简介:摘要:气象科普知识在农业生产中扮演着重要角色,影响着农民的决策和作物的生长。通过对气象变化的理解,农民能够更好地规划播种、施肥和收获时间,从而提高农业生产效率。本文探讨了气象科普知识的传播方式及其对农业生产的具体影响,分析了气象信息在农作物管理中的应用,以及气象知识对农业可持续发展的促进作用。研究表明,气象科普知识不仅提升了农民的气象素养,还促进了农业科技的应用,推动了现代农业的发展。通过对气象知识的有效传播,可以显著提高农业生产的抗风险能力,确保粮食安全和生态平衡。
简介:摘 要:2021年7月17日至23日,河南省遭遇历史罕见特大暴雨灾害。河南郑州、焦作、新乡、洛阳、南阳、平顶山、济源、安阳、鹤壁、许昌等多地出现大暴雨甚至特大暴雨。其中,郑州市最大小时降雨量突破我国大陆小时降雨量的历史极值,出现3天降雨量相当于以往一年的降水总量的极端现象。特大暴雨导致城市出现严重内涝、城区大面积停电、交通严重受损, 造成重大人员伤亡和财产损失。 本次郑州特大暴雨暴露出的问题,给我们带来了深刻的教训和思考。在梳理河南省郑州市“7·20”特大暴雨灾情的基础上,分析总结了洪涝灾害带来的深刻教训,论述了防灾减灾气象科普工作的重要意义,提出了构建“政府主导—部门联动—公众响应”三位一体的防灾减灾气象科普体系,并介绍了构建这一体系的相关事项。全面提升各部门及公众抵御自然灾害的能力;展握防灾减灾知识技能,从灾害中全身而退,切实维护好人民群众生命财产安全。
简介:摘要:目的:随着我国人口结构的变化,老年人群的健康科学普工作也越来越受重视,在科普教育中如何提高这一人群健康科普的接受能力和实际效果是摆在我们面前的迫在眉睫的工作。提高这一人群健康科普的接受能力,方法:本研究从课程的设计出发结合实践,将沉浸式体验模式应用于社区老年人群的医学科普中,探讨科普课程的沉浸式体验与受众实际感受及效果的关系,寻求利用沉浸式体验提高健康科普能力的新途径。结果:通过沉浸式体验教育的方式,可以有效的提升老年学员的学习积极性和主动性,帮助其更好的吸收消化科普的知识点。从而提升科普教育的实际成效。结论:所形成的课程设计模式及课程相关衍生产品,可在全市社区卫生医疗机构进行推广应用。