简介:摘要:语法作为有声语言表达的重要形式作为语言能力的重要组成部分的重要性,特别是作为语言技能的重要组成部分的重要性,非常重要。日语作为一门外语,学习外语,积累语法在理解语言、掌握足够的语法方面起着重要作用,以有效提高学生的外语水平.但根据目前的研究,语法教学仍然是日语教学中的薄弱环节。在本文中,通过对大学教学和研究的语法进行研究,将日语语法的要求和特点与大学的新科目相结合,权衡了日语教师与日本学生之间的联系作用,比较详细地分析了一些问题,目前在日本文法教学中出现的,总结了文法教学的实践方法和方法以及强化策略,有望能够有效提高日本学生的句法教学效率。