简介：摘要我国的燃料乙醇的工程中，会运用到斜底储罐的倒装和盘梯的整体安装，这种施工方法对于工程应用具有重大意义。本文主要是介绍了斜底的储罐的安装和盘梯的整体安装方法，并且在这个基础上进行一些基础的计算，确定所需要的材料量，方便对储罐进行施工。还对盘梯的侧板和踏板的材料和施工方法进行探究。

简介：摘要在复杂地层钻进中，由于反循环钻头结构不够合理，反循环往往难以形成，究其原因，主要是孔底气体容易从裂隙中漏失，在孔底形成的负压不够大，不足以将岩心上举至上返通道内，或者是至上返通道内又没有获得足够的加速度，从而使其顺利到达地表。针对这些问题，作者运用理论分析、数值模拟与实验研究相结合的科学研究方法对孔底反循环形成机理与过程进行深入研究，重点对影响反循环形成的钻头新增引射孔各参数、底部排风孔各参数以及其它相关参数进行优化设计，并将研究结论与专家的经验总结汇合形成钻头参数优选软件。本文的研究目的是通过对钻进中孔底及钻头腔体内流场特性研究，找到更有利于反循环形成的最优相关参数，改善反循环效果。

简介：摘要本文介绍了路基的雨季施工影响，分析了降雨对路面底基层及基层的影响并详细阐述了沥青混凝土面层雨季施工技术措施与要点。

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简介：摘要电梯蹲底以及冲顶是当前我国大部分电梯运行的主要故障类型之一，一旦电梯在运行时产生了电梯蹲底以及冲顶的现象，那么其电梯的舒适度就会下降，同时其也无法确保电梯使用的安全性。为了可以更好的维持电梯的运行安全状态，就必须要处理好电梯蹲底以及冲顶的问题，找出产生其问题的原因，系统化的开展具体原因的分析工作，结合其实际问题的状况，编制出一套较为完整的防治措施方案，从根源上，进一步的提升电梯运行的品质，将电梯的效用发挥到极致。

简介：目的探讨颅底原发性淋巴瘤的临床特点、治疗和预后。方法回顾性分析8例颅底原发性淋巴瘤病人的临床资料,肿瘤常见发生部位包括海绵窦、蝶岩斜区和颅中底-颞下窝-翼腭窝区;受累海绵窦段颈内动脉被肿瘤包裹,而少有移位或狭窄是主要的影像学特点。8例病人均经鼻蝶或经唇下-上颌窦入路完成活检。结果病理类型均为非霍奇金淋巴瘤,其中弥漫大B细胞淋巴瘤7例,大细胞间变性淋巴瘤1例;术后行化疗和局部放疗。随访8例,时间6~112个月,病人中位生存时间52个月;完全缓解率为62.5%。结论颅底原发性淋巴瘤是一类临床罕见的颅底肿瘤,病理类型以弥漫大B细胞淋巴瘤为主;多为中老年发病,常累及海绵窦、蝶岩斜区、颅中底-颞下窝-翼腭窝区。手术活检、化疗和局部放疗联合的多学科综合治疗是目前主要的治疗策略。

简介：摘要轧钢加热炉运行四年中出现入炉端积渣多，堵住烘炉烧嘴，清渣困难，悬臂辊头掉落沿氧化渣落入裙罩卡弯立柱等问题。通过一系列技术改进措施，有效解决上述存在的问题以及造成的影响，取得了良好的效果。

简介：摘要目的观察五瓣法联合筋膜皮瓣整复治疗四肢蹼状瘢痕挛缩的效果，总结经验。方法选择2016.4~2019.8期间前来我院接受治疗的30例烧伤患者，均给予五瓣法联合筋膜皮瓣整复治疗。观察治疗情况并和治疗前做比较。结果治疗后，腋窝、腘窝、颈部、肘部、腕部及虎口关节功能恢复正常率依次为88.89%、100.00%、80.00%、100.00%、100.00%、100.00%。术后各个部位中心轴线均有明显延长。结论五瓣法联合筋膜皮瓣整复四肢蹼状瘢痕挛缩，疗效确切，患者接受度较高，值得推广。

简介：【方法】将符合MPS诊断的患者60例随机分为针刺组与触发点局部阻滞组(对照组)各30例,　　23　不良反应　治疗后针刺组有3例出现局部疼痛,应用夹脊穴、足太阳经穴及触发点针刺治疗MPS是有效的方法

简介：于是中国文化与文论失语了,关于重建什么样的中国文论话语问题,中国现代文化与文论在整体上与传统文化与文论截然不同

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简介：摘要随着时代的发展，基础教育越来越重视对学生综合素质的提升，小学是义务教育的初始阶段，是学生塑造品格培养能力最关键的时期。小学美术作为一门技能型学科，得到的关注不如数学、语文、英语等主要学科多，家长和教师在面对这门学科时，并不会投入更多的精力，增加学生的实践机会以提升技能。这就造成了对美术学习过程中，学生没有具备足够的美术技能。本文对小学美术教学中学生行为现状进行分析，引入核心素养观视角下的小学美术技能的标准，从而提出小学美术技能的养成方法。

简介：摘要课堂教学改革是数学学科改革的基本途径与实现方式，而教师是直接推动课堂变革的助力者。教师可以通过在课堂教学中进行“研究性变革实践”，不断使变革成为促进教师教育与学科教学共同发展、互动共生的力量。“研究性变革实践”下教师要对自己日常教学实践中的现象和问题进行总结与反思，追根溯源，在教研团队评价指导与反思的基础上对课堂教学进行重建。

简介：摘要历史教学是一直以来是个炙手可热的话题。学生学习历史不仅可以建立知识体系，也能培养学生的爱国主义和人文情怀，是具有实效性的一门学科。历史在初中学科里面是占据重要地位，其中不乏大量的教师跟学者的研究，历史情境化教学方式由此提出，被广泛运用在课堂教学之中，深受教师和同学们的喜爱，不过在运用过程中，出现“注重表面、忽视深层次含义、片面性和不遵循实际”等诸多问题。本文就探究重建初中历史情境化教学课堂结构，提出相应的策略研究和方法，希望有所帮助。

简介：　　（三）生态文明是重建人与自然关系的必然选择　　自然是人类之本、人类之根,　　　　三、生态文明是重建人与自然关系的必然选择　　　　（一）科学认识人类与自然的关系　　人类在地球上耕耘劳作,生态文明要求人类重新认识自身与自然的关系

简介：摘要：目的：使用关节镜治疗膝关节前交叉韧带断裂并观察其稳定期的临床效果。方法：选取我院自 2016年 12月至 2018年 1月期间收录的 29例膝关节前交叉韧带断裂的病人作为研究对象，采用关节镜下前交叉韧带重建，观察病人术前、术后的相关症状改善情况并对比两组疗效。结果：关节镜治疗的病人其相关症状及生理指标改善效果明显，有效率高，且不良反应少，病人满意度高，差异显著。结论：采用关节镜方法治疗膝关节前交叉韧带断裂稳定期病人，可以有效改善病人症状，临床效果显著，且并发症发生率低，安全可靠，值得临床大力推广使用。

简介：目的研究保留残端解剖重建前交叉韧带的临床效果。方法以2016年7月至2019年2月为时间段，选取我院行保留残端解剖重建前交叉韧带患者45例，回顾性分析其相关临床资料，患者受伤至手术时间均值3个月，随访均在6个月以上，均实施同种异体腘绳腱肌重建前交叉韧带，根据其有无保留残端分为两组，对照组（未保留，22例）和观察组（保留23例）。比较两组膝关节功能评分。结果本组45例患者均存在前交叉韧带完全断裂，包括ACL胫骨止点断裂4例，14例股骨起点断裂，27例体部断裂，随访6-15个月，均值8.5个月。患者轴移试验、Lachman试验、前抽屉试验均为阴性，而两组在IKDC综合评分、Tegner评分、Lysholm评分等对比存在统计学差异（P<0.05）。结论针对ACL重建术实施保留残端的效果更为显著，即利于改善膝关节功能，提升其稳定性，从而促进患者术后有效康复，因此值得应用推广。

简介：【摘要】我国是一个传统文化丰富而悠久的国家，特别是在传统体育文化上，面对当前快速发展的社会环境，如何实现民族传统文化生态的优化与重建，是当前民族体育创新的一大难题。下面论文就以此对民族传统文化重要性及优化重建策略展开探讨。

简介：中东欧国家开始重建社会保障制度,中东欧国家开始重建社会保障制度,　　社会保障制度改革是中东欧国家经济转轨的重要组成部分

简介：　　中东欧国家医疗保障制度改革的共同点是建立健全全民医疗保险体系,失业人员的医疗保险费用由地方自治政府交纳,各国政府都建立了失业救济基金