简介：摘要：新的测绘标准需要从建立计算机网络体系结构的管理系统和建立服务系统的角度进一步完善和优化。国内测绘地理信息系统与航天技术、卫星技术等领域的有效整合，可以极大地促进新的测绘基础标准化体系的优化和完善进程，因此更有必要建立一个严格的标准评价体系。

简介：摘要：自古以来，乡村建设往往就地取材，材料的选择决定了乡村建筑与景观的乡土面貌。随着现代材料技术的发展，越来越多的新型建材代替了老建材，乡村的乡土面貌面临着冲击与挑战。本文从分析乡村建设中旧材与新材的特点出发，探讨如何在现代乡村建设中合理运用新材与旧材。

简介：摘要

简介：摘要：军队发展的根本目的就是为了提高战斗力，那么训练模式的先进与否对军队战斗力的提高具有重要影响。本文分析了我军航空救生训练的现状，提出了航空救生训练模式改革的必要性，重点研究了在基地化、模拟化、和信息化战争训练方法上改革创新思路。

简介：【摘要】 《幼儿园入学准备教育指导要点》要求，引导教师树立科学衔接的理念，以促进幼儿身心全面发展为目标，针对大班幼儿要有针对性地帮助幼儿做好身体、生活、社会和学习多方面的准备，建立对小学生活的积极期待和向往。基于思考，我园大胆尝试家园共情仪式、环境潜教育、分组教学、云端参观、小学体验营等做法，以帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

简介：

简介：摘要：随着互联网的不断发展与普及，很多自媒体逐渐加入到了新媒体产品制作、新闻信息领域的传播中来，从而导致传统媒体机构在产品内容的实时性以及市场竞争力等方面受到了一定的挑战。在这种背景之下，如何制作出更高水准的新媒体产品，逐渐成为所有媒体人与媒体机构所必须着手完成的第一要务。对此，本文一方面对新媒体的概念与特点进行了简单的阐述，另一方面又以央媒新媒体产品作为案例，提出了一系列的产品制作策略与办法，以此来为有关工作人员提供参考与借鉴。

简介：

简介：摘要：教学改革思想的全面推进，要求教师不断优化课堂中的教学方法，促使学生有效地完成知识的探究和细化学习，推动学生的进步。在教学实践中教师基于高中物理课堂的力学教学，应注形式的优化，让学生有效掌握知识。同时，通过实验将理论转化为实践，促进学生的积极思考，为学生的进步和物理力学实验学习能力的提升塑造基础。课堂中借助先进模式，促进学生认识能力和实践能力的生成。基于此，文章中主要分析了高中物理课堂力学实验教学的有效策略。

简介：摘要：教学改革思想的全面推进，要求教师不断优化课堂中的教学方法，促使学生有效地完成知识的探究和细化学习，推动学生的进步。在教学实践中教师基于高中物理课堂的力学教学，应注形式的优化，让学生有效掌握知识。同时，通过实验将理论转化为实践，促进学生的积极思考，为学生的进步和物理力学实验学习能力的提升塑造基础。课堂中借助先进模式，促进学生认识能力和实践能力的生成。基于此，文章中主要分析了高中物理课堂力学实验教学的有效策略。

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简介：摘要腰椎黄韧带囊肿合并腰椎不稳并发急性足下垂在国内外文献报道中极为少见，本文介绍了1例腰椎黄韧带囊肿并发急性足下垂病例，患者以“右下肢麻木、无力2周”为主诉入院，影像学检查显示腰椎不稳合并腰椎黄韧带囊肿，给予腰椎黄韧带囊肿切除减压融合手术，术后足下垂得以明显改善，建议并发急性运动障碍的腰椎黄韧带囊肿患者应早期进行手术治疗。

简介：无

简介：摘要：

简介：摘要：翻转课堂是对传统课堂而言，反转传统课堂教学结构，使学生开始学习前预先了解课程知识，便于后续更好理解、吸收知识。通过重新分配课堂时间，以学生自学为主，学生课堂外能掌握基本课堂内容，课堂主要是对新知识查缺补漏，加深知识点理解，提高学习效率，激发学习兴趣。翻转课堂包含传授知识与内化知识两阶段，课前教师录制微视频使学生自主学习，完成知识传授，课堂上采取生生、师生合作方式，让学生展示自我，通过互相评价与自我评价，解决问题实现知识内化。

简介：【摘要】黄韧带肥厚会导致腰椎管狭窄进而引起一系列临床症状，关于黄韧带肥厚的病因的研究相对较少，具体机制尚不清楚。巨噬细胞作为炎症中的重要细胞，在黄韧带肥厚中的作用已有人体标本、动物模型及细胞实验相关的研究，但其在黄韧带肥厚中所发挥的具体机制仍不清楚，本文主要介绍国内外有关巨噬细胞及其极化在黄韧带肥厚中作用的相关研究进展。

简介：摘要：随着《中华人民共和国乡村振兴促进法》的颁布实施，全面推进乡村振兴迫在眉睫。城乡统筹发展，规划依然先行，村庄规划作为引领乡村可持续发展建设的法定依据，以打开村门、开放村庄为突破口，推动城乡融合发展。本文采用综合分析方法，挖掘乡村潜在优势、客观分析现实问题，依托村庄既有规划成果，提出解决“三农”问题的举措，提升乡村本土影响力与竞争力，为后续高质量推动城乡融合奠定基础。

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简介：摘要：经方乃经验之方，属于张仲景医圣的辩证体系，是中医的辩证思维以及整体观念的根本灵魂所在。而广东地处岭南，其中分布的药用植物达数千种，自古以来形成具有地方特色的岭南中医药文化，但黄教授认为其脱离不了中医六病辩证的根本，黄教授善于因地制宜运用道地药材治疗各种病症，并且基于经方思维运用岭南道地药材治疗疾病效果显著，彰显了经方思维辩证模式的有效性及显著性。笔者作为黄教授老中医经验继承人，并以广东省立法保护的岭南道地药材为例，总结了黄伟明教授基于经方思维运用岭南道地药材的经验，以此抛转引玉，推广其应用，以期读者对于岭南道地药材的运用上有所启发。

简介：