简介：随着我国教育改革的不断推进,很多专业的教学都开始由理论型转变为实践型,主要的目的是适应当代社会对人才发展的需求。会计专业教学是需要综合理论与实践教学的模式,虽然会计专业的学生较多,但是部分学生由于缺乏实践能力,导致其面临就业难的问题。本文主要基于工作实际的高校会计专业实践教学模式进行简要的探析。

简介：以台湾地区七所高校通识教育的实施状况为案例,围绕台湾地区高校通识教育的演进脉络、实施路径、发展特色以及创新实践等展开分析。在对台湾地区高校通识教育的经验与教训进行分析、总结的基础上,提出建立通识教育的统一管理机制,搭建通识课程资源共享平台,建立科学可行的通识课程评估指标体系,推行以满足社会需求为导向的通识教育实作课程,围绕资讯变革需求创新通识教育课程制度等措施来推进国内高校通识教育实践探索,不断满足国内高等教育人才培养模式变革及高校课程体系改革的需要。

简介：积极心理学提倡着眼于人身上具有的积极能量，致力于研究如何获取美好有价值的人生。其中蕴含的积极思想和人本主义，对我国高校思政工作的有效开展有极大的借鉴和指导作用。文章通过运用积极心理学理论，试图把更多积极、正面的元素引入思想政治教育工作中，从而更加有效地增强思想政治教育的实效性。

简介：基于渝蓉两地高校调查样本,采用因子分析与SEM方法对产业转型背景下大学生创业教育需求的特征及影响因素进行实证研究。结果表明：产业环境预期与社会环境感知是影响大学生创业教育需求的两个主要因素,两个主要影响因素的总体效应分别为0.814和0.631,而大学生的人格特质、在校经历等因素处于相对次要之位;大学生创业教育需求影响因素具有分层性,相对于低年级学生而言,高年级学生创业教育需求对＂环境＂的反应更敏感;大学生对创业教育的需求主要体现为＂实践性＂＂实用性＂＂早期性＂等特点。基于此,提出构建产业链创业教育体系、搭建＂双杆两翼＂创业教育机制、加快教育供给侧改革、建立创业教育平台等政策性建议。

简介：教育部为了提高高等教育质量,加大了对高校办学条件的检查评估.图书馆图书生均册数和年生均增长数成立检查评估的硬指标、为了达到这个硬指标,不少学校不得不采用了扩大复本量,大规模集中采购低价图书的方法,扩充馆藏.本文以某高校图书馆为例,通过对2010-2016年中文图书入藏量、图书借阅量、院系文献保障类图书入藏和外借比的差等数据进行统计;再对入藏量与借阅量客观数据定性分析馆藏结构的合理性,再以百分比的方式定量分析图书总体入藏、分析重点入藏与用户需求情况关系,找出高校图书馆在服务过程中对馆藏的需求边际均衡值,以修正馆藏各类图书的各项比例,确定科学合理的馆藏结构.为高校图书馆做好文献资源建设、提高图书馆资源的利用率提供依据.

简介：依法治校是当前地方高校内部管理的主要方式,在规范高校管理方面起着至关重要的作用。以A高校双师型教师的相关文本分析为个案研究,考察法治手段在A高校内部管理中的作用,评价其管理效果,发现A高校在双师型教师的权利规定方面明晰,但缺乏程序保障机制和校内规范的自我评估机制,折射出当前高校法治化管理依然存在问题,并在此基础上提出了改进建议。

简介：院系学术委员会章程是高校院系学术委员会的运行依据,其质量直接关系到高校院系学术委员会的建设与功能发挥,对提升院系学术权力、实现院系＂教授治学＂具有约束力和规范性。通过分析中国6所高校院系的学术委员会章程文本,发现其在职责权限、成员选任和议事制度等方面虽然已经做了大量有益探索,但也存在诸如职责权限模糊不清、成员选任方式行政化、章程设计笼统化、组织设置缺位等问题。为此,高校院系学术委员会需凸显学术事务决策职权,增强成员选任的民主性,提高章程设计的可操作性,通过内设专属机构和外设监督机构的方式加强组织机构建设。

简介：随着高等教育国际化的发展,美国的许多高校开始通过境外办学的方式出口高等教育,美国政府、相关社会组织以及各高校也纷纷通过政策规范、质量认证、研究咨询、办学活动等方式在境外办学中扮演相应角色,其政策和实践可以为我国的中美合作办学活动带来重要启示,如在合作办学时要具体情况具体分析、把握好教育主权问题、进一步提升合作办学机构在国际化中的地位等.

简介：公司整体层面风险导向内部审计是降低内部风险的有效方法之一。高校公司风险导向内部审计必须采取科学的审计方法,注重公司整体层面管理风险,找准风险点,明确风险控制方法和措施,最大限度降低风险度,促进公司目标实现。

简介：随着我国社会经济发展进入新常态，党中央、国务院做出了加快实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的重大决策。国务院总理李克强指出，大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军，既要认真扎实学习、掌握更多知识，也要投身创新创业、提高实践能力。由此可见，从中央到高校，全面、深入开展创新创业教育改革已成为共识。但目前我国创业教育的现状令人不甚满意，主要存在观念落后、师资匮乏、创业课程体系不健全以及缺乏有效的评价机制等问题。结合实际问题，积极探索切实可行的方法有着重要的现实意义。

简介：大学考试招生制度是教育领域改革的关键一环,牵一发而动全身。推进招考分离,实施多元入学,建立现代化的教育考试制度是实现教育现代化的前提。台湾高校的招考制度从最初的大学联考发展到多元入学,经历了一个不断变革和完善的过程。其多元入学制度有助于弭平社会经济差距,促进社会流动,同时促进大学生源多元化,促进大学特色化发展,促进高中教学正常化,推动招考分离的实现。但多元入学也存在甄选受推崇、公平性受质疑、被批为多钱入学、造成多元压力等弊端。因而研究其多元入学制度取得的成就与存在的不足,可为高考改革提供有益经验和教训。

简介：一、高校专门用途英语教学的困境专门用途英语（简称ESP）指的是与某一特定学科或职业相关的英语、如法律英语、医学英语，商务英语、工程英语等。1．ESP教学缺乏明确的理论指导和规范的教学大纲，缺乏对ESP语言综合技能的培养。2．ESP教学缺乏足够的师资力量和丰富的教学资源，导致不少高校在开展ESP教学时出现“人力物力匮乏”的窘迫状况。3．ESP教学缺乏科学、合理和全面的考评方式，导致该学科的教学缺少有效评价体系的反拨作用。

简介：高校学生组织是学生接受第二课堂教育的主要场所,是学校对学生进行素质教育的重要平台。本研究运用马斯洛需要层次理论对高校学生组织成员对组织的需要进行实证研究,有助于高校在充分了解成员需求的基础上改进学生组织管理工作。研究表明,高校学生组织成员普遍关注的是安全、尊重及自我实现的需要,并且这三种需要因子在不同群体间存在明显差距。

简介：目的结合高校大型仪器设备使用管理现状,寻找有效方法对大型仪器设备绩效评价模式进行研究。方法通过查阅国内外相关文献资料,对高校大型仪器设备使用管理现状、绩效评价方法进行分析总结。建立综合的评价模式,有针对性地进行考核评价工作。结果对不同类型的仪器设备建立不同的评价指标及权重,客观进行大型仪器设备绩效评价。结论合理的大型仪器设备绩效评价方法可以客观反映大型仪器设备的实际使用效益,为优化大型仪器设备管理体系和共享机制提供依据。

简介：

简介：大学物理是聋人计算机专业大学生必修课程之一,对培养学生的逻辑思维和抽象思维能力有重要作用。由于聋人大学生中学物理知识储备薄弱,抽象和逻辑思维能力差,导致学习过程中存在一定的难度和障碍,需要教师全面了解学生的学习现状,通过调整教学目标、精选教学内容、加强课前预热、选择有效教学方法来适应聋人大学生的认知特点,从而提高聋人大学生大学物理的教学质量。

简介：高校科研绩效的高低决定着一所高校未来的发展方向和社会影响力。影响科研绩效的因素有很多,但内在驱力是教师开展科研工作的根本动力,是提高科研绩效的有力保障。需求是产生内在驱力的基础,公平对内在驱力有双向调节作用,本文以需求-公平理论为基础,分析了高校科研绩效内在驱力激励不足的原因,探讨了高校激发科研绩效内在驱力的途径。

简介：当前，高校就业形势严峻，如何利用大数据技术改善高校就业信息服务是一个值得研究的问题。通过分析大数据的定义、关键技术和高校就业信息服务现状，本文提出构建一个基于大数据的高校就业信息服务系统，详细阐述基于大数据的高校就业信息服务系统的业务流程，并给出系统的基本架构。

简介：高校是法治教育的重要战场,肩负着为国家输送高素质法律人才的重要责任,任重而道远。在法治教育的普及过程中,高校必须深刻认识到“为何教”“教什么”“怎么教”三者之间的内在逻辑,不断为高校法治教育创造优良的环境,厘清和完善每个环节的工作重点,从而实现高校法治教育模式的发展与创新。

简介：我国高校实行典型的培养成本分担定价学费制度。我国法律明确规定了＂成本分担＂定价高校学费原则,从根本排除了其他基础定价模式。成本分担模式依赖于＂确认分担项目、折算标准学生数、核算生均培养成本和确定学费定价比例＂4个实施路径,但这一模式并非完美,一些学者对以培养成本为基础定价学费和25%的成本分担的理论依据、全口径培养成本核算和本科生与研究生培养成本核算系数的合理性提出质疑。标准成本模式解决了必要分担项目与必要项目的必要分担额两个基本问题,在一定程度上为控制非法低效培养成本膨胀和缓解公众对高校学费过快过高增长的不满提出了解决思路。