简介:中华武术具有强身健体、防身自卫、锻炼意志、陶冶情操、增进友谊、和谐关系等诸多功能,是一项具有广泛社会价值和丰富民族精神的中国传统体育项目。80年代初,伴随着改革开放的春风,中国的国门慢慢向世界打开,中华武术以其浓郁的民族性、观赏性和健身功能获得人们的青睐,尤其是电影《少林寺》的热映,一股以少林拳为代表的中华武术热迅速席卷全球。少林武术也开始凭借其丰富的套路内容、朴实无华的运动特点以及'拳禅合一'的文化内涵逐渐进入了人们的视野并被人们所喜爱。《少林与太极》杂志正是在这样的历史背景中应运而生。自创刊以来,坚持以挖掘整理、普及推广中原武术、服务于社会、服务于河南体育为办刊理念,在挖掘整理、探沉钩玄少林与太极武术文化典籍,为武学传人立传,为中国武学史研究与传承,为光大武德、增强中国武术文化的导向意识,为传统武术在新时期的创新与发展提出对策和思路,为中国武术走向世界等方面均取得了不菲的成绩,并形成了自己的读者群,被世人誉为'一份具有较高声誉的武学期刊'。在少林武术的挖掘、传承、保护与发展的过程中,《少林与太极》杂志一直扮演着重要的角色,发挥着重要的推动作用。本文试图通过对《少林与太极》杂志在少林武术发展过程中的地位及其作用的探讨,为《少林与太极》杂志积极应对网络媒体的冲击和同类杂志的竞争,突出少林和太极两拳特色,寻找新的办刊思路和运营模式提供理论参考。
简介:“全民健身”是人们通过积极参加体育健身活动达到全面提高身体素质和健康水平的国家战略,而“健康中国”则是一项涉及内容更广、层次更高、追求全民健康的国家战略。研究以《“健康中国2030”规划纲要》和十九大关于“实施健康中国战略”为主要研究内容,浅谈“全民健身”和“健康中国”的基本内涵,分析“全民健身”在建设“健康中国”中的地位和作用。研究认为:“全民健身”的基本内涵包括健身环境、运动参与和体质健康,而“健康中国”则包含健康身心、健康环境、健康经济和健康社会四大方面;“全民健身”的地位主要体现在:“全民健身”是“健康中国”建设的组成部分、有力支撑和核心环节;同时,“全民健身”在“健康中国”建设过程中能保障个人健康、促进经济健康和推动社会健康,最终有助于实现全国健康。
简介:研究目的:以广州市天河区棠东小学参与轮滑校本课程的小学生为研究对象,在以中高课堂练习强度为特征的“竞技性目标”与以低课堂练习强度为特征的“掌握性目标”的轮滑教学组织模式下,对小学生身体素质发展的影响作为研究内容。在国家最新颁布的《体育与健康课程标准》要求指导下,对如何在校本课程中有效提高小学生身体素质水平的目标进行探究。研究方法:专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、实验法。研究结果:实行不同目标轮滑校本课程的对照班和实验班学生,在经过一年的系统教学后,身体基本素质都有显著性提高;从培养竞赛型人才的实验班和以技术普及为目标的对照班学生对比来看,女生素质测试无显著性差异,且立卧撑指标对照班学生优于实验班学生;实验班男生单脚站立素质指标测试水平明显优于对照班学生。结论:轮滑运动的动作模式对练习者身体整体协调性、下肢力量及稳定性作用明显,在小学生协调、平衡素质发展敏感期,高练习强度的课程教学对学生下肢力量影响作用明显,但在女生群体中作用不明显。建议:在当前国内大力推广校本课程的过程中,除了考虑到校本课程的内容要适合本校实际情况、具有特色、形式新颖外,还应考虑到课堂的生物学影响因素,根据教学内容提高课堂练习强度与密度,达到国家对促进青少年群体身体素质发展的要求,符合学校体育课程改革的发展趋势。
简介:通过游泳训练诱发大鼠Th1/Th2失衡,观察和分析JAK2/STAT4通路及其上游因子在该失衡发展过程中的变化规律,探讨大运动量训练导致Th1/Th2失衡的分子机制。将清洁级16周龄雄性SD大鼠随机分为安静对照组(C组)、游泳训练组(T组),每组根据取材时间不同又随机分为24h组与7d组。训练采用4周递增负荷游泳训练方法。WesternBlotting法测定心脏血淋巴细胞pJAK2、pSTAT4、JAK2、STAT4的蛋白表达,ELISA法检测心脏血血浆IFN-γ、IL-4、IL-12值。结果发现:(1)T组大鼠血浆IFN-γ、IFN-γ/IL-4与IL-12(P〈0.01)水平均显著低于C组(P〈0.01)、(P〈0.05)。C组与T组大鼠血浆IL-12与IFN-γ的质量浓度显著相关(P〈0.01)。(2)T组大鼠血淋巴细胞pJAK2、pSTAT4蛋白表达均显著低于C组(P〈0.05)、(P〈0.01)。结果说明4周递增负荷训练可能通过减少IL-12的分泌,抑制JAK2/STAT4信号通路中关键因子JAK2、STAT4的磷酸化过程,降低Th1类细胞因子IFN-γ的合成,诱发Th1/Th2失衡。