简介：摘要：目的 : 主要是探讨健康体检路径中实施人性化护理服务中的应用。方法 : 本次研究对象为需要进行健康体检的 800例社区居民，将这 800例需要进行健康体检的人群随机分为两组，命名为观察组和对照组，每组各有体检者 400例，其中对对照组的体检者进行常规性护理，观察组的体检者在对照组的基础上应用人性化护理，对比两组体检者的体检所花的时间、体检速度、体检者对体检过程中的满意度评分，同时每位体检者对护理人员的服务、护理过程中的态度、医护之间的配合、医护人员的工作责任心以及解决问题能力进行评分，对两组体检者之间的评分结果进行分析。 结果 : 观察组体检所花的时间、体检速度、体检者对体检过程中的满意度评分等都明显优于对照组的体检者（ P＜ 0.05），观察组体检者对护理人员的服务、护理过程中的态度、医护之间的配合、医护人员的工作责任心以及解决问题能力也明显优于对照组（ P＜ 0.05）。结论 : 社区的健康体检实施人性化服务，能明显提高医务工作者的服务态度以及工作的积极性，同时能加快体检的速度，减少患者体检所需要的时间，提高体检者的满意度。

简介：【摘要】目的：本文主要是探讨及研究对于体检中心的体检人员使用健康体检路径的应用情况。方法:本次研究的主要成员是在2021年6月至2021年12月份4000例来我院体检中心进行体检的成员，将其分成了参照组和研究组每组均2000例，参照组的体检人员提供常规的体检流程，研究组的体检人员提供健康体检路径。对参照组和研究组两组成员的工作效率进行比较。结果:通过对比分析发现,研究组整体护理满意度更佳，且工作效率评分更高（P

简介：【摘要】目的 通过研讨，探究采取健康体检路径于体检中心优质护理服务中，对工作效率的影响。方法 将2021年1月到2022年11月期间体检中心内的100例体检者纳入研究范围，现将2021年体检的患者分配分为对照组（50例接受常规基础护理）、2022年体检的患者分配为观察组（50例接受健康体检路径下的优质护理），比对患者对护理满意度评分及体检用时时间。结果 观察组患者的护理满意度评分高于对照组，且体检时间少于对照组，组间数据统计，差异具有统计学意义，P

简介：【摘要】目的：本文主要是探讨及研究对于体检中心的体检人员使用健康体检路径的应用情况。方法:本次研究的主要成员是在2020年1月份至2020年12月份在我院体检中心进行体检的成员，将其分成了A组和B组每组均50例，A组的体检人员提供常规的体检流程，B组的体检人员提供健康体检路径。对甲乙两组成员的工作效率进行比较。结果:通过对比分析发现,B组整体护理满意度更佳，且工作效率评分更高（P

简介：[摘要] 目的：分析健康管理中心多元化角色服务在健康体检中价值作用。方法：从我院体检管理中心2020.11-2021.11接收的健康体检者中抽取80例。基于随机数字表法予以分组，对照组纳入40例，以常规体检护理为方案；观察组纳入40例，在对照组基础上引入护士多元化角色服务。完成干预后比较护理人员护理工作质量。结果：较对照组体检者，观察组护理礼仪、服务质量、沟通能力和健康教育评分显著较高（P＜0.05)。结论：在体检管理中心开展护士多元化角色服务，对体检工作服务质量的提高的有积极影响。

简介：摘要现阶段，随着人们的生活质量的不断提高，对于健康有着全新的认识，很多老年人也越来越注重健康体检。在这种情况下，我们将人性化服务理念，积极的融入到老年人健康体检当中，不仅能够在很大程度程度上提高护理服务质量，而且还能够进一步加快医院整体发展水平。基于此，本文首先阐述了将人性化服务融入到老年人健康体检中的意义；其次着重探讨了人性化服务在老年人健康体检中的实施策略。

简介：

简介：摘要目的体验人性化服务在健康体检工作中的应用价值。方法选取我院从2018年1月到2018年5月之间展开健康体检的患者100例，与另外2019年1月到2019年5月之间展开健康体检的患者100例，分别施行常规服务、人性化服务，通过服务的升级，对比两个不同时间段下患者对服务的满意度。前者视为对照组，后者为观察组。结果两组健康体检工作均顺利展开，观察组满意度相对更高。两组对比分析具有显著性差异（P<0.05）。结论健康体检过程中，对患者施行人性化服务，让患者感到温暖与轻松，可提高医院的服务形象，让患者的体检体验更好。

简介：摘要目的分析人性化服务在健康体检护理工作中运用的效果。方法此次研究抽取2016年的1月~2016年的12月在我院进行健康体检的132例受检者做为研究组，另外抽取2015年的1月~2015年的12月在我院进行职业病体检的131例受检者做为对照组。予以常规护理和人性化服务，对比施护效果。结果研究组接受健康体检所用时间明显短于对照组且满意度更高，两组对比有明显差异，P＜0.05。结论人性化服务在健康体检护理工作中运用能提高体检工作效率，提升服务质量，让患者对体检工作满意、对护理工作更满意。

简介：【摘要】目的：分析人性化护理服务在儿童健康体检中的应用效果。方法：选取我院进行健康体检的儿童 90例为此次研究对象，并采用随机分组的方法分为研究组和对照组，对照组儿童采用常规护理方法，研究组儿童通过人性化护理方法，并对两组儿童护理效果进行比较。 结果：通过护理后，两组儿童家长的满意率通过比较，研究组儿童显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。 结论：儿童健康体检护理过程中采用人性化护理服务，能够有效提升家长的护理满意度，对改善儿童体检整体质量有重要作用。

简介：

简介：【 摘要】 目的：分析人性化服务在健康体检护理工作中应用。方法：本文主要选取 2016 年 6 月份至 2017 年 6 月份来本院健康体检者 260 例为研究对象，随机分成对照组和观察组，每组患者 130 例。 对照组体检者采取常规的体检方法，即对照组体检者领取体检单进行相关的体检。观察组体检者采取人性化的护理方法。 结果： 观察组体检者护理满意度为 99 ％，对照组体检者护理满意度为 82.7% 。 结论： 将人性化护理应用到体检工作中，有助于提升体检的效率，提升了护理工作的满意度，应在临床上大力推广使用。

简介：摘要:目的：探究采用人性化服务用于健康体检护理中的临床效果。方法：挑选2018年6月至 2020 年6月来我院健康体检的100名人员为对象，随机将其划分为两组，对照组采用常规护理服务，研究组（n=50例）接受人性化服务，对比两组患者护理满意度及体检质量。结果：研究组护理满意度为98%，对照组为82%，且研究组体检质量评分明显高于对照组，差异存在统计学意义（P

简介：摘要目的分析人性化服务应用于健康体检护理的临床效果。方法选择2014年1月至2015年7月我院接收的400例体检人员临床资料进行回顾分析，根据不同护理方法把400例体检人员分成对照组与观察组两个小组，对照组实施传统护理，观察组实施人性化服务，对比两组体检人员的护理合格率和依从性。结果观察组护理合格率与依从性均比对照组，两组对比有着明显差异（P＜0.05）。结论健康体检过程中实施人性化服务可以提高护理合格率，增强体检人员依从性，值得推广应用。

简介：摘要目的分析人性化护理服务在儿童健康体检中的应用效果。方法选取我院进行健康体检的儿童90例为此次研究对象，并采用随机分组的方法分为研究组和对照组，对照组儿童采用常规护理方法，研究组儿童通过人性化护理方法，并对两组儿童护理效果进行比较。结果通过护理后，两组儿童家长的满意率通过比较，研究组儿童显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论儿童健康体检护理过程中采用人性化护理服务，能够有效提升家长的护理满意度，对改善儿童体检整体质量有重要作用。

简介：摘要目的探究健康体检护理工作中人性化服务的应用。方法回顾分析98例健康体检患者，随机分为两组，各49例。予以对照组常规护理，予以治疗组人性化服务护理，观察对比组间体检情况差异。结果治疗组体检时间低于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）；治疗组体检质量评分、体检可信度评分以及患者满意度评分均高于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论针对健康体检患者采用人性化服务护理，可提高体检可信度、体检质量以及患者满意度，缩短体检时间。

简介：摘要目的探讨健康体检中心护理服务中应用细节管理的效果。方法选取2016年3月~2018年3月期间于我院健康中心进行体检的200名受检者，采取随机分组方式将其分为对照组和观察组，每组各100例，对照组采取基础护理，观察组实施细节管理护理，观察两组受检者护理满意度。结果观察组护理满意度为94%，对照组护理满意度为76%，观察组高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在健康体检中心护理服务中应用细节管理能有效提升护理满意度，降低突发事件发生率。

简介：【摘要】目的：探讨健康体检护理中采用人性化服务的应用效果。方法：选择在2019年8月到2020年8月到我院体检的100例健康体检者，将所有人员按照护理方法的不同，随机分为观察组和对照组各50例。对照组采用常规护理, 观察组给予人性化服务。比较两组健康体检人员的体检效果。结果：观察组的效果优于对照组，2组比较，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析优化儿童保健服务系统护理对儿童健康体检率的影响。方法：选择2020年1月－2020年12月接受体检的儿童共252例作为研究对象，随机分对照、观察两组，各126例，分别实施常规护理、优化儿童保健服务系统护理，分析对儿童健康体检率的影响。结果：两组相比较，对照组健康体检率为74.60%，观察组为92.86%，观察组高于对照组（P＜0.05）；观察组家长护理满意度更高（P＜0.05）。结论：优化儿童保健服务系统护理可有效提高儿童健康体检率，可推广。

简介：【摘要】目的：探究健康体检中心服务中应用细节护理的效果观察。方法：选择2018年1月至2022年1月来我院检验的4300作为本次探究对象，分别为对照组和探究组。对照组给予常规护理服务，探究组给予常规护理+细节护理，记录对比两组检验者体检情况（一次性体检完成率、体检项目完成率等）、体检期间突发情况（低血糖等）、体检者满意度。结果：探究组体检时间明显短于对照组，（P