简介:目的探讨手机移动健康教育对空腹血糖受损(impairedfastingglucose,IFG)体检人群血糖控制水平的影响。方法选取2016年1月在本院体检中心检出的100例IFG体检者为研究对象,按纳入研究的先后顺序排序,在Excel软件中产生随机数字序列并排序,随机分为对照组51例,干预组49例,对照组给予一般健康教育,干预组实施手机移动教育,干预时间1年,比较干预前后两组空腹血糖值、糖尿病转化率及血糖达标率的差异。结果干预后,干预组IFG体检者空腹血糖值低于对照组及干预前;空腹血糖值达标率较对照组高(均P<0.001)。结论对IFG人群进行手机移动教育,能够降低其空腹血糖水平,提高血糖正常的转归率,从而有效地控制糖尿病的发生。
简介:摘要:目的 对体检科护理工作中健康管理模式与常规管理模式的运用价值开展比较剖析。方法 挑选2020年1月-2022年1月体检科体检人员84例作为研究对象,随机划分为参照组与研究组,每组各42例。参照组体检人员予以常规管理模式,研究组体检人员予以健康管理模式,观察对比两组体检人员护理认可度。结果 对此次探究开展深入剖析,参照组体检人员护理认可度为80.95%,研究组护理认可度为97.62%,两组对比,研究组明显优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 在体检科护理工作过程中健康管理模式的运用价值明显优于常规管理模式,其在提升体检人员护理认可度、减少参检人员体检等候时长方面有着不小的价值与作用。
简介:【摘要】目的 探讨健康教育干预在乳腺癌体检筛查中的应用优势。方法 选取2022年1月-2023年12月在我院进行乳腺癌筛查的52例妇女作为研究对象,随机分为干预组和对照组,每组26例。对照组采用常规宣教模式,干预组在常规宣教基础上给予健康教育干预。比较两组筛查参与率、癌症认知水平和生活质量。结果 干预组筛查参与率为96.15%,显著高于对照组的76.92%(X²=4.000,P<0.05)。干预后,干预组癌症认知评分(85.42±6.58)分明显高于对照组(72.31±8.24)分,差异有统计学意义(t=6.397,P<0.05)。干预组生活质量评分(78.85±7.92)分高于对照组(70.12±8.63)分,差异有统计学意义(t=3.853,P<0.05)。结论 在乳腺癌筛查中实施健康教育干预,可提高妇女的筛查参与率和癌症认知水平,改善其生活质量,值得推广应用。
简介:摘要:目的:探讨体检护理在慢性病患者健康监测与干预中的作用。方法:选取2023年9月-2024年9月期间的140例慢性病患者作为研究对象,随机分为对照组和实验组,每组70例。对照组接受常规体检及护理,实验组在常规基础上实施针对性体检护理干预。观察并对比两组患者的病情控制指标、生活质量评分及自我管理能力评分等指标。结果:研究结果显示,实验组在患者病情控制、生活质量及自我管理能力等方面均优于对照组(P<0.05)。具体表现为实验组患者病情控制指标更趋稳定,生活质量评分显著提高,自我管理能力也明显增强。结论:体检护理对慢性病患者的健康监测与干预具有重要作用,能有效改善患者病情控制效果,提升生活质量,增强患者自我管理能力,应在慢性病患者体检护理工作中广泛推广应用。
简介:【摘要】目的:探究强化健康认知护理对老年高血压体检患者疾病认知程度的影响。方法:选取2023.2-2023.5期间在我院进行高血压体检的老年患者120例,随机分组为对照组(60例,进行常规护理干预)和观察组(60例,在常规护理干预的基础上,强化健康认知护理)。对比两组护理干预后对疾病的认知程度和用药依从性。结果:观察组护理干预后对疾病的认知程度明显高于对照组,用药依从性也高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:强化健康认知护理对老年高血压体检患者疾病认知程度有显著影响,能够有效地提高病人对疾病的认知程度和用药依从性,值得临床推广应用。
简介:摘要:目的:探讨健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果。方法:研究期(2020年1月-2021年12月)间,入组观察对象100例,均为健康体检者,经随机数字分组,对不同组患者应用不同护理干预模式:健康教育路径护理干预(观察组,n=50),常规护理(对照组,n=50),对不同护理干预方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:观察组健康体检者的健康知识知晓率与护理服务总满意指标均高于对照组健康体检者,(p<0.05)。结论:在体检中心护理工作中应用健康教育路径干预管理,能够有效提高健康体检者的健康知识知晓率,提升护理服务满意度,值得应用。
简介:摘要:目的:针对健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果展开分析。方法:2020年1月-2021年1月为研究期,纳入100名健康体检者,采用计算机双色球分组法,对体检者进行分组,并按照不同护理干预措施:常规护理,健康教育路径干预,对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:护理干预后,心理状态指标(焦虑、抑郁)对比,观察组体检者指标值低于对照组体检者,(p<0.05);体检者健康知识知晓程度对比,健康知识总知晓率观察组体检者98.00%(49/50)高于对照组体检者84.00%(42/50),(p<0.05)。结论:在体检过程中,融入健康教育路径干预,能够帮助体检者消除负面情绪影响,提高对健康知识掌握度,值得临床应用。
简介:摘要:目的:分析中医角度探析医院老年健康管理服务问题,以完善医院老年健康管理服务的建设及促进其建设的持续改进,并为医院老年健康管理服务提供新途径。方法:随机选取2020~2021年在医院接受过治疗的120例患者为研究对象,随机均分为观察组和对照组各60例。对照组老年患者进行治疗时使用常规管理模式,观察组老年患者进行治疗时在常规管理模式的基础上使用中医管理模式。比较两组患者的管理效果。结果:观察组患者的满意度,显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者的康复率,显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者在生理功能、生理职能、躯体疼痛及总体健康等方面的生活质量评分,均显著高于对照组(P<0.05)。结论:在老年健康管理服务中使用中医管理模式,可以提高老年满意度,改善医患关系,提高医疗服务质量。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨中医健康管理服务在妇科护理中的应用,以提升妇科患者的综合健康水平和生活质量。方法:选取2022年12月至2023年12月期间的120例妇科患者作为研究对象,采用随机法将其分为观察组和对照组,每组各60例。观察组接受中医健康管理服务,包括中药调理、针灸、艾灸等中医疗法;对照组按常规护理方式进行护理。在研究期间对两组患者进行定期随访和健康评估,收集相关数据并进行统计分析。结果:经过研究观察,观察组患者在经过中医健康管理服务后,整体健康状况有所改善,如月经周期调节、月经量减少、经期不适症状缓解等方面均有显著提升。同时,观察组整体心理状态更加稳定,生活质量得到提升,与对照组相比有明显差异。结论:中医健康管理服务在妇科护理中发挥了积极作用,能够有效改善妇科患者的症状和生活质量。通过中医疗法的综合运用,不仅可以调理月经不调等常见问题,还能够调节身体整体气血平衡,提升整体健康水平。因此,推广中医健康管理服务在妇科护理中的应用具有积极意义,有助于提升妇科患者的治疗效果和生活幸福感。
简介:【摘要】目的:分析针对性健康宣教护理模式在体检中心护理工作的应用效果。方法:选取2021年7月-2022年7月我院体检中心接待的180例体检者,按照宣教方式不同分为对照组和观察组,每组各90例,对照组开展常规健康宣教护理模式,研究组开展针对性健康宣教护理模式,比较两组护理效果。结果:在护理工作质量方面,研究组护理工作质量评分高于对照组,P<0.05。在体检工作质量方面,研究组体检工作质量评分优于对照组,P<0.05。在体检满意度方面,研究组体检满意度高于对照组,P<0.05。结论:应用针对性健康宣教护理,能有效提升护理工作质量和体检工作质量,提升护理满意度。
简介:【摘要】目的 研究分析体检中心对原发性高血压病人开展系统健康教育的效果。方法 选取我院 2019年 7月 -2020年 3月所收治的 200例进行原发性高血压患者为研究对象。随机分为对照组与观察组,每组例数均为 100例。对照组患者进行常规护理措施,观察组患者在对照组患者常规护理基础上增加系统健康教育。护理后,对比两组患者体检效果以及对护理工作满意度。 结果 护理后,观察组患者体检时间、效率、可信度以及满意度均显著优于对照组患者各项评分,数据差异具有统计学意义, P< 0.05;观察组患者对护理工作满意度 97%,显著高于对照组患者对护理工作满意度 90%,数据差异具有统计学意义, P< 0.05。。 结论 系统健康教育护理模式对原发性高血压病人的应用效果显著,不仅有利于提高体检效率与体检可信度,同时还使患者对护理工作更加满意与认可,值得广泛应用普及。
简介:【摘要】目的 探讨个体化护理在健康管理中心体检患者中的应用效果。方法 便利选取2019年12月-2020年12月在云南省某三级综合医院行健康体检的200例体检者作为研究对象,随机分为对照组及观察组,每组各100例。对照组采取常规护理,观察组在常规护理的基础上实施个体化护理干预,比较两组体检者对体检中心护理工作满意度及健康教育知晓率。结果 干预后,观察组体检者的护理满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组体检者的健康教育知晓率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 将个体化护理应用于健康管理中心体检患者中,能够提高体检者对护理工作满意度及健康教育知晓率,具有较好的护理效果,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:探究基于细节护理的强化沟通技巧在体检中心服务中的应用效果。方法:将2023年5月至2024年5月我院收治的80例体检中心体检患者,随机分为观察组、对照组,各40例。对照组、观察组分别实施常规护理、基于细节护理的强化沟通技巧。结果:在护理满意度比较方面,观察组为95.00%,对照组为75.00%,观察组明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施基于细节护理的强化沟通技巧在体检中心体检患者的护理中,能够让体检者感受到被重视和关心,增强他们与护理人员之间的互动和信任,帮助提升整体护理质量,促进体检者健康和康复过程,值得参考。