简介：2011年中央政法委、教育部联合下发了《关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》,旨在培养适应中国特色社会主义法治国家建设需要的高素质法律人才。这既为高校法学教育指明了方向,也对法学人才培养提出了要求。2012年,湖南大学法学院成功获批国家级卓越应用型、复合型法律职业人才教育培养基地,下面这组文章是该基地老师不断探索卓越法律人才培养模式和机制的阶段性成果,对于全国法学教育改革与发展将起到抛砖引玉的作用。

简介：以2-（5-甲基-1,3,4-噻二唑）-硫乙酸为主配体、1,2-顺（4-吡啶）乙烷为辅助配体与锰离子用水热法合成了一个锰配合物{[Mn（bpe）（mtyaa）2（H2O）2]}n（mtyaa=2-（5-甲基-1,3,4-噻二唑）-硫乙酸;bpe=1,2-顺（4-吡啶）乙烷.我们用X-射线单晶衍射仪测定了配合物的单晶结构,并对它进行了元素分析、红外光谱、热重和粉末X-射线衍射表征.配合物属于单斜晶系C2/c空间群,a=1.9196（6）nm,b=1.2122（4）nm,c=1.4920（4）nm,β=124.551（4）,V=2.8594（15）nm3,Z=4.配合物中每个锰离子与mtyaa的两个氧原子、两个水分子和两个来自于bpe的氮原子配位,形成扭曲的八面体构型.bpe配体采取双齿桥连模式将临近的锰离子连接成一维链状结构,配位水与羧基氧以及配体中的氮原子之间的氢键作用将配合物的链状结构连成三维网状结构.

简介：思想政治教育中的主体和客体及其关系是思想政治教育学科建设的重要问题之一，也是争论较多的理论前沿问题．认真分析这些观点及其存在的问题是走出困惑的关键。北京大学祖嘉舍教授从对受教育者在思想政治教育中作用的性质入手，对这一问题进行了深入的、有说服力的分析，并提出了自已的观点。我们希望高校思想政治教育教师能参与这场讨论．以便清晰问题，商榷分歧，寻求共识，为加强和改进高校思想政治教育作出自己的贡献。

简介：福州大学阳光学院法律系作为一个独立学院法律教育单位，能根据学院办学目标的定位，从实际出发，重视实践育人工作，在培养实用型卓越法律人才方面，进行了一系列有益的探索，并取得一定的成绩和经验。

简介：文章在法社会学的视野中，以社会利益关系为出发点，论证了法的本质——法是由社会对比力量状况决定的，对社会利益关系的权威性调节。

简介：企业经理作为劳动者中的特殊群体,体现了劳动者群体内部的差异.《劳动合同法》作为社会法,应体现社会法正视社会主体的具体差异,强调实质公正的法律特性.我国现行《劳动合同法》虽然在保护劳动者权益方面作用巨大,但仍然存在一定的不足.《劳动合同法》应遵循保护弱者之立法理念,对劳动者群体在劳资关系中强弱地位的具体差异,进行合理调整,从而真正达到“维护弱者权益”并实现“劳资双赢”的立法目的.

简介：文章以史代论,通过对中国古代法律教育的教育体制、方法论、教育对象的历史考察,得出其完全依附政治丧失独立地位的功利性特征,并进一步分析功利性的成因,认为这与古代法律的卑微地位有直接关系,根源于中国古代宗法小农经济.

简介：面对现代社会错综复杂的社会治安形势和居高不下的未成年人犯罪率，如何预防未成年人犯罪，实现社会的长治久安，世界各国都在进行颇有意义的探索，并形成了许多富有创造性的经验和科学的对策措施。对各国预防未成年人犯罪的法律进行比较研究，对我国预防未成年人犯罪无疑有积极的借鉴意义。

简介：广告语的知识产权法律保护初探郑友德一、概述商业广告作为生产经营者传播商品信息和消费者获取商品信息的重要来源，在现代经济生活中的地位愈来愈显著。商业广告通常由广告语、布局、构图、音乐及音响效果等构成。由于高技术的引入，广告可以设计得色彩斑斓，出神人化，...

简介：随着我国高校学生团体迅猛发展,学生法律意识不断增强,高校对学生团体的认识和管理却未能实现同步发展,这给高校的管理带来一定的法律风险。高校应进一步树立依法管理的观念,培养法律风险防范意识,厘清对学生团体所涉及法律关系的认识,明确高校在管理学生团体中的权利义务,提高监管水平,建立和完善对法律风险的整体评估制度。

简介：目前,手机已成为人们日常生活必备的工具之一。随着网络信息技术的发展,手机已超越了最初的接打电话和收发短信的简单功能,其在资讯获取和即时娱乐等方面的功能,正深刻改变着我们的学习、生活和交往方式。在中小学,学生拥有手机的现象已非常普遍,有些学生还在上课时收发短信、上网甚至打游戏。学校出于维护教学秩序,提高教学效率,促进学生身心健康发展等目的,采取了禁止在校使用手机、禁止携带手机入校,甚至没收学生手机等措施进行管理。

简介：我国流浪儿童的受义务教育权问题，无论是法律规定，还是社会实践都存在缺位。保障流浪儿童的受义务教育权是解决流浪儿童这一社会问题的关键。国家是保障流浪儿童受义务教育权的最终责任者。履行这一国家义务的最主要的形式就是立法、监督和资助。

简介：法律概念不确定性在语意学上来源于语意的自我规定性、模糊性、评价性、流变性；在认识论上来源于概念与社会生活的不完全契合。弥补这一点须依赖类型这一认识工具，某些情况下，类型更开放、更接近现实。“概念＋类型”模式更有助于建立科学的法认识论体系。

简介：以人为本应是社会主义法律意识的核心。这是社会主义法治建设的内在要求，也是落实科学发展观的迫切要求。以人为本的法律意识必须贯彻在包括立法、执法、司法和法律监督活动中。

简介：文章针对失业大学生这一特殊群体,分析我国现行法律对失业大学生的保障作用的缺失,并分析将大学生纳入失业保险范畴的必要性,研究大学生失业保险的相关法律制度,包括立法原则、保险费的缴纳和保险金领取等,建立起适合我国国情的大学生失业保险制度,将大学生失业保险纳入《社会保险法》范围内,对失业大学生予以真正的保障和促进就业。

简介：按照加入世界贸易组织的承诺，我国已于2006年年底向外资银行全面开放了国内金融市场，在过去的一年多时间里，外资银行的大量涌入给我国金融业既带来了前所未有的机遇同时也带来了巨大的挑战，如何在立法层面上更好地规范外资银行就成为目前亟需解决的问题。本文从分析我国《外资银行管理条例》特点入手，在结合外资银行在华发展现状基础上，为完善我国外资银行监管制度提出相应的法律建议。

简介：法律多元近年来一直是法社会学所关注的热点之一。本文从国家法制统一的视角出发，紧紧抓住国家法与民间法这对主要矛盾，在分析了法律多元在我国存在的必然性以及国家法与民间法调适的可能性后，并对如何形成二者之间的良性互动机制提出了相关的建议。

简介：高校心理健康工作在帮助大学生实现身心健康成长,维护学校的安全稳定上发挥了巨大的作用。本文系统分析了心理健康教育工作中存在的涉法问题,并提出了相应的解决策略,以期为更好地开展大学生心理健康教育教学提供经验与启示。

简介：《思想道德修养与法律基础》是一门实践性很强的课程,在课程中引入实践教学,有助于大学生巩固拓展所学的思想道德法律知识,有助于提升大学生的综合能力,也有助于增强大学生对该课程的获得感。在实践教学环节,通过影视教育、主题朗诵、微视频制作、情景剧表演、热点案例讨论、小型专题调查研究的形式进行探索,收效显著,但微视频制作和情景剧表演的质量还有待提高,实践教学形式和实践活动考核方面还有待进一步完善。

简介：本文就行政执法中法律适用冲突的界定、成因和构成要件作一探讨，并提出解决规则。