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  • 简介:  摘要:伴随着大数据技术日新月异的进步,其在建设施工产业的应用范围正逐步拓宽且深度加深。本研究的核心目标在于探究如何构建并运用大数据驱动的建设施工智能化决策支持体系,以此来强化施工决策的科学精确性和高效执行力。

  • 标签:   大数据 建设施工 智能化决策 决策支持系统
  • 简介:摘要:随着我国乡村振兴战略的深入推进,农业职业教育的重要性日益凸显。设施园艺作为农业职业教育的重要组成部分,其教学改革对于培养高素质农业人才具有重要意义。本文以设施园艺学科为例,探讨了模块化教学在设施园艺学科课程中的应用,旨在为农业职业教育改革提供参考。

  • 标签: 设施园艺 模块化教学 农业职业教育 人才培养
  • 简介:摘要:随着科技的快速发展,新质生产力如人工智能、大数据和虚拟现实等技术正逐步改变着教育行业的各个层面。在校园体育领域中,尤其是足球教学设施方面,这些新技术的应用能够提供更高效、个性化以及趣味性的学习体验。本文旨在探讨如何利用新质生产力赋能校园足球教学设施,分析其优势与挑战,并提出实施策略,以期为我国校园足球教学质量提升及青少年足球人才培养提供参考。

  • 标签: 新质生产力 赋能校园足球教学设施 实现路径研究
  • 简介:对某一系统,物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转变成其他形式的能(如没有热力学产生),则系统的机械能守恒。

  • 标签: 机械能守恒 系统 归类分析 弹性势能 重力势能 热力学
  • 简介:钢铁侠穿上钢铁衣就能飞天遁地.力大无穷。当然.这样的高科技只存在于科幻世界里,现实中.一些外骨骼设备也可以让你充满力量哦。

  • 标签: 骨骼 力量 机械 高科技 钢铁
  • 简介:机械制图作为一门专业基础课程既有基础课的特点,又有专业课的特点。中专教学是为了培养实用型人才,因此教师在教学方面一定要注意结合它的特点,做到因地制宜。只有这样,才能使学生更好地掌握这门课程,为以后学习其他专业课程打下坚实的基础,关于制图课的授课,我个人认为教师在教学过程中要注意抓好以下几个方面:

  • 标签: 教学方法 机械制图 专业基础课程 实用型人才 中专学校 教学过程
  • 简介:摘要机械制造技术作为一种理论与实际联系紧密的基础课程,需要在教学方法上加以丰富,突出其专业性、综合性及实践性。本文结合机械制造技术课程的教学实际,探讨可行的教学方法,以提高学生的学习兴趣,锻炼培养学生的思维能力和创新能力。

  • 标签: 机械制造技术教学方法启发式教学
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  • 简介:机械制图是机械类通用工种的一门重要的技术基础课,它的主要任务是培养和发展学生的空间思维能力。该课程的理论性和实践性均较强,同时,在学习过程中也比较抽象、枯燥。要圆满完成本课程的教学任务,就需要教师不断探索新的教学方法,充分发挥教与学双边的积极性,从而提高教学的实效。一、认真上好绪论课认真上好绪论课十分重要。因为学生以前没有接触过制图,对制图感到新鲜、神秘、好奇、学习兴趣浓厚。因此,在绪论课上,要使学生了解图样是表达设计意图,交流技术思想的重要工具和技术语言,而这种语言是通过图纸所组成的图形来表达的。在课堂上,教师还可将从工厂找来的篮图和篮图所表示的真实物体展示给同学们,说明机械制图研究的两个侧面即看图想物和由物到图。进而引导学生思考,为什么看图样就能把零件准确无误地加工出来,又怎样用图纸来

  • 标签: 机械制图课 教与学 绪论课 启发式教学法 投影特性 教师
  • 简介:摘要:“机械基础”是机械类专业的基础课程,这门课程当中涉及到了机械的齿轮结构、机械设备工作的原理、轴系零件的构造、液压和气压传动等知识,可以说和很多机械类领域的就业方向都有密切的关系。因此,教师在教学当中必须要突出中职教学的特点,提高教学的质量,从而为学生的就业奠定基础。

  • 标签: 机械基础 中职教学 教学策略
  • 简介:摘 要:课程思政是实现全课程育人的途径,然而,专业课程中充斥着大量的原理、公式、图纸等,要在专业课中有机融入课程思政的内容,需要任课教师对教学内容中存在的思政元素进行深入挖掘、巧妙融入、精心组织,才能达到专业课育人的目的。挖掘思政元素要紧扣教学内容的特点,才能具有较强的针对性,不出现脱嵌性现象。为了避免这种脱嵌性现象的出现,以机械基础课程中齿轮传动的特点为例,对其中的思政元素进行挖掘与分析,供教学实践参考。

  • 标签: 专业课 思政元素 课程思政 机械基础
  • 简介:本文结合课堂教学案例,对小学英语课堂教学中的机械操练进行了观察和分析,探讨了实施有效机械操练的方式,即注重机械操练中的情境化、游戏化、思维化、情感化和节奏化。

  • 标签: 机械操练 情境 游戏 思维 情感 节奏
  • 简介:

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  • 简介:摘要学习评价是促进学生发展的重要手段,传统的评价方式已不能全面评价学生的综合能力。多元化评价注重对学生学习的态度、学习的过程、知识的掌握和运用能力等多方面进行评价,有利于学生综合素质的提高。本文结合机械基础课程,从评价措施、评价方式、评价过程入手,探讨了机械基础课程促进学生发展的多元评价体系。

  • 标签: 多元评价评价方式形成性评价
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文笔者根据自己多年的工作经验,在阐述了目前中职机械制图教学现状的基础上,分析了机械制图教学的加强策略。

  • 标签: 中职机械制图教学
  • 简介:一、运动是字宙存在的条件1.字宙怎样产生的美籍俄国天体物理学家伽莫夫的创选性考察,得出一个被后人称之为大爆炸的宇宙学模型.他的理论指出,宇宙起源于一次大爆炸事件,始于极高温度和极高密度的原始物质.

  • 标签: 机械运动 解读 宇宙学模型 物理学家 爆炸事件 宇宙起源
  • 简介:提起机械类专业,很多人脑海中可能就会浮现蓝领挥汗劳作的场景。机械类专业在以前被人们视为“粗大黑”的传统产业,那时候机械类专业毕业生多从事车、钳、铣、刨等工作,工作条件艰苦,不如电子类、管理类、电气信息类等专业时髦。在当时制造业的大环境下,机械类毕业生工资待遇普遍偏低,工作环境也比较差。

  • 标签: 机械类专业 工作环境 传统产业 工资待遇 毕业生 电子类
  • 简介:〔摘要〕机械类专业是为各行各业制造并提供机械设备和电气装置的部门,被誉为“国民经济的装备部”。因为过去几乎所有的工科院校都设有机械类专业,已经培养了不少专业人才,加上传统的机械企业这几年经济效益普遍不好,对人才的吸纳能力和吸引力都有限,所以目前机械行业的就业需求并不旺盛。但如果着眼今后,可以这样说,机械行业将焕发生机。

  • 标签: 〔〕机械专业就业前景