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  • 简介:曾有教育界人士指出,青少年体质下降.深层原因植根于现有的教育理念和教育方式。将体育引人考试是“没有办法的办法”,因为考试是当下学校教育最重视的、也是唯一的评价体系和激励办法。动用“考试法宝”去遏制青少年体质下降的势头,只能说明问题有多严重。

  • 标签: 终身体育 应试体育 体质下降 考试法 教育方式 教育理念
  • 简介:摘要:快乐体育教学强调将快乐情绪贯穿于教学全过程,使学生在欢快的氛围中达成锻炼身体、磨炼意志的教学目标。将快乐体育融入体育教学,要求遵循教育性、平等性、趣味性、激励性和有效性原则,运用情境设置、游戏教学等方法进行快乐体育教学理念的实践。

  • 标签: 快乐体育 融入 小学体育教学
  • 简介:摘要:现代社会越来越关注小学生的体育教学,近来很多学校都在积极贯彻将“快乐体育”融入小学体育教学的方针,开展了一次又一次的体育教学改革,我校也在这方面做出了多方面的努力,积极配合学校的人才培育方案。把“快乐体育”的理念融入教学中,从而促进学生的全面发展。让学生在快乐的学习氛围中锻炼身体,这就是快乐体育的宗旨。小学体育对于学生的健康有着重要的作用,一个健康的体魄离不开小学体育的指导,教师教学过程中自身要做到足够重视,不断引导学生快乐学习,在体育这门学科中,更是尤为体现,家长和学校对体育的重视程度,无形中也给体育教学提出了新的挑战,将“快乐体育”融入到小学体育教学已经迫在眉睫,本文就通过这一教育理念进行简要分析。

  • 标签: 快乐体育 小学体育教学 改革措施
  • 简介:摘要:现代社会越来越关注小学生的体育教学,近来很多学校都在积极贯彻将“快乐体育”融入小学体育教学的方针,开展了一次又一次的体育教学改革,我校也在这方面做出了多方面的努力,积极配合学校的人才培育方案。把“快乐体育”的理念融入教学中,从而促进学生的全面发展。让学生在快乐的学习氛围中锻炼身体,这就是快乐体育的宗旨。小学体育对于学生的健康有着重要的作用,一个健康的体魄离不开小学体育的指导,教师教学过程中自身要做到足够重视,不断引导学生快乐学习,在体育这门学科中,更是尤为体现,家长和学校对体育的重视程度,无形中也给体育教学提出了新的挑战,将“快乐体育”融入到小学体育教学已经迫在眉睫,本文就通过这一教育理念进行简要分析。

  • 标签: 快乐体育 小学体育教学 改革措施
  • 简介:摘要:素质教育是现代教育的核心理念,是以提高学生综合素质与综合能力为主要目标的。在素质教育背景下,职业体育教学不仅要完成基本的教学内容,更重要的是提高学生的体育素质,促进学生综合素质的全面发展。本文浅谈体育素质与职高体育教学,旨在促进素质教育在职高体育教学中的发展与建设。

  • 标签: 体育素质职高体育教学问题
  • 简介:

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  • 简介:唐代是中国历史上一个相对开放、自由、多元的朝代,其活跃的经济、多元的文化、多民族的相互融合,为唐代文化的繁荣注入了新的活力。唐朝的文化已不再是传统意义的汉文化,而是融农耕文化、游牧文化于一体的新文化。唐代文化的多元性、开放性表现在文学、绘画、书法、建筑、体育等各个领域,其较之前的魏晋南北朝文化和之后的两宋文化,更呈现出蓬勃的生机和独特的魅力。

  • 标签: 体育文化 唐代文化 诗歌 魏晋南北朝 中国历史 农耕文化
  • 简介:本文以文献资料法、对比分析法从构词、概念、表现形式、本质四个方面对“休闲体育”、“体育休闲”、“休闲运动”进行对比分析,辨析三者间的不同。

  • 标签: 休闲体育 体育休闲 休闲运动
  • 简介:

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  • 简介:摘 要:在体育教学中适当应用游戏不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学生主动性,还有利于互动教学,打造高效体育课堂。教师要重视体育游戏的运用,以游戏改变训练方式,以游戏提高学生心理素质,注意游戏的实施条件,充分了解学生的兴趣所在,切实体现体育游戏的灵活性和趣味性。

  • 标签: 初中体育 体育游戏 训练方式 心理素质
  • 简介:摘要:在当前课程的不断改革中,对于学生身体素质的要求也在逐步深入,当今的小学体育教学中,对于快乐的要求更高,这就要求体育锻炼,需要以学生为本进行改革,将快乐体育融入其中,高效地激发学习兴趣,并以此来帮助教师提升课堂教学效果。

  • 标签: 快乐体育 小学体育教学 改革措施
  • 简介:摘要:随着科技的快速发展,教育行业也有了很大的进步,传统知识为主的教育观念也有所改观,“德智体美”全面发展的理念也有了更好的推进。小学体育对于学生的健康有着重要的作用,一个健康的体魄离不开小学体育的指导,教师教学过程中自身要做到足够重视,不断引导学生快乐学习,在体育这门学科中,更是尤为体现,家长和学校对体育的重视程度,无形中也给体育教学提出了新的挑战,将“快乐体育”融入到小学体育教学已经迫在眉睫,本文就通过这一教育理念进行简要分析。

  • 标签: 快乐体育 小学体育 教师教学
  • 简介:“鱼雷”索普的鲨鱼服,环法车王阿姆斯特郎价值不菲的赛车,短跑飞人约翰逊的水晶跑鞋……体育工程设计帮助顶尖的运动员不断突破人类极限,创造一个又一个传奇;此外,科学家们也在努力改善体育设备的保护性能,提高体育项目的安全性。过去,对于一些惊险刺激的运动,我们只能在电视机前作壁上观。而现在只要保护得当,我们可以尽情去体验那些风驰电掣和翻转腾挪。不过,这也要看你有没有这个胆量啦。

  • 标签: 体育科技 体育运动 工程设计 体育设备 体育项目 运动员
  • 简介:摘要快乐体育教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观与向上态度的多重目的。

  • 标签: 初中体育 &ldquo 愉快体育&rdquo
  • 简介:在众多的体育教育思想中,产生争议最多的就是"快乐体育"的教学思想。很多体育教师认为上体育课就是为了锻炼身体和学习体育技能。其实上体育课最根本的目的还是让学生"快乐学习体育",那么,该如何在体育教学中实施"快乐体育"的课堂教学模式呢?笔者在对快乐体育教学方面有了新的研究,特作以下分析。

  • 标签: 初中体育 教学 快乐体育
  • 简介:针对体育教学和学生心理特征,初略研究,分析和探讨了体育兴趣与体育教学之间的关系,以及如何培养学生对体育产生兴趣的建议,力求用可行有效的手段充分调动学生(尤其女生)的学习积极性和主动性,以便更好地提高教学质量和运动技能及体能。

  • 标签: 运动心理:兴趣 教学 培养
  • 简介:本文分析了体育意识的形成、本质特征及其教育意义,认为学校体育教育应重视和加强学生体育意识教育,把培养学生体育意识作为学校体育教育的重要内容之一,并贯彻整个教育过程之中.

  • 标签: 体育意识 本质特征 意义 学校体育
  • 简介:摘要随着生产水平的逐渐提高,社会的发展对于人才的选择越来越苛刻与重要。而一个合格的人才除所应具备的专业技能过硬外,还需具有健康的体魄与坚韧的心理素质。高校作为培养人才的平台,除应培养适应于社会发展的人才外,还需培育人才适应社会进步的身体与心理素质。由此,这项重担便落在了高校体育教育上。高校体育教育是形成终身体育的基础,在此期间若为终身体育搭起了合理发展的桥梁,则会对社会的稳定与发展提供源源不断的动力,反之则会阻碍与陷落社会的发展与稳定。因此,本文从此视角出发,借由高校体育教学中所应结合的社会需求,提出来如何培养与引导学生从体育锻炼上升为终身体育,以终身体育的形成来更好的服务于社会。

  • 标签: 高校体育 终身体育 认识
  • 简介:摘要:身体是革命的本钱,要想能够在今后的生活中拥有一个良好的生活品质,必须要提高身体的素质,所以说在小学阶段的体育教育中,将快乐体育的思想融入体育活动中,能够为学生今后生活中树立终身体育的理念基础,也能够保障他们生活质量的不断提升。当前的教学过程中我们比较注重学生在学习中的收获,注重学生的情感体验,所以以快乐体育的思想来进行体育教学,能够将枯燥的训练活动转变为精彩激烈的精彩活动,提升学生的体育积极性。

  • 标签: 快乐体育 小学体育 教学
  • 简介:摘要:随着素质教育理念的贯彻与落实,教师们越来越重视学生们的学习感受,并且为学生的快乐学习进行不断的尝试与探索,致力于让学生在轻松的环境中学习与发展,这在小学体育教学中主要表现在“快乐体育”观念的渗透,即将“快乐体育”作为体育教学的指导方面,为学生们创建一个轻松、快乐的体育环境,使小学生能够积极主动的参与到体育锻炼中,实现学生的健康发展。本文就“快乐体育”与下雪体育课堂的融合策略进行分析,旨在为学生打造快乐的体育环境。

  • 标签: 快乐体育 小学体育 有效融合