简介:摘要:随着我国铁路行业的不断发展,高速动车组的运营速度不断提升,针对动车组内装设计方面的研究不断深入。本文通过对车辆安全性、乘客需求、产品与乘客的融合度以及生产制造的条件等四个方面进行分析,论述了动车组内装设计时应主要从哪些方面进行考虑。而随着我国动车组建设范围的不断扩大,未来动车组内装设计的发展趋势也会向着同平台合作设计、模块化设计、“以人为本”的设计理念以及应用新材料、新工艺的方向发展。希望通过本文的论述,为促进我国铁路事业的发展提供有价值的参考。
简介:摘要:悦动体操的构建,可使幼儿在寓学于乐的认知体验中,获得身体技能、运动潜质、协调能力的充分发展,其既符合幼儿的认知规律与身心特性,且对于幼儿身心健康发展,也会产生积极影响。而以生态视域为统领的悦动体操开展,则可与无形之中实现对多元化、丰富性、开放式育人生态的构建,使学生在兼容姿态操、素质操、艺术操等体操项目的驱使下,获得认知能力的提升与综合素养的发展。因此,教师在以生态视域为统领,来落实悦动体操设计与构建时,应以幼儿认知实际为基础,切实加强对各类与幼儿身心特性相契合、相关联、相衔接的各类体操活动、项目、任务的实施。来活化教学形式,优化教育导向,使幼儿在潜移默化、循序渐进中感受悦动体操之魅力与特色,并在积极参与、深度体验、充分感知中获得灵敏、速度、力量、协调等身体机能的发展,来促进其全面发展与身心健康。
简介:摘要:在新的教育生态环境下,“减负”势在必行。要“减负”势必提高课堂效果,要提高课堂效果,务必搞活课堂气氛,而要搞活课堂气氛,那就得提高学生的主观能动性。本文讨论的就是通过师生之间的互动、借助他人的触动、从而引起学生的自主能动,往往能形成人人不落后、个个勇争先的课堂气氛,以达到良好的课堂效果。