简介:摘要汉字是记录汉语言的书写符号体系,是音、形、义三位一体的文字体系。在漫长的历史演变中,汉字由最初的具有鲜明象形特质的古文字经过了隶变、楷化、简化的发展变化。长期以来,我国传统的小学识字教学在目的把握上存在偏差,导致在教学中出现一些严重的问题。因而造成了小学识字教学“少慢差费”的状况,对整个小学语文教学带来了很大的负面影响。为改变这种状况,广大教师和研究者进行了不懈的努力与尝试。本文从小学识字教学与传统文化教育的关系出发,围绕张岱年先生在《中国文化概论》中提出的广义文化所包含的四个层面物态文化层、制度文化层、行为文化层、心态文化层对如何进行小学识字教学进行深入研究。
简介:摘要民歌是人类社会最早出现的口头创作形式,具有自然、朴素的特点。民歌表达了原始初民善于借助生活中的事物来形象地表达真实、自然的思想感情。在众多民谣中,《老鼠嫁女》这则故事不断地被人们传诵流传着。本文以民间歌谣《老鼠嫁女》为文本,探究鼠这一动物在中国传统文化里所承载的文化意义,获得共识。
简介:针对传统外婚制下娘家与出嫁女的关系,存在两种相互对立的分析路径,一种是宗族模式的分析路径,认为姻亲关系从属于宗亲关系,出嫁女与娘家没有关系或存在弱关系;另一种是实践主义的分析路径,认为出嫁女与娘家的关系并不是如宗族模式说的那样僵化,而是具有建构性特点,出嫁女与娘家的关系分割了宗亲关系。本文从出嫁女归属的角度,认为在传统外婚制下,娘家与出嫁女的关系具有积极性和主动性的层面。而且具有极强的目的性和针对性。娘家是出嫁女归属于夫姓家庭、家族和村落的坚强后盾,娘家针对女儿及其婆家的一系列行为,诸如督促和支持女儿归属于婆家,敦促婆家接纳女儿,无疑都是为了女儿更好地在婆家立足,更好地归属于夫姓家族和村落。从出嫁女归属的角度,去探讨出嫁女与娘家的关系、姻亲关系,以及妇女与娘家、夫姓家族和夫姓村落的关系状态,是一个全新的视角。