简介：什么是“转换艺术”?所谓的转换艺术,是把语文知识转化成音乐、美术、雕塑、表演等艺术;把枯燥的语文知识变为学生乐于接受的其他艺术,让学生在和谐的艺术享受中接受语文知识;具体讲,可采用以下几种形式.(1)把文学艺术转换为音乐艺术.在学习中,整天“疲劳战术”免不了学生对语文产生厌学情绪,但对于音乐、体育、舞蹈、游戏等则产生浓厚的兴趣.因此,部分语文课文的学习可转化为音乐知识,让学生在音乐气氛中掌握语文知识.例如:六年级语文十一册中的《小音乐家扬科》,十二册中的《塞下曲》、《前出塞》等课文可编一些曲,把课文或古诗中的句子作为歌词,配合演唱来教学.(2)把语言艺术转化为美术.在语文教学中,结合学生喜爱美术,甚至在语文课堂上,也明目张胆地画图.教师如果用生硬的办法,让学生停止作画,就会挫伤学生的尊心,连语文的学习兴趣也失去.如果老师能结合这部分学生的兴趣爱好,把它转化在语文教学中,岂不美哉?例如:小学语文九册中的《晏子使楚》这篇课

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简介：铃子是村里一户普通人家的孩子，父亲外出打工，她和母亲住在一起，除了小学的上课时间外，铃子还帮忙做一些家务。

简介：“不听老人言，吃亏在眼前”，每当我的想法和长辈的有冲突时，长辈总用这句话来告诫我。可听了他们的话就一定不吃亏吗？

简介：摘要在第三学段学生能背大量古诗词的背景下，理解诗意和体会情感已经不是教学的主要目标。教师关注学情、整合学习内容、适度拓展，转换学生学习方式可以提升古诗词教学价值，增加学习情趣，激发学习兴趣，培养学生诗词学习能力。

简介：伴着社会快速发展的脚步，80后的身影踏遍了各个舞台；随着网络不断进化的步伐，兔斯基、嘻哈猴进入了人们的生活；在经济全球化的大潮中，老一辈受新青年的影响，放弃了大杂院、小瓦房的概念，开始习惯有电梯的小高楼，开始知道有一种住所叫蜗居。

简介：曾经温暖的大手紧紧攥着小手，穿越车水马龙的街道。“孩子，路上车多，眼睛要张望一下四周再过马路。”而今，那双已现皱纹的手挽着你的双臂，顺着你手指的方向看变化着的四周。妈妈，老了，我们，大了。

简介：摘要：高康国际医疗城医疗综合楼项目，为保证城市客厅的建筑效果，对塔楼两根边桩在第四层进行了托梁转换，该处柱子对于整个塔楼安全性至关重要，所以在对整个项目的抗震超限审查时对该处托柱转换梁进行了中震弹性的分析。

简介：本文通过辨析议题设置和铺垫效果涉及的主要概念和发生机制，希望理清两种传播效果发生所要求的必要条件，揭示出已有研究中可能产生的误解。首先本文辨析了两种理论都涉及的主概念“显著度”所包含的两层含义，接着分析了两种传播效果在发生过程中不同的环节以及在每一个环节上发生相应作用要求的条件，最后基于以上分析作者提出了一系列值得进一步研究的问题。

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简介：效果转换是一种政策领域中经常发生的现象，对我国惠农政策效果转换机制的研究和完善，有利于减少政策实施的反效果，促使政策尽可能地实现预期目标。本文以“家电下乡”政策为例，在对其预期目标与实际效果对比分析基础上，综合运用转换机制理论对其实际效果产生转换的原因和过程进行具体阐释，并提出完善惠农政策制定和实施的建议。

简介：摘要：杜84-33-103井组共有油井9口，含油面积0.04km²，地质储量15.6×104t，采出程度61%。33-103井组是29-105井组的一部分，随着开发轮次增加，29-105井组动用井逐年减少，低效井逐年增加。井组整体产量下降较快，规模实施气体辅助措施生产效果改善不明显，通过方式转换可行性分析及各项参数对比，尝试以33-103为中心注汽井，周边8口井为生产井的33-103井组进行蒸汽驱先导试验。

简介：摘要：杜84-33-103井组共有油井9口，含油面积0.04km²，地质储量15.6×104t，采出程度61%。33-103井组是29-105井组的一部分，随着开发轮次增加，29-105井组动用井逐年减少，低效井逐年增加。井组整体产量下降较快，规模实施气体辅助措施生产效果改善不明显，通过方式转换可行性分析及各项参数对比，尝试以33-103为中心注汽井，周边8口井为生产井的33-103井组进行蒸汽驱先导试验。

简介：摘要近年来，随着我国经济水平不断提升，我国电力通信角度的组网方式也在不断完善。但从实际来看，电力通信调度交换机的组网还存在一定问题。本文从实际出发，分析了目前我国电力通信网的现状，阐述了电力调度交换机组网的要素，并提出了通信调度交换机组网的案例。

简介：

简介：美国SIXNET公司是世界上最早的工业以太网产品制造厂商之一，最新推出专为工业应用设计的实时环网工业以太网交换机，可构建10／100Mbit／s工业以太网冗余环网，具有强大的在线错误诊断、故障告知及故障定位能力，可以很简便地集成到SCADA监控系统中。其强大的技术特点通常只能在高端的交换机才能获得。