简介:〔摘要〕普通话朗读是语言文字教学中最经常,最重要的训练,普通话朗读是一项重要阅读能力,又是学生讲好普通话用好普通话的一种重要手段。然而,在当前的中学语文教学中,尤其是中学生语文教学中普通话能力的培养,并未得到足够的重视。或以说代读以讲代读,严重影响了普通话使用能力的培养,使学生盲目地傻读,教师不加指导,学生死读;或追求表面上的整齐的一起读,形式单调,学生乏味。凡此种种,不仅使学生对普通话的要求标准模糊,而且对学生的语言发展造成障碍,久而久之,还会使学生对朗读丧失兴趣。
简介:〕幼儿园教育是一项任重而道远的教学工作,它是贯穿学生整个学习过程中的初始阶段,因此,这一时期的教学工作十分重要,为了提高幼儿课堂教学的有效性,教师就需要通过仔细的观察幼儿的一举一动,分析幼儿的行为,制定出符合儿童心理和生理特点的教学策略,进而实现幼儿教学质量的提高。所以,提高幼儿教师的观察能力迫在眉睫。
简介:〔摘要〕教学“新大纲”明确地指出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”;“是义务教育阶段的一门基础学科”,作为语文教师,我们应该明白“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”因此,语文教学就是要提高学生的语文素养。
简介:〔摘要〕新时期,以素质教育为大背景的教育推动了基础教育的小学数学教学。《数学新课程标准》指出,在数学教学之中,自主探索,动手实践,合作学习是学生学习数学方式。数学新课标明确地提出了“自学方式”是学生学习数学的主要方式。而且通过自主学习能力的培养,可以较好地提高学生的数学素质。
简介:〔摘要〕面对素质教育和开放性教学的要求,面对科技创新、不进则退的严峻形势;为了克服思想政治课为应试而教,为应试而学的倾向,切实实施素质教育,我进行了初中思想政治课堂教学活动课的探索,以利于提高课堂教学实效,落实政治课教育目标。
简介:〔摘要〕备课在整个教学工作中是十分重要的一环。有效备课是有效教学的前提,是提升教学质量的关键,也是培养和提高师资力量的主要途径。网络给教师提供了无限广阔的空间,去吸取多方面的知识,它在提供备课资料方面绝对是一位好帮手。