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  • 简介:本文通过对我国6所体育学院体育系学生短跑教学100m达标考核成绩和各院校短跑教学达标考核标准与评分方法调查统计和研究分析,提出了我国体育学院短跑教学达标考核统一标准和评分方法

  • 标签: 体育学院 短跑教学 达标标准 评分方法
  • 简介:经过多年观察可以证明,在径赛项目中,从100米~800米各个比赛项目,高原环境对运动成绩几乎没有影响,只是对800米略有影响,但影响不大。以后在中长距离上,随着比赛距离增加,影响越来越大。平原运动员在高原训练时,要比世居高原运动员经受环境缺氧和训练双重更大更深刻刺激。俄罗斯学者雅基莫夫通过对高水平长跑

  • 标签: 高原训练 长跑运动员 训练方法 一般发展 准备活动 运动成绩
  • 简介:人和鱼在游泳时最大区别是什么呢?就是超直流线性直体滑。保持超直流线型体态,则是游得好,游得快一个关键因素。

  • 标签: 成人学习 游泳 技术 平衡 流线型
  • 简介:2001/2002赛季是勒沃库森俱乐部有史以来最成功赛季。这支由托普穆勒执教球队打进了欧洲冠军杯和德国足协杯决赛。勒沃库森队是一支进攻型球队,速度和技术是该队取得成功秘诀。

  • 标签: 勒沃库森队 运动员速度 足球技术 训练方法 足球俱乐部
  • 简介:通过对预选赛抽签理论进一步研究,提出了更简便、更实用预选赛抽签方法,从理论上和实际操作中解决了国际乒联在第43届世乒赛后国际公开赛指令中提出三大问题:1.抽签应在比赛开始前二天进行;2.淘汰赛中预选赛与正选抽签一次完成;3.预选赛胜者在正选比赛第一轮不与本协会选手相遇。将它运用到’95武汉全国乒乓球锦标赛、’95顺德全国乒乓球俱乐部首届比赛以及’96漳州“中国乒协杯”比赛组织管理工作中和院校教学实践中取得了良好效果,为今后乒乓球竞赛组织理论发展和应用有着重大作用。

  • 标签: 预选赛 淘汰赛 号码位置数 抽签 轮空
  • 简介:通过在游泳滑轮拉力器上安装“计算机数据采集系统”,对运动员进行不同重量力量耐力测试,分析运动员拉力“时间-位移”曲线(拉力次数、速度、位移等指标)、力量耐力指数(阻力×克服阻力次数)、力量耐力位移指数(阻力×克服阻力位移)变化规律,并研究与血乳酸、肌酸激酶、心率等生理、生化指标的相关关系,尝试建立评价游泳运动员专项力量方法

  • 标签: 游泳训练 时间-位移曲线 专项力量评价
  • 简介:没有训练就没有疲劳,没有恢复就没有训练。针对速滑运动员在运动中和恢复期生理生化变化特点,结合速度滑冰比赛特点,阐述了肌肉放松生理机制和在速滑比赛中对发挥良好体能重要作用,从滑跑形式、速度、幅度、距离、姿势等方面提出肌肉放松训练技术性要求和教学方法,把肌肉放松训练与速滑技术、体能恢复训练有机结合起来,指出训练后体疗、积极性休息、食补等恢复手段,为速度滑冰科学化训练提供理论依据。

  • 标签: 速滑运动员 肌肉放松 训练恢复 方法
  • 简介:运用文献资料法、足球比赛统计法、专家访谈法,以英文字母形状为基础设计出足球运动员移动、运球训练方法。移动轨迹有直斜线、曲线和折线,其中直线分为纵向和横向直线,曲线分为"C"字型、"S"字型和两次以上曲向变化形式,折线分为"V"字型、"Z"字型和两次以上折向变化形式。字母型移动线路基本涵盖了足球运动员在比赛中跑动轨迹,培养运动员移动速度跑位多样性、占据空间位置合理性和身体素质专项性。字母型训练法结合比赛场景训练运动员跑动、变向、跳跃、后退、侧跨、专项力量、专项耐力、运球技术等能力,为教师和教练员设计训练方法提供丰富素材。

  • 标签: 英文字母型 训练方法 探索
  • 简介:中长跑是一项要求运动员要具有较强耐力素质、节奏性强、速度感好,能在较短时间内完成规定距离有氧和无氧相结合运动项目。中长跑运动员要取得优秀成绩需进行科学训练,而科学训练又是建立在科学疲劳检测基础之上

  • 标签: 中长跑运动员 检测 疲劳 中学 耐力素质 运动项目
  • 简介:水上技能课程教学训练,技术结构复杂、掌握难度大、要求高。针对蛙泳技能训练问题,从蛙泳教学实际着手,具体分析腿部动作存在问题,寻找解决途径,提出合理纠正方法,创新组训模式,为教学训练提供参考。

  • 标签: 蛙泳 腿部错误动作 纠正方法
  • 简介:以WSR系统方法论为指导,采用文献资料法、专家访谈法和德尔菲法等,在对我国社区体育发展评价指标体系传统研究梳理与评判基础上,从物理、事理、人理三个维度出发,分析了影响我国社区体育发展内外因素,拟定出一个包括3个一级指标、6个二级指标、15个三级指标的社区体育发展评价指标体系,对我国社区体育发展评价指标体系进行重构。最后,利用AHP方法对指标体系进行了权重赋值。

  • 标签: WSR 社区体育 评价指标
  • 简介:英式橄榄球运动作为一项深受世界各国人民喜爱球类运动,于1990年传入中国大陆。但是十多年来,由于各种原因,致使英式橄榄球运动在中国大陆开展缓慢。为进一步推广英式橄榄球运动,让更多的人了解和参与这项运动,通过研究英式橄榄球发展史和现阶段开展情况,探索在中国大陆开展英式橄榄球运动可行性方法和途径。

  • 标签: 中国 英式橄榄球 可行性
  • 简介:乒乓球运动员心血管系统功能对该运动员比赛中竞技能力发挥及其运动水平保持作用显著,但目前测试该能力方法比较复杂或与乒乓球训练结合不紧密。为了了解目前我国青少年乒乓球运动员心血管系统功能状况,找出与乒乓球练习紧密结合测试方法,确保教练员在训练中随时了解运动员心血管系统能力,本研究对参加2003年至2007年国家乒乓球青少年集训部分运动员(共80名,其中女运动员40名,男运动员40名)进行了最大摄氧量、台阶试验、YoYo测试,12分钟跑等心血管功能测试。首创了利用多球,按照一定负荷方法对乒乓球运动员进行心血管功能测试手段,对同一批运动员进行了测试,并与其他测试手段结果进行了相关性研究。研究结果表明:乒乓球运动属于有氧运动,青少年进行以有氧代谢为主乒乓球训练,可以促进其心肺功能提高,为成人后心血管系统健康打下较坚实基础。多球测试方法、多球测试时运动员心率变化规律、多球测试后心血管系统恢复指数与其他相关测试手段相关关系以及不同训练水平运动员多球测试结果之间差异,都表明多球测试手段能较好地反映乒乓球运动员心血管系统功能,可以用于乒乓球运动员心血管系统功能评定。

  • 标签: 乒乓球 心血管系统 测试方法
  • 简介:<正>为了研究“体育锻烁标准”年龄分组和探讨标准制定方法,我们对北京市北大附属小学、麻线胡同小学、不老屯小学、牛栏山小学、阜城路学校、北京市第三中学、长子营中学、七道河中学、北京师范学院、北京钢铁学院十所大、中、小学校(其中,中、小学校城乡各两所)从小学三年级至大学二年级共10个年级6655名学生进行了年龄调查。调查学校均为北京市“体育锻炼标准”试点学校,这些学校原来是采取随机抽样,因此有一定代表性。现就调查结果介绍如下:

  • 标签: 国家体育锻炼标准 制定方法 年龄分组 北京市 二年级 附属小学
  • 简介:为锻炼和培养学生体育自学能力,在高校女生太极拳教学中进行分组教学,通过成绩评价和统计比较发现实验组成绩优于对照组,实验组动作遗忘速度慢于对照组,实验组对体育活动兴趣、自信心都强于对照组。得出结论:小组合作自学方法是培养学生体育能力和提高女生体育持续发展有效方法

  • 标签: 小组合作 自学 太极拳
  • 简介:青少年时期神经系统灵活性较高,是进行短跑训练好时期。在训练过程中,要不断提高身体健康水平,打好身体全面发展良好基础。在全面发展基础上,进行专项素质和专项技术训练,掌握完善短跑技术,并取得良好专项成绩。本文结合笔者实践重点谈谈青少年业余短跑运动员专项身体训练主要方法与手段。

  • 标签: 专项身体训练 业余短跑运动员 青少年时期 专项技术训练 全面发展 神经系统
  • 简介:选用跳跃练习作为研究发展青少年下肢爆发力手段,采用不同跳跃练习组合进行对比实验,以期寻找能够最大程度发展青少年短跑运动员下肢爆发力组合方式,从而为青少年短跑运动员下肢爆发力训练提供参考。经过4个月训练,结果表明:1)与实验前相比,实验组和对照组速度、爆发力、专项等指标都呈现了显著升高。2)实验组各项指标的提高程度大于对照组。3)实验后,实验组后除抛铅球和100m专项成绩显著性差异外,其他指标都有显著性差异。

  • 标签: 青少年短跑运动员 爆发力 跳跃练习 组合训练
  • 简介:在短距离跑教学中,学生对技术理解和掌握程度有一定差异,会出现很多技术动作、身体素质、意志品质等方面的问题。对这些问题解决既是教学一部分,也是学生各方面提高过程。教师要研究实际教学中出现各种情况,根据具体情况进行指导。

  • 标签: 纠正方法 易犯错误 接力跑 短跑 实际教学 技术动作
  • 简介:艺术体操以其独有的特点和魅力深受高校女生喜爱,然而,项目的特殊性也给学生学习带来了较大难度,进而影响了教学任务完成和体育锻炼目标的实现,使这一优美的运动项目较难开展。研究高校女子艺术体操教学与特点,将对学生在较短时间内掌握动作要领、较好地完成教学任务、取得良好教学和锻炼效果以及促进艺术体操项目的开展具有重要实践价值和意义。

  • 标签: 艺术体操 教学特点 高校 女子 教学任务 体育锻炼