简介：摘要：随着“立德树人”教学目标的深入发展，初中思想政治教学如何实现德育教育目标成为一线思政老师关心的热点问题。为此，从德育与思想政治课本共同内容入手，分别从教学观念和策略分别提出相关措施，以期能够实现以上目标。

简介：摘要：现阶段小学体育教育在小学教育体系中占据极为重要的比例，在体育教育中，需要融入安全教育，培养学生安全意识，防止事故发生。如何将体育教育与安全教育更好的融合是教师应当思考和完善的部分，帮助学生加强身体锻炼，具备体育安全意识，加强安全防护。文章简要阐述小学体育教育与安全教育融合的具体策略，以增强体育教学效果。

简介：摘要：现阶段我国信息技术发展较快，在教育领域中得到广泛普及。随着教育信息化技术的应用范围不断扩大，当前体育教育教学形式更加多样化，对于教育质量的提升具有重要促进作用。此外由于体育教学与其他科目教学从课堂教学形式、教学环境等诸多因素上存在一定差异，所以信息技术在体育教学的运用中存在诸多问题。本文对体育教育教学与教育信息化的融合进行探究，提出相关整合措施，旨在促进信息化背景下体育教学质量的提升。

简介：摘要：随着我国经济飞速提升，在创新驱动发展战略的宏观导向下，创新创业教育受到了广泛的重视，各高校普遍开设了创新创业教育课程，为创新人才的培养以及大学生新型就业模式的探索奠定了坚实的基础。高校思政教育与创新创业教育具有很强的融合性，因此，现阶段推动思政教育与创新创业教育的融合就成为重点内容。文章首先论述了高校 思政教育与创业教育融合的可行性与必要性，继而指出了二者融合需要注意的内容，最后就如何有效融合思政教育与创新创业教育提出了对策。

简介：摘要：习近平总书记指出:“大思政课我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”为深入贯彻落实习近平总书记在全国思政理论课教师座谈会上的重要讲话精神，将思想意识形态工作和德育教育有效融入课堂，进而构建园所“大思政”格局，积极探索实践思政教育与幼儿园教育的有效融合。

简介：摘要：幼儿园阶段的教育工作与其他学段的教学有所不同，这一阶段的幼儿认知上和行为能力上都需要有人引导，想要让幼儿在学习中有所获得，仅仅依靠幼儿园的教学是不够的，环境对于孩子成长的影响也不容小觑，家庭的环境影响也会直接影响到孩子的健康成长，为了保证教育的效果从家园共育入手构建良性的育人环境是很有必要的，家庭和幼儿园的有效配合能让教育的效果最大化发挥出来，新时代下想要做好教育工作，实现家庭教育与幼儿园教育的有效互补是很有必要的。

简介：摘要：融合教育是当前国际国内特殊教育界最热门的话题，并且这一话题对国内特殊教育界的影响正在不断扩大。理想的融合教育是希望没有界限的融合，无论是在设施设备、教学手段、教学策略，还是在教育理念、安置方式等方面，是毫无保留的，发挥教育最大作用的融合。但就目前现实而言，融合教育离理想距离甚远，更多是基于实际出发的，实用主义的因素较多。这种变化对基层特殊教育的实践有了较多的要求和挑战。本文将结合实际情况，对融合教育下的特殊教育教师面临转变、角色及核心能力展开探讨，希望可以对业内起到一定参考作用。

简介：摘要：近代教育事业的快速发展，传统的思想政治教育与体育教育已经很难满足当下学校教育的发展需求，本文将二者进行多元融合做出探究，并加强二者融合的有效途径。

简介：摘 要：目前我们国家正在经历新一轮的教育改革，各方面的教育都在进行新的探索。在这样的背景下，高校的思政教育和大学生的创新教育因为有着相似的目标导向和价值引导而存在着相互融合的可能，尤其是在教育改革全力进行的大环境下，这两者进行有机融合已经是必然的趋势。本篇文章将对高校思政教育和大学生创新教育的融合的可行性做出分析，提出有效的策略，以此为国家的教育改革贡献力量。

简介：摘要:近年来,教育体制不断改革,教育质量受到社会各界的关注,尤其是初中的语文学科教育。当前在进行语文文化知识教学时,教师应当挖掘知识的潜在价值,从文化知识中提取劳动教育的相关内容,让学生在劳动实践中形成劳动素养意识,同时使学生的综合素质水平得到提升。

简介：摘要：幼儿园教育工作与家庭教育的融合是当前幼儿教育发展的重要途径，新时期社会环境复杂，幼儿成长面临诸多问题。文章对幼儿园教育和家庭教育之间的关联进行分析，探讨幼儿园教育和家庭教育有机融合。

简介：摘要：21世纪以来，医学专业毕业生的就业问题愈加凸显，发展新医科教育愈加重要。国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见中提出，医学教育是卫生健康事业发展的重要基石。党的十八大以来，我国医学教育蓬勃发展，为卫生健康事业输送了大批医学人才。到2025年，医学教育学科专业结构更加优化，医科与多学科深度交叉融合、高水平的医学人才培养体系将基本建立。预计2030年，建成具有中国特色、更高水平的医学人才培养体系，届时医学科研创新能力将显著提高，服务卫生健康事业能力将显著增强。本文主要从医学高等教育的改革与创新需求入手，探究“医学＋X“多学科交叉复合型教育与创新创业教育的有机融合作用，助力高素质创新型医学人才的培养与发展。

简介：摘要：在高校教学过程中，学生心理健康教育越来越受到重视。高校将心理健康教育与思政教育有效融合，是推动学生身心健康发展的关键和前提。高校作为培养我国优秀人才的主要场所，应充分意识到心理健康教育与思政教育两者有机融合的优势，促使教学方法和教学内容的多元化发展，推动我国高校教育事业的健康长久发展。本文就高校心理健康教育与思政教育融合进行研究，以供参考。

简介：摘要：近年来，随着特殊教育事业的不断发展，越来越多的普通教育教师参与到融合教育中，需要具备特殊教育方面的专业知识和技能。因此，特殊教育专业培训也变得越来越重要。本文将从融合教育和特殊教育专业培训两个角度出发，探讨如何为融合教育教师提供有效的特殊教育专业培训，以提高其教学质量和水平。文章将分析目前特殊教育专业培训的现状，提出提高培训质量的建议，探讨融合教育教师的专业素养和职业发展问题。本文旨在为特殊教育师资培训的改进提供有益的启示和建议。

简介：摘要：在信息化时代，教育教学工作的开展过程，现代化教育技术的应用越来越频繁。在技术的支持下，不但能够创新教学模式，而且还能激发学生兴趣。从初中教育教学工作的开展分析，现代教育技术的应用能够促进教育质量的提高。下文简要论述现代教育技术应用优势，并对其在教育教学环节的应用详细说明，以供参考。

简介：摘要：大学劳动教育与德育教育的融合有助于提高学生的综合素质，培养学生的社会责任感和创新能力。然而，在融合过程中仍存在诸多问题与挑战。本文从大学劳动教育与德育教育的涵义、影响因素、存在的问题与挑战等方面进行了探讨，并提出了推动大学劳动教育与德育教育融合的建议与对策，以期为相关教育工作者提供参考。

简介：摘要：小学德育教育与心理教育的融合，使德育教育的开展更加契合这一年龄阶段儿童心理发展的客观规律。通过更加本质化、具象化的心理要素探究来抓取学生的心理发展的阶段特点，并以此为切入点重新安排与划分德育教育内容，通过二者世界观与方法论的融合统一，形成心理发展与道德养成之间的相互推助力，促进少年儿童身心健康的良性发展。

简介：摘要：自古以来，中华民族就是一个注重“德”的民族，德贯穿着一个人生活的始终。德育教育的重点是对学生的思想、道德等方面进行心理、文化素质的建设，心理教育也属于德育教育的一个环节，而且是十分重要的环节。在发展我国小学德育教学课程体系建设改革的教育工作中，德育老师的主要工作任务就是通过德育，帮助小学生不断树立正确的“三观”和党的核心思想价值观等，不断培养他们的科学思维，使学生从小树立道德规范意识。在保护自身权益、拥有高尚道德的同时兼具健康的心理。德育教育作为立德树人的主要课程，其重要程度不言而喻。

简介：摘要：本文探讨了高职思政教育与创新创业教育的融合，旨在为培养高职学生全面素质提供有效途径。首先分析了高职思政教育的特点和重要性，强调其在培养正确职业道德和社会责任感方面的作用。其次，阐述了创新创业教育的内涵与意义，突出了其对学生创新能力和创业精神的培养意义。在融合策略方面，提出了将创新创业元素纳入思政课程、设立实践基地、邀请创业成功人士进行讲座等策略。这种融合不仅有助于学生更好地适应职业发展需求，还为社会培养具有社会责任感和创新能力的高素质人才奠定基础。高职思政与创新创业的有机结合将促进学生全面发展，为未来职业成功奠定坚实基础。

简介：摘要：红色教育与幼儿园教育教学的深度融合是在新的历史条件下推进我国幼儿教育事业发展的重要举措。红色教育是以中国共产党的光辉历史和革命精神为核心内容，通过教育活动向幼儿传递党的优良传统和领导人的伟大事迹，培养幼儿的爱国主义情感和社会主义核心价值观。深度融合红色教育和幼儿园教育教学，首先需要明确教育目标。通过制定明确的红色教育目标和幼儿教育教学目标，将红色教育融入到幼儿教育中，让幼儿在学习中增强红色情感的同时，也能全面发展。总之，红色教育与幼儿园教育教学的深度融合是促进幼儿全面发展和思想品德教育的重要途径。通过明确教育目标、丰富教学内容、强化教师作用和加强家校合作，我们能够更好地将红色教育融入幼儿园教育中，让幼儿在充满爱国主义情感的氛围中茁壮成长。