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  • 简介:双语教学是我国高等教育改革的重要内容和培育新世纪复合型人才的关键环节.双语教学在我国的起步时间不长,很多高校在教学实践当中摸索出了一些卓有成效的方法和模式,但是也存在不少问题.本文从加强双语教学的实践环节(特别是实验)的角度来探讨有益的教学方法.国际贸易实务为例,本文试从加强实地实习,分组学习讨论以及实验室操作几个方面来改善教学方法,增进教学效果.

  • 标签: 双语教学 实验 实验教学
  • 简介:军校研究生教育是创新型高素质军事人才培养的重要途径之一。针对军校研究生创新素质和实践能力的现状,提出课外实践为牵引提升军校研究生创新素质,分析与阐述了课外实践在军校研究生创新素质培养中的重要地位作用和拓展方法,介绍了本院创新校园文化、建设创新实践基地等一系列探索实践。

  • 标签: 创新素质 课外实践 研究生 军校
  • 简介:家庭、同辈团体以及时代背景共同影响着晋商和徽商的政治心理的形成.作为“官商”,晋商和徽商与封建政权结合,这一方面让他们得以发展和繁荣,另一方面也给他们的经营带来了一定甚至是致命的弊端.同时,他们留给后人一定的启示.

  • 标签: 晋商 徽商 政治心理
  • 简介:针对高职高专院校旅游专业教学的实际,探索了情景模拟双语教学法。情景模拟双语教学结合实地和虚拟体验,着力提高学生的专业能力和素养。"河北旅游"课程运用情景模拟双语教学,能够增强现场导游讲解的真实感,动态把握学生对旅游专业知识的理解,提高学生的涉外导游能力。

  • 标签: 河北旅游 情景模拟 双语教学
  • 简介:教师专业化是提高教师专业素质、最终实现高质量教育的逻辑起点。通过学习型组织在教师专业发展中的必要性的分析,在学校中积极构建学习型组织,学习求生存,学习促发展,对于促进教师专业发展有着十分重要的现实意义。

  • 标签: 学习型组织 教师专业发展 途径
  • 简介:高职教学着重培养学生能胜任实际岗位工作的职业能力,高职英语课程不仅要为学生打下良好的语言基础,更要注重培养与今后就业相关的实际语言运用能力。高职英语教学应坚持就业为导向,实现课程教学与就业需求的紧密结合,培养学生就业所需的实际运用英语语言的能力。论文从高职英语课程定位,课程标准、教学方法、教学模式、教师发展、考核方法等几个方面来阐述就业为导向的高职英语教学改革。

  • 标签: 以就业为导向 高职英语 教学改革
  • 简介:摘要在新课程改革进程的不断发展和深入背景下,当前的教学越来越重视学生在课堂中的主体地位。让学生在课堂中发挥自身的主观能动性,教师尊重学生在课堂上的主体性是当前的重要教学理念,也是构建生态教学课堂的重要方式。小学数学作为我国基础的教学科目,构建学生为主体的生态教学课堂有利于学生在数学学习中思维的发挥以及实践能力的培养。同时更有利于活跃数学教学课堂,加强师生之间的交流,实现数学教学知识的有效传播,增强小学数学教学效果。因此,本篇文章主要针对“学生为主体”的生态教学课堂进行相应的探究,以期通过争取的教学方式,不断在教学中凸显学生的主体地位,构建生态小学数学教学课堂。

  • 标签: 小学数学 主体性 生态课堂
  • 简介:摘要创新思维是开拓人类未知领域的思维,具体到学生的数学创新思维,主要体现在发现新知识,揭示新规律,创造新方法,探求并解决新问题的思维过程之中。在数学教学中,利用现代教育技术,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,可以改变学生的学习方式,为学生创新思维的培养提供更为广阔的舞台。

  • 标签: 现代教育技术 发展创新思维
  • 简介:经世致用思想是"宁波商帮"大面积活跃的深层次文化基因.黄宗羲为代表的浙东学派,在明清时期的文化和资本主义萌芽的影响下,对宋明理学流弊进行了批判和反思,提出不仅要提倡学术思想的经世致用,而且还提出"工商皆本"的经济思想,主张"切于民用"的手工业和商品流通,这种思想源远流长,成为"宁波商帮"创业精神的源头,也体现了经世致用思想的现实意义.

  • 标签: 宁波商帮 经世致用 黄宗羲
  • 简介:国内外形势和环境的深刻变化以及大学生群体的变化给大学生思想政治教育带来了新挑战。漳州师范学院积极采取措施,贯彻精细化的工作理念,从全员育人机制的建立、尊重学生主体地位、完善校园宣传网络、加强辅导员队伍建设等方面着手,在“高度、广度、精度、深度”上下功夫,努力把思想政治教育做具体、做扎实、做出成效。

  • 标签: 思想政治教育 精细化 主体性
  • 简介:开展自我评估是保证和提升高校教学质量的有效手段,通过建立自我评估为核心的高校内部教学质量监控与保障体系,持续有效地开展校内自我评估,对教学质量进行常态监测和持续改进,可以有效提高高校教学质量。本文大连海洋大学为例,阐述了学校在构建自我评估为核心的教学质量监控与保障体系方面开展的研究与实践。

  • 标签: 自我评估 教学质量 质量监控与保障体系
  • 简介:《建筑设计基础》是建筑学专业学生学习的第一门专业课,同时也是一门非常重要的专业基础课程.目前湖北文理学院建筑工程学院建筑学专业的学生绝大部分都是理工科出身,逻辑思维能力相对比较强而空间思维、形象思维能力及艺术感知能力相对薄弱.所以《建筑设计基础》教学除了要求学生完成基础训练以外,更要将空间理念渗透到基础教学的各个层面,培养学生科学的空间思维能力,形成空间为导向的设计基础教学模式.

  • 标签: 教学改革 《建筑设计基础》 建筑空间设计意识 空间建构
  • 简介:城市是文明进步的产物,是人类物质文明和精神文明的栽体,不同时空的城市居民必然存在着多样的行为与心理,文章对两个具有典型特征的广场及步行系统进行比较分析,从艺术和理性结合的视角阐述对策研究。

  • 标签: 行为心理 城市公共空间 步行系统
  • 简介:特色小镇建设是浙江省委、省政府于2015年1月提出的,是贯彻落实习近平总书记对浙江"干在实处永无止境、走在前列要谋新篇"指示精神的具体实践,是经济新常态下加快区域创新发展的战略选择。2015年6月5日,37个小镇入围第一批特色小镇创建名单;2016年1月28日,第二批42个特色小镇创建名单出炉。特色小镇的培育和创建没有经验可循,在创建过程中存在一些亟待解决的问题。该文是湖州市政协副主席沈琪芳在2016年浙江省政协十一届四次会议上的发言,后经作者修改,本刊全文刊出,以期为特色小镇的培育与创建建言献策。

  • 标签: 浙江经济 特色小镇 区域经济
  • 简介:我国高等职业教育发展模式可依据政府与市场、公办与民办两个维度划分为政府主导型、市场主导型、混合型三种,这三种模式有不同特点。深圳为例,分析政府主导型的利与弊,从而提出完善其模式的建议。

  • 标签: 高等职业教育 发展模式 政府主导型
  • 简介:新时期的小学体育教学要求我们要坚持“以人为本”的教育理念.从学生实际情况出发,为学生创设轻松愉快的教学情境,满足学生身心发展的需求,突出学生的主体优势,为学生提供自由发展空间,打造高质量、高水平的体育课程。文章在相关教学理念研究的基础上.结合个人小学体育教学经验,提出了几点教学建议。

  • 标签: 小学体育 学生主体 教学
  • 简介:“将一只猫关在箱子里,箱内还置有一小块铀、一个盛有毒气的玻璃瓶,以及一套受检测器控制的、由锤子构成的执行机构。铀是不稳定的元素,衰变时放出射线触发检测器,驱动锤子击碎玻璃瓶,释放出毒气将猫毒死。铀未衰变前,毒气未放出,猫是活的。铀原子在何时衰变是不确定的,所以它处于叠加态。”

  • 标签: 主干 物理 解读 简史 时间 铀原子
  • 简介:"地方"是民艺保护的原点,在民艺研究与管理的实践中,需要地方主体的直接参与和自觉保护,这是民艺传承、保护与开发的关键因素。文章浙江临安天目窑为例,通过探寻它的烧造与使用轨迹、传播与交流途径、文化与宗教内涵,来研究天目窑保护与开发的对策,为浙江其他地区民艺文化发展、传统产业开发找到参考路径。

  • 标签: 天目窑 民艺 保护 活化
  • 简介:一维纳米材料具有独特的化学、力学和物理性质,已成为科学研究的热点.而氧化铜在工业上有着广泛的用途.本文报道了碳纳米管为模板制备氧化铜纳米棒,用湿化学技术把硝酸铜填充在碳纳米管中,在750℃焙烧6小时,除去碳纳米管.通过透射电镜(TEM)观察和X射线粉末衍射(XRD)表征:所得氧化铜产品具有单斜晶形氧化铜纳米棒,其直径在20-90nm,长约500-1000nm,长径比约为30.

  • 标签: 纳米碳管 氧化铜纳米棒 模板 纳米材料
  • 简介:《世说新语》记录了魏晋士人的逸闻轶事,较全面地反映了魏晋士人的精神风貌,是我国古代志人小说的典范。同时,《世说新语》中还隐含着不少中国传统饮食文化特色,这些特色具体表现在节庆饮食、待客礼仪、养生保健和饮食与权力等方面。从这些饮食文化特色出发,不但有利于进一步了解《世说新语》的文化内涵,还能够看到中国传统的礼仪体制和民俗文化。

  • 标签: 世说新语 饮食文化 特色