简介：古希腊有个著名的大哲学家苏格拉底,他经常采用通俗易懂的方法来开导需要帮助的人们,让人们在感同身受的切身体验中受到启发和激励,从而改变各自的世界观和生活态度,走向人生的正途和成功之路。有一位叫莫特的青年男子,从少年时代就渴望成就一番事业,以不虚度短暂的人生。他也

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简介：在我工作的写字楼前边有几家商铺，隔三岔五就看见身着统一工作服的员工，由一名领导模样的人统领，在那儿大呼小叫，类似发誓表决心，过往行人越是注目，

简介：<正>如果说贯通全球的互联网是使世界成为地球村的纽带,那么,遍布世界各地的华侨就是使开平成为世界乡土的桥梁。互联网以信息的传递使发生在每个角落的事件快速传遍全球,华侨却以自己对文化的吸纳和传承使国内的开平

简介：摘要教学互动是课堂上教师个体与学生个体、教师个体与学生群体以及学生群体与群体之间，通过信息的传播而发生的课堂交往活动。所以我们必须确立新的教学理念，关注语文教学互动场的构建，使语文教学更加丰富、活跃。

简介：“碎片化”——时下的流行用语，使用的频率高，范围广，似乎有遍及所有媒体平台的发展趋势。常见到与“碎片化”连接的词语有：时间碎片化，阅读碎片化，写作碎片化，新闻碎片化，媒介碎片化，传播碎片化，消费碎片化，品牌碎片化等等。

简介：说真的,我不太喜欢碎片化阅读。举个例子来说,中文系的老师们天天对我们苦口婆心地劝导,“同学们,你们要多读书,多读书啊!”但他们从来不会叫我们多逛微信公众号。

简介：众人离目标越来越近，现在就差日晶石了，日晶石在赤火山，此山因外形似犬而得名，而日晶石就是犬的眼睛。

简介：随着沿海经济的“去工业化”，中国未来的发展会和城镇化结合，因为大量的打工者会从沿海携带着他们的知识、技能和资金，返回内地城镇。为什么返回P因为大多数打工者都不想成为工人阶级。照搬西方意识形态的学者和政策部门大都认为，农民应该改变身份，卖掉土地和房子，进城变成工人阶级。

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简介：常听人热情谈论全球化：网络时代了、卫星飞船了、WTO了、经济一体化、资源共享了、要与世界接轨了……好象共产主义的地球村天下一家春已经到来,好象大家已经都是世界公民了。

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简介：从事文学批评,其实并不是我的本行,也并非我所学的专业。我自从人大学以来,就一直从事的是英语语言文学专业的学习和教学,毕业后留校任教,教的也是英语,只是利用业余时间先专攻英国文学,后改学美国

简介：摘要：平面、静态的图形已经无法满足新媒体传播的需要，图形的动态化以多维、互动、多元的特点，逐渐成为图形设计的一种发展趋势。本文通过分析图形动态化趋势的原因，总结动态图形的相关特点，提出图形动态化的意义和影响。

简介：英国撒切尔夫人最近说,中国不会成为世界超级大国,“因为中国没有那种可以用来推进自己的权力、从而削弱我们西方国家的具有国际播撒性的学说。今天中国出口的是电视机而不是思想观念。”她从西方中心主义立场看中国,认为中国的知识体系不能参与世界知识体系的建构,不能成为知识生产的大国。换言之,即使中国在巨大的经济崛起中充其量也只能成为一个物质生产大国,在精神文化生产和创新乃至输出上仍然是个无需重视的小国。这就告诉我们,西方人不太看重一味地提升物质财富和金钱暴发,而更看重一个大国参与国际事务的能力和文化输出的力度。一文化何处去:从去中国化到再中国化在我看来,一个能够广泛地影响世界的大国,一定是一个思想家辈出,在参与世界知识体系建构的知识生产中,不断推出新的整体性思想体系的国度。更直接地说,就是不再拼凑他国的思想文化的百衲衣,而是以中国经验中国元素建构的社会生活理念和生命价值观,成就自己文化形象的整体高度和阔度———必须在人类文化价值观上,拥有影响和引导这个世界前进的文化力量。可以从三个方面透视。其一,要破除对西方的仰视心理,对西方目前存在的诸多“现代性弊端”加以质疑,对那类缺乏反思地不断追随西方现代性,将中国作为论证西方理论...

简介：摘要随着经济的发展与社会的进步，人力资源管理成了企业提高在市场中的竞争力的核心力量。就当前实际情况来看，受传统企业管理模式影响，我国企业人力资源管理中还存在着不少问题，对企业的发展构成了严重的阻碍作用。文章以企业人力资源管理为研究对象，通过对当前企业人力资源管理各种突出问题的综合分析，探究了其问题的解决之道。

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简介：以目前新乡市高校体育场馆资源为研究对象，采用调查、文献资料、数理统计与个案分析等研究方法，对体育场馆资源的利用现状进行调研，并探析影响场馆资源利用的因素，总结高校场馆利用的成功经验，进而就有效利用高校场馆资源提出有价值的意见和建议，为提高场馆的管理水平及合理、科学地利用场馆资源提供理论参考。

简介：本文试图分析图书馆人力资源管理的现状和存在的问题，提出图书馆人力资源管理的新理念、新机制。

简介：摘要随着时代的发展，高等教育的目的更多是倾向于提高学生个人综合素质，这就使得学生事务管理者工作难度不断增大，而学生事务的管理者与先进的人力资源管理理念有异曲同工之处，如能合理借用，培养多层次的学生骨干队伍进行自我管理，科学管理，必将进一步提高学生服务质量。