简介：随着当前我国物质生活水平的不断提高,人们对更高层次的精神文化需求越发突出。群众文化事业作为我国社会主义文化建设中的重要组成部分。因此,如何开展组织基础群众文化活动,是文化工作者在工作实践中需要长期探究的重要课题。本文试图从以下几个方面出发探讨基层群众文化工作的策略研究。一、当前我国群众文化活动的瓶颈所在(一)文化设施是群众文化活动的基础条件文化设施对群众文化活动的开展具有重要意义。引发全

简介：阐述了《基础钢琴》课程研究性学习的内涵,认为研究性学习是"以人为本"的学习,是以创新为主导的学习,是融教、学、做于一体的学习。从这一内涵出发,提出了《基础钢琴》课程研究性学习对于教与学的要求,即《基础钢琴》课程研究性学习对教师和教学的要求,对学生学习的要求以及教师指导教学与学生自主学习的主题模式及其实施阶段。第一阶段为研究性学习的初步阶段,即启发思维阶段。第二阶段为研究性学习的发展阶段,即探究交流阶段。第三阶段为实践阶段,即整合、总结、反思与提升阶段。

简介：第二油画责任班(以下简称二班)提出的教学构想,主要基于对以下一些问题的思考和分析。新中国成立后的四十多年,是油画传入我国以来发展最迅速的时期。在五、六十年代,我国油画和油画教学是完全仿效苏联的,其作用是积极的,但也使我国油画陷入单一的模式。自我国实行改革、开放,随着中外文化交流的日益频繁、视野的开阔、思想的解放,我国油画进入一个新的重要发展时期。就油画整体情况而言,油画教学改革的步子迈得就不够大。我国油画创作形式,

简介：6月30日上午，由镇江市京口区女书法家阚爱萍精心编撰的《小学书法基础教程》出版发行新闻发布会，在北京中央数字电视国学频道演播厅举行。中国文联副主席覃志刚，中国社科院文学研究所党委书记包明德，中国书法家协会副主席张改琴，中国书法家协会分党组成员、副秘书长张陆一，镇江市副市长曹丽虹等参加活动。

简介：摘要：随着我国人民生活水平的不断提高，对基础建设项目的施工质量也提出了更高要求。良好的施工基础可以提高工程项目的整体施工质量，同时降低重大危险事件发生的概率。但在施工过程中，桩基础的施工质量往往与工程有着密切关系，一旦出现地陷或者坍塌，就会产生一系列的后果，造成无法估量的经济损失，严重的甚至会危及人民的生命安全。

简介：摘要：在当今社会中建筑领域的市场竞争环境愈发复杂，企业在经营的过程中想要占据更为有利的市场地位，就需要在原本的基础上提升自身的核心竞争力，在相关领域中可以具有更好的发展前景。工作人员一定要重视灵活使用桩基础技术。为了能够从根本上提升桩基础施工的质量，前期准备工作的不断完善是需要积极思考的内容，并且需要对桩基础的承载能力进行分析和判断，根据工程的实际需求使用适合的预制桩施工等技术，保证建筑工程在实施的过程中能够具备更强的安全性特点，确保后续工作能够在安全稳定的环境中顺利开展，建筑的使用寿命能够获得进一步延长。桩基础技术在整个建筑工程领域中都占据着极为重要的地位，此项技术的合理使用可以在纵向上合理转移荷载，这种功能能够确保建筑在使用的过程中更好地抵御自然灾害，确保建筑物的承载力得到显著强化，在面对外力作用的时候能够有效抵挡其造成的影响，减少建筑物产生形变的几率，让其能够在更加稳定的状态下为社会各界提供服务。因此，桩基础技术在现代施工环境中得到了广泛的应用，尤其是在一些地基软弱的土层区域，桩基的深度无法获得既定的需求，在坚实的地层中还需要考虑桩基沉降问题。这些问题都能够在合理应用桩基技术的前提下迎刃而解，真正提升相关工作的效率和质量，为后续工作的正常开展提供支持。土建施工技术人员应该积极开展思考，在崭新的时代发展环境中使用更为先进的技术解决以往存在的问题，促进建筑行业的顺利发展，并且为经济建设工作做出更加卓越的贡献。因此，桩基础技术在现代施工环境中得到了广泛的应用，尤其是在一些地基软弱的土层区域，桩基的深度无法获得既定的需求，在坚实的地层中还需要考虑桩基沉降问题。这些问题都能够在合理应用桩基技术的前提下迎刃而解，真正提升相关工作的效率和质量，为后续工作的正常开展提供支持。土建施工技术人员应该积极开展思考，在崭新的时代发展环境中使用更为先进的技术解决以往存在的问题，促进建筑行业的顺利发展，并且为经济建设工作做出更加卓越的贡献。

简介：~~

简介：南京，中国名城，十朝古都，特色非凡的民国建筑，古香古色的明长城，郁郁葱葱的紫金山，繁忙繁华的新街口商业区，充满绿荫的街道。每一处每一个角落都在宣告这座古城的文化底蕴与生命力。相信任何一个南京人，都对这片土地充满着感恩与热爱，包括它的一砖一瓦，一花一草。

简介：　　一、以培养学生的欣赏能力和审美情趣为核心　　在从事民族艺术设计专业的教学中,我体会到,学生创作思想的变化,表现情调的雅俗,师承技法的优劣,无不取决于学生的审美情趣和水平.因此,引导学生树立健康高尚的审美观念,重视提高学生的艺术知识素养,是专业基础教育的指导思想.……

简介：高师音乐教育的定位是其应为基础音乐教育服务,从理论层面来看,这一理念在高等师范音乐教育课程改革中已经基本达成共识,但从实际执行层面来看,高师音乐教育的服务观念有待加强。鉴于此,作者针对这一问题进行了初步的探析。

简介：弦乐四重奏是室内乐的一种重要形式,是由四个人组成的表演组织。文章结合自己多年的教学和舞台经验,重申了弦乐四重奏教学的重要意义,归纳了弦乐四重奏教学基础训练的步骤。

简介：美术专业基础教学的共性是依照教学大纲，按照教学计划实施教学。在教学阶段将一系列相关知识点的内容包括观察方法、表现方法、作画步骤等传授给每一位学生，达到对客观对象认识、理解、表现上的总体提升。然而艺术教育的特点表现为共性不能代表个性，个别并非等同于一般。

简介：旧选题的再生性──由《美术基础入门画库》想到的刘新在过去，初学画画的人要选择基础性的入门书一般不会有多大的困难，误选也少，大抵是一挑一个准的。因为那年月基础性入门类的图书单纯明了，而且多为几家权威出版社控制。现如今，美术出版社不仅多，还跻身市场，自顾...

简介：民族陶艺课程是国家级精品课程，是我院艺术设计系产品造型专业和装饰艺术设计专业的一门核心课程。本课程的开设，是基于广西地理标志产品——坭兴陶，并让坭兴陶与民族特色的图案相结合。1997年国务院颁布的《传统工艺美术保护条例》中，广西只有壮族织锦和钦州坭兴陶被准列入。2008年12月31日，国家质检总局发布公告，批准坭兴陶产品获得地理标志产品保护，因此，钦州坭兴陶被认定为目前广西最具民族特色的地理标志产品之一。大力培养陶艺创作人才，是发展坭兴陶产业的重要途径，因此培养学生掌握坭兴陶制作工艺，并具有较高的创作能力，是本课程的主要目标。而在民族陶艺课程教学中，图案基础训练是本课程中的重点和难点，笔者从事民族陶艺课程教学数年，将探讨在教学中的一些心得体会。

简介：本文系统地阐述了作为设计基础课程之一的《空间形态》课程与平面基础、立体构成或形态构成学、专业设计，甚至设计思维的密切关系。建设性地提出了包含设计思维基础在内的《空间形态》课程的新内容和实施的新方法。

简介：新课改的推进,对高校基础教育教学提出了新的要求,声乐教学也不例外。声乐教学要在新的形势下改变传统的教学理念、教学模式等,才能适应现代化改革的需要。开设声乐技能实践课程是我国高校基础音乐教育专业的内在需求,声乐技能实践课程的开设,有促于提高国内高校基础音乐教育的声乐教学质量。

简介：以社会学角度梳理刘、蔡交往史实，可以发现：刘、蔡二人共同的文化交游圈，正是晚清上海两种知识空间并存交叉的显例，一个人既可以生活在新知识空间，也可以生活在旧知识空间。将刘、蔡的知识结构放大，正是清末民初海上文化人所赖以栖息的两种知识空间。反过来看，也正是民国初期海上这种特殊的社会文化情境．使得刘、蔡的交往成为可能，并得以深化，进而成就了民国文化史上一段佳话。

简介：《数学课程标准》提出的：“人人学有价值的数学”、“人人获得必须的数学”、“不同的人在数学上获得不同的发展”!想要达成这些目标就需要关注教材中的细节，关注学生学习过程中的细节。

简介：如何通过课堂教学使学生基本掌握大纲所规定的教学内容，作业大部分在课内完成，只留少量的家庭作业，真正做到既不加重学生负担,又不断提高教学质量呢？本人经过大胆尝试，探索到了几点比较行之有效的教学方法。

简介：我国数学课程标准借鉴了国际上关于“问题解决”研究和教学的经验．将“解决问题”确立为与“知识与技能”“数学思考”“情感与态度”并列的数学课程目标。课程标准修订时又将“解决问题”改为“问题解决”．突出发展学生的创新精神和实践能力。“问题解决”是一个由多重课程目标组成的整体。