简介：<正>迄今为止,根据苏童小说改变的电影已有四部之多了:由《妻妾成群》改编的电影《大红灯笼高高挂》、由《米》改编的《大鸿米店》、由同名小说《红粉》改编的《红粉》,在我看来,《茉莉花开》是最不像由苏童小说改编的电影了。电影《大红灯笼高高挂》诠释人性的压抑与扭曲,《大鸿米店》充分表现了人性恶,《红粉》讲诉了女性独特的心理经历,几乎都是分析人性曲折、呈现人性黑暗的主题。而《茉莉花开》讲述的却是命运的故事,命运的无常、乖张与延伸。苏童曾说过,他的小说《妇女生活》是一篇精心结构的作品,是"老谋深算"。读起来,也与他的反映南方生活的其它作品不同,少了艳美、充塞的语汇,以及其中弥漫的腐烂牡丹花般的颓靡和堕落气息……更注重情节的起伏与事件的雕

简介：摘要随着网络公共领域网民的参与频率加快，参与能力提升，越来越多的有意或者无意的群体性事件爆发，社群成为了群体性事件的主导力，网络表情符号成为了当下社群文化组织成员抒发情感、体现身份认同的一种主要表达方式。也正是由于社群的不断壮大，网络表情符号的传播效果及其功能也在此过程中不断演变。本文通过在社群文化的背景下探析，网络表情符号娱乐功能仍然占很大比重，社群文化引发群体事件后，衍生出以往所不具有的社会功能。

简介：网络表情符号随着互联网的发展和各种聊天工具的出现越来越盛行,它的产生及发展弥补了语言表达上的某种缺失现象,假设互动式的交流都通过文字来进行,那么就会有种不尽如意的效果。所以网络表情符号在网络传播中成为了一种重要的网络辅助手段,对于网络交际意义重大。本文将以网络表情符号为研究对象,运用符号学的相关理论分析网络表情符号这一新的非语言形式,对网络表情符号语言进行符号学解析,并探讨网络表情符号与语言符号之间的区别。希望能促进读者对网络表情符号的认识。

简介：从小帅到大的峰峰,对自己的颜值是绝对自信哒。登上《Vogue》城市特辑,大片绝对是帅气有型,整个人就是行走的画报即视感。只是上个节目就给网友贡献表情包又是什么鬼?这让蜜蜂们怎么直视哇?戏里戏外都是明星

简介：<正>蓝星诗社成立于1954年3月,它以覃子豪、钟鼎文、余光中等为核心,其主要成员有夏菁、蓉子、罗门、周梦蝶、向明、方莘、黄用、吴望尧、琼红、邓禹平、史徒卫等。蓝星诗社是个具有沙龙精神的现代主义诗社,它没有社长,没有统一的宗旨和美学纲领,主办的诗刊也变化多样。最初有覃子豪和余光中借《公论报》副刊先后主编的《蓝星周刊》(1954

简介：内容摘要除了书面语言和口头语言之外，肢体语言也是表情达意的必要手段。本文从肢体语言的特点、作用和运用等三个方面阐述了肢体语言的重要性、必要性。

简介：　　自1985年以来,画家王利丰持续地在架上绘画的领域进行工作,目睹当代潮流的风云变幻而不为所动.这使我想到两位欧洲的著名画家——夏加尔与巴尔蒂斯,在现代主义如火如荼的20世纪中叶,这两位画家执著于架上绘画,在现代人的心理与梦幻领域勤奋开拓.　　……

简介：克海兄约我给李瑞华的小说写点东西,说了有一阵,小说也读了,没有想好从哪个角度写写,文章也就一直没有完成,直到看了韩寒的《后会无期》,觉得有些话想说,就顺着这个话题,说说一代人眼中的世界和生活吧。其实每一代人都有自己的世界观,世界究竟是什么？

简介：20世纪80年代中后期，而立之年的新时期燕赵作家的优秀代表铁凝，为中国当代文坛奉献了其第一部长篇小说《玫瑰门》，成为80年代燕赵思想文化界的浓墨重彩的一笔。那么，这部作品与80年代现代中国思想的关系如何？后者如何体现在作品中？它们之间的互动呈现在哪些方面？

简介：摘要网络表情符号是集多种模态为一体的符号资源，目前分析网络表情符号互动意义的研究并不多，本文以视觉语法中互动意义为理论基础，用定性分析的方法，结合具体的图例，对其进行多模态语篇分析，旨在扩展多模态理论的应用性，提高网络表情符号使用者对其的理解及交际的有效性。

简介：从某种角度上讲,诗歌比起其他文体,其概括的特征更加凸显,因为诗歌的形成过程,决定了它是一门精炼的艺术、情感的艺术、语言的艺术等等;诗人要对诗歌语言进行提纯,提纯的过程实则就是概括的过程,因为提纯必须以剔除芜杂为前提,因而,它首先必须以意识为先导,也就是诗人必须具有比常人更多的判断、综合、概括的能力。精炼的过程就是有的放矢概括的过程。当然,

简介：范小青的长篇小说《城市表情》无疑是一部直接切人当下现实的、带着当代城市体温的作品。在书籍封底的介绍文字中，编者说这是一部厚重的政治文化小说。这个命名应该说抓住了小说的核心，但也容易引起歧义，因此需要做一点解释。在我看来，这里所谓

简介：现阶段对外汉语教学规模日益扩大,非语言教学模式不断精进,越来越多的国际汉语教师不断将自己的教学经验总结出来,不断改进应用策略,更广泛的应用在留学生教学中。通过对汉语教师体态语的应用调查分析,并结合对海内外汉语教师和留学生体态语教学的态度调查,作为总结现阶段课堂体态语应用策略的依据。体态语作为对外汉语课堂中的辅助教学手段,现如今在国际汉语教学中的地位日益提高,被认为是最受学生欢迎的一种教学语言。