简介:摘要所谓课堂教学就是教师有目的、有计划地组织学生进行高效学习的双边活动。新课程的设想和目标,同样需要教师在教学实践中探索完善。新课程带来了新气象,教师的教育观念、教学方式及学生的学习方式都发生了可喜的变化。实施新课程必须重视课堂教学改革。
简介:如今的学校里,太多用成人世界的规则去规范孩子的生活,用成人的思考方式去束缚孩子的天性,这都不是孩子所喜欢的真正优质课堂教学,要从孩子的天性出发,创造孩子喜欢的学习氛围和学习环境,真正的优质课堂,更要从孩子成长及发展规律进行深度审视,人的发展理应成为我们每节课堂关注的出发点和落脚点。