简介：摘要：民主革命时期，为提升广大人民群众的政治思想觉悟，中国共产党构建了一套区别于其他党的话语系统，展开形式多样的思想政治工作，宣传党的主张，推动革命事业发展。延安时期是一段独具特色的关键历史时期，参考《边区群众报》，可见延安时期党的思想政治教育有效推动马克思主义大众化，宣传人民主体地位的思想，实现党的主张与群众建议的双向沟通，不仅具有重要的历史作用，对今天政治思想教育话语建设仍有非常重要的现实启示。本文基于《边区群众报》，分析延安时期党的思想政治教育话语方式和视角、话语特征与效果，最后提出延安时期党的思想政治教育话语对当代的启示。

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简介：以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。“微课”作为信息化教学的一种重要形式,已经广泛运用于教学实践中。为促进广大语文教师的专业发展,提高教师教学能力,促进信息技术与教育教学深度融合,展示我国教育信息化发展成果,中国语文报刊协会、语文报社将于2018年7月—2019年6月继续举办第二届“语文报杯”全国语文微课大赛。一、大赛宗旨:推进信息技术,促进语文教改,提升教学技能,奖掖教坛新秀。

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简介：以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。“微课”作为信息化教学的一种重要形式,已经广泛运用于教学实践中。为促进广大语文教师的专业发展,提高教师教学能力,促进信息技术与教育教学深度融合,展示我国教育信息化发展成果,中国语文报刊协会、语文报社将于2018年7月一2019年6月继续举办第二届“语文报杯”全国语文微课大赛。一、大赛宗旨推进信息技术,促进语文教改,提升教学技能,奖掖教坛新秀。

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简介：以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。“微课”作为信息化教学的一种重要形式,已经广泛运用于教学实践中。为促进广大语文教师的专业发展,提高教师教学能力,促进信息技术与教育教学深度融合,展示我国教育信息化发展成果,中国语文报刊协会、语文报社将于2018年7月—2019年6月继续举办第二届“语文报杯”全国语文微课大赛。

简介：由共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举办的“语文报杯”全国中学生作文大赛已经连续举办了十二届，参赛学生近千万，产生了广泛而深远的社会影响。该项赛事已成为全国中学生作文竞赛活动中的知名品牌，更得到国内一批高校的高度关注。

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简介：以生产内容、提供信息见长的传统媒体,在新媒体的影响下,其陈旧的新闻生产方式已逐渐被提供多元服务的新媒体所取代。在媒介融合的环境中,纸媒开始借助新媒体的技术求得发展,以此来满足受众对新闻讯息及时性、细分化和专业化的需求。

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简介：在文化大革命这一特殊社会历史背景下，产生了文革话语。文革话语具有鲜明时代特色和政治色彩。作为文革政治话语载体的大字报是文革话语的缩影和典型代表。狂热的政治话语向公众话语扩张与渗透，形成话语霸权，严重地影响了当时语言的健康发展。

简介：摘要：英语阅读课应当关注课程核心素养，注重学科育人功能，落实立德树人根本任务。文章结合Teens报阅读教学具体案例，探讨通过报刊阅读推动“五育”融合教育教学实践的可行性。通过分析和实例展示，文章指出英语报刊阅读教学对学生全面发展和综合素质提高的重要性，即在阅读实践活动中融入德育、智育、体育、美育和劳育，渗透育人理念，实现育人价值，为学生的未来发展奠定坚实基础。

简介：摘要: 本文依据布鲁姆“识记、理解、运用、分析、综合、评价”六个认知水平层次，以高中英语二十一世纪英语报为例，结合作者的教学实践阐述如何利用英语报纸从识记与理解单词与词组、检视与仿写重难句、综合与分析文章结构、反思与评价文章主题四方面指导学生做阅读报告，以培养学生观察、比较、分析、推断、综合等阅读思维能力。

简介：摘要：《语文课程标准》明确指出：“写作能力是语文素养的综合表现。”这说明提高写作能力是小学语文作文教学中的重中之重，写作能力提高了，那么学生的语文素养也就提高了。为了达到提高学生写作能力的目的，本人探索以在班里创办作文报的形式，唤起学生自主习作的愿望和期待，激发他们自主习作的兴趣，化为内驱力，形成良好的习作心态。

简介：摘要 ：常怀感恩之心，从小的教育就在不断地强调要有感恩之心，要懂得感恩。在语文教学中，培养学生感恩之心，引导学生树立正确的感恩意识，不仅仅是作为素质教育的一部分，更重要的是能够促进学生的全面发展。在教学中，老师要充分的利用教材、课外资源、榜样示范等方式培养学生的感恩之心。

简介：正一、大赛宗旨积极奋进,乐于分享,亲近自然。二、大赛主题本届大赛的主题为"奋进""分享""风景",参赛学生可选择其中一个主题写作三、参赛对象全国各地小学生。四、大赛时间012年9月1日始,2013年3月IS日止(以当地邮戳为准)。五、评奖机构大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。

简介：中国的发展进入了追求品质的时代。作为母语教学，语文课堂应当追求什么样的品质呢？经济与生活的品质，取决于社会百姓的可持续改善。同样，课堂教学的品质，取决于学生成才与成人的和谐发展。牺牲学生课堂应得的认知快乐和成长幸福，再高再快再全也是低品的课堂。

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简介：由共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举办的＂语文报杯＂全国中学生作文大赛已经连续举办了十三届。该项赛事每年一届,参赛人数已逾千万,产生了广泛而深远的社会影响,已成为全国中学生作文竞赛活动中的权威品牌,更得到国内一批高校的高度关注。