美,是一种“缘发性、直接性的美感生成机制”。再次,它描绘了一系列理想人格,一定层面上回答了“如何诗意地栖居”的拷问。

简介：印度创业发展学院的创业教育观念一、普及创业精神，提供创业技能培养印度创业发展学院（EDII）高度重视创业精神，将其作为创造组织价值和领导能力发展的手段，并根据各学科的目标、技能、态度和行为方式进行培育。与EDII相同，我国高校提倡创业精神，积极培养大学生的创业技能。但是，在目前高校创业教育师资不足情况下，我国高校还不能完全为每个参与者提供个性化导师。

简介：为了切实维护和确保国民的经济利益,日本通常会选择和制定不同的知识产权公共政策。日本作为一个技术大国,对于科技的引入十分重视,并对其进行适当的消化和吸收,在此基础之上加以创新。日本对专利的权利范围进行适度限制,对其社会公共利益进行维护。日本知识产权的发展离不开日本政府的广泛参与和大力支持,同时,由于中日政府和企业之间的合作和交流日益频繁,日本知识产权的规范发展也给中国知识产权的发展带来一定的积极影响,对于构建中国的知识产权政策发挥了十分积极的作用。

简介：摘要文章分析了目前该课程课堂教学的现状及存在的问题，提出了“做中学，学中做”、以项目为载体的课堂教学模式，加强学生的工程实践认识和情感体验，改变传统的“灌输式”课堂教学的现状。

简介：新课程高考中定积分考查的类型主要有概念型、计算型、逆向型、应用型、知识交会型、类比型等．对微积分的考查还有广阔的空间，知识交会可能更广、更灵活一些，在学生易错的地方命题，难度加大等．

简介：社区学院的持续健康发展是全面推进社区教育、提高全民素质的重要基础,也是构建终身教育体系、建设学习型社会的必然要求。国外社区学院建设在立法、管理模式、社区教育工作者专业化、社会资源整合、技术支持等方面积累的成功经验对加强我国社区学院建设具有重要的借鉴意义。对此,我们需要建立健全相关法律法规、赋予社区学院及社区居民一定的自主管理权、加强社区教育工作者的专业化建设,以及充分利用现代信息技术,以促进我国社区教育发展,进而提高全民素质。

简介：本文通过对德日两国青年历史观教育的比较，提出我国青年历史观教育要坚持政府主导，反对历史虚无主义，培育青少年的爱国情怀，并要求社会媒体引导青少年理性爱国。

简介：党的十八大之后，新型城镇化作为我国现代化建设的历史任务、扩大内需的最大潜力所在，成为未来一个时期的工作重心。本文抓取临沂市新型城镇化建设实践中的两个亮点——新农村建设和城中村改造，结合具体案例对新型城镇化建设的“临沂模式”进行了分析。在此基础上将新型城镇化建设“临沂模式”的显著特征总结为：政府强力介入，城乡一体化布局，基础设施和公共服务全覆盖，解决好拆迁上访与政府负债问题。

简介：语言学能（languageaptitude）,作为一种能力,虽不是二语习得的先决条件,但它可以影响学习者的学习速度和最终所能达到的语言水平,是造成二语习得个体差异的一个重要因素。本文介绍了语言学能的定义、组成部分、特点,进一步探讨了它对二语习得的影响及其对外语教学的启示。

简介：如何能够将词汇更加深刻地记忆,是众多英语学习者头疼的事情,本文将原型范畴理论这一原理运用于词汇教学中,使学生们加深记忆,懂得记忆词汇的技巧.

简介：本文分析了美国、日本、加拿大、巴西和挪威等国家的深海产业政策及其特点，并在此基础上对我国进一步完善深海产业政策提出建议。

简介：本文以美国、英国、北欧五国的成人教育发展为研究对象，从成人教育的教育理念、运行模式、发展状况、资金来源、法律法规建设等方面对这些国家进行了比较研究，力求对我国成人教育的发展和实践提供有益的借鉴和启示。

简介：在当代西方,价值教育是一种影响广泛的教育理念和实践形式.价值教育思潮自20世纪80年代以来席卷全球,在多元化的社会背景下,美国等西方发达国家率先在公立学校实施有意识、有目的、有计划的价值教育.美国学校的价值教育与西方价值论的繁荣、发展密切相关,甚至可以说,价值教育就是价值论为解决价值基础危机、反拨科学主义倾向、应对功利主义教育观、倡导人生意义和价值追求的一种实践尝试.本文分析美国价值教育的状况,以便为我国学校价值教育的发展提供参照和借鉴.

简介：美国的家庭作业研究在近一百多年的时间里，历经了五个不同的历史阶段：从19世纪末的漠视、20世纪初的批判、而后的改革与探索、淡出大众视野到20世纪末的关注回归并重新兴盛。在这些不同的阶段中，研究者对家庭作业研究的孜孜探求，对于美国家庭作业相关政策及不同学校家庭作业制度的形成和演变起到了重要的指导作用。同时，这些研究对于我国家庭作业的研究也具有重要的借鉴和参考意义。

简介：伴随芝加哥学派、后芝加哥学派的兴起和发展，以及在国际市场上越来越受到迅速崛起的欧洲与日本强大的竞争压力，20世纪80年代以来，美国政府逐步放弃了由哈佛学派创立于罗斯福新政时期，并指导美国反垄断法实践长达半个世纪的结构主义理论，改行效率优先原则，大大放松了对企业兼并的控制，推动了美国产业市场的寡头化发展和企业国际竞争力的提升。美国作为现代市场经济的代表，研究其兼并指导准则的演变，对处于经济转型期的我国建立企业兼并规制具有十分重要的借鉴意义。

简介：微商起源于东晋，在唐宋时期迅速成长，明清时期是徽商的鼎盛时期，于清朝末年衰落。徽商是古代非常重要的商帮，以典当业、盐业、贩木和茶业作为四大支柱。我国的现代企业管理要以人为本，注重对制度和文化的建设，创新企业的管理理念，要与时俱进，跟上时代的步伐。徽商的经营理念对中国的现代企业管理有着非常重要的启示。本文通过对徽商兴衰的分析．浅谈徽商兴衰对中国现代企业管理的启示。

简介：自编研究生教育利益相关者需求测量量表，以广东省内4所代表性高校为例，利用该量表对研究生教育利益相关者开展大样本的问卷调查。结果表明利益相关者对研究生教育的基本条件、互动关系和发展成就均有较高的需求；不同性别、不同年龄、不同学历的利益相关者需求差异不显著；但不同类型的利益相关者对研究生教育互动关系需求方面存在显著差异。分析和解释这些结论，对了解和梳理利益相关者需求，促进研究生教育质量达到满意水平并实现研究生教育的持续发展有重要启示。

简介：美国的教师职业道德建设有着务实、规范、独特的经验，为世界各国所借鉴。其师德建设大致经历了萌芽阶段、探索阶段以及完善阶段。通过不断完善师德建设的观念、制定并执行系统的师德评价标准、加强教师师德的自我约束与外在监管等形式，美国逐步建设了一套较为完善的科学性、规范性、实践性的师德体系。美国师德建设的理论建构及实践运作，对我国师德建设具有积极的借镜与启示作用。