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  • 简介:摘要:目的:分析和研究在呼吸内科护理中实施强化护理风险管理对提升护理质量起到的效果和作用。方法:本次实验时间为2022年5月至2023年5月,实验对象为该时间段本院收治的60例呼吸内科患者,将其按照随机数字表的方式分为对照组和观察组,前者实施常规护理措施,后者在常规护理措施基础上实施强化护理风险管理,之后对两组患者护理情况实施对比。结果:根据实验结果可以得知,观察组患者护理质量评分高于对照组,护理满意度为96.66%,高于对照组80%(P<0.05)。结论:强化护理风险管理的应用能够降低呼吸内科护理中多种不良事件发生,也能从总体护理质量提升中提高患者满意度。

  • 标签: 护理风险管理 呼吸内科 护理方式 临床价值
  • 简介:【摘要】目的:针对术中保温护理强化对于股骨干发生的骨折患者产生的影响进行分析。方法:选取2021年10月到2022年10月在我院接受股骨干骨折患者治疗患者共120例作为此次研究对象。结合随机方式对患者进行分析,将患者划分成对照组以及实验组,各组均60例。对照组进行护理时,运用术中常规保温护理模式,实验组进行护理时,展开强化术中保温护理,观察两组护理效果。结果:实验组和对照组相比,在清醒拔管时间、复苏监护时间方面均较短,产生的术中出血量也比较少。对照组中,获得护理满意度为76.67%,实验组中,获得护理满意度为95.00%,实验组和对照组相比,获得的护理满意度明显更高。结论:患者出现股骨干骨折以后,手术过程中,通过强化术中保温方式展开护理,能够提升患者护理满意度,优化患者术中指标。

  • 标签: 强化术中保温 股骨干骨折 护理效果
  • 简介:【摘要】目的 探讨强化视力干预措施预防幼儿园学生近视效果。方法  回顾性分析某幼儿园300名学生的资料,将实施强化视力干预措施的幼儿园学生归为观察组,合计155例,实施常规视力干预的对照组,合计145例,对比各组幼儿园学生2年后的视力情况,观察学生近视发生率及家属满意率。结果  观察组学生近视发生率高于对照组学生,p<0.05;观察组学生家属满意率高于对照组,p<0.05。结论  强化视力干预措施预防幼儿园学生近视效果良好,学生近视发生率降低,家属较为满意。

  • 标签: 幼儿园 学生 近视 强化视力干预措施 满意率
  • 简介:【摘要】目的 强化家庭护理对社区高血压患者的降压效果分析。方法 分析我院2023.4月份至2023.9月份行社区高血压治疗的92例患者资料,按护理方法分组,强化组予以强化家庭护理,社区组予以社区护理,对强化组与社区组患者血压水平以及护理满意度进行比较。结果 护理前,强化组与社区组血压水平基本无异(P>0.05);护理后强化组与社区组血压水平均有下降,而强化组舒张压、收缩压下降程度低于社区组,有统计学意义(P<0.05)。强化组护理满意度96.67%远超社区组护理满意度76.67%,有统计学意义(P<0.05)。结论 强化家庭护理对社区高血压患者的降压效果更突出,值得推广。

  • 标签: 强化家庭护理 社区高血压 降压效果
  • 简介:[摘要]目的:分析强化健康教育在预防接种护理中的应用。方法:在2023年7月至2024年3月期间,选取了80例在我院接受免疫接种的患儿,并对其进行了分组。对照组采取常规护理,观察组应用强化健康教育,对比应用效果。结果:经过护理后发现,观察组的护理满意度优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:对于预防接种护理中采取强化健康教育,能够有效提升护理效果,值得进行临床推广。

  • 标签: 强化健康教育 预防接种护理 应用探讨
  • 简介:【摘要】目的 分析产前强化护理对预防高龄产妇产后出血的效果。方法 选取本院2023年01月至2023年12月间70例高龄产妇作为观察对象,依据护理方法不同,分为对照组(常规护理)和观察组(产前强化护理),各35例,比较应用效果。结果 观察组产后出血发生率低于对照组,产后出血量少于对照组,产程短于对照组(P<0.05);观察组结果期望、自我效能期望评分高于对照组(P<0.05)。结论 在高龄产妇中,采用产前强化护理可减少产后出血,缩短产程,提高产妇自我效能。

  • 标签: 产前强化护理 高龄产妇 产后出血 自我效能
  • 简介:【摘要】目的:探究分析强化护理风险管理应用于呼吸内科患者中的效果。方法:选取2020年1月到2023年1月作为研究时间段期间本院呼吸内科收治的患者合计80例,随机将其均分为对照组(n=40,常规疾病护理)和研究组(n=40,强化护理风险管理),对比两组护理效果。结果:研究组康复有效率显著高于对照组,肺功能指标和动脉血气指标显著更优(p<0.05),差异存在统计学意义。结论:强化护理风险管理应用于呼吸内科患者中的效果确切,具有较高的临床推广价值。

  • 标签: 强化护理风险管理 呼吸内科 血气指标 肺功能
  • 简介:摘要:目的:分析对社区高血压患者通过开展家庭护理的降压效果。方法:对照组为常规护理,观察组患者采用强化家庭护理。结果:施护前SBP、DBP水平2组平行比较差异微小P>0.05,施护后与对照组做平行对比SBP、DBP水平均为观察组较低P<0.05;观察组的遵医行为优良率为100.00%,对照组为82.35%,P<0.05。结论:对社区高血压患者通过运用强化家庭护理能够有效改善其遵医行为,并可提升降压效果。

  • 标签: 高血压 社区 强化家庭护理 血压水平
  • 简介:摘要:目的:分析急诊强化护理在脑出血患者中的应用效果。方法:在2023年1月—2024年3月期间,将医院收治的80例脑出血患者纳入研究范围,按照就诊时间顺序划分为参照组(n=40)和实验组(n=40)。参照组采取常规急诊护理,实验组采取急诊强化护理,后续比较两组患者急救效率和神经功能恢复效果。结果:实验组患者急救效率高于参照组(P<0.05);实验组患者神经功能恢复效果优于参照组(P<0.05)。结论:将急诊强化护理应用在脑出血患者中具有显著效果,可以有效提高急救效率,同时促进患者神经功能恢复,值得临床推广。

  • 标签: 急诊强化护理 脑出血 急救效率
  • 简介:【摘要】目的 探讨强化健康教育在预防接种护理中的应用效果。方法 选取90例预防接种儿童作为本次研究对象,纳入时间为2022.02~2023.02,根据随机数字表法将儿童分为两组,其中对照组45例,接受常规健康知识宣教,研究组45例,在对照组基础上实施强化健康教育。对比两组预防接种知识知晓率、疫苗按时接种率。结果 研究组预防接种知识知晓率以及疫苗按时接种率均高于对照组(P<0.05)。结论 强化健康教育可提高儿童家长预防接种知识知晓率,提升儿童疫苗按时接种率。

  • 标签: 强化健康教育 预防接种 效果
  • 简介:摘要:强化药事管理在促进临床合理用药方面所起到的效果分析具有极其重要的意义。药事管理是指对药品的采购、储存、分发、使用等各个环节进行科学、规范的管理,以确保药品的安全、有效和经济。通过对药事管理的强化,可以有效提升临床用药的合理性,减少药品浪费,降低医疗成本,提高患者治疗效果。

  • 标签: 强化药事管理 促进临床合理用药 效果分析
  • 简介:摘要:本文旨在探讨强化监管医疗,有效预防监狱内突发疾病事故发生的策略。监狱作为特殊的社会环境,其内部突发疾病事故不仅影响监狱服刑人员的健康权益,也对监狱管理和社会稳定构成挑战。因此,本文首先强调了做好监狱内突发疾病事故应急管理的价值,随后提出了强化监管医疗预防突发疾病事故的策略,包括完善医疗设施与设备、建立健全医疗监管制度、加强监狱服刑人员健康管理以及建立应急处理机制几个方面。这些策略旨在通过提升医疗设施水平、规范医疗行为、提升监狱服刑人员健康水平和加强应急响应能力,从而有效预防监狱内突发疾病事故的发生,确保监狱的安全稳定。

  • 标签: 监管医疗 监狱 突发疾病事故 应急管理 策略
  • 简介:摘要:强化药事管理对于提升临床合理用药的效果具有至关重要的作用。在医疗实践中,合理的用药直接关系到患者的治疗效果和生命安全。因此,深入分析和探讨如何通过加强药事管理,进而优化临床用药的策略和实施,显得尤为重要。

  • 标签: 强化 药事管理 临床 合理用药 效果
  • 简介:为了研究血液中ATP含量随保存温度和保存时间变化的规律性并建立数学模型,以ATP含量作为血液质量的评判指标,对4-32℃区间不同保存温度条件下血液的质量变化进行了系统的研究,得出系列经验数据.结果表明:假设ATP的浓度y=f(d,t,s)是时间d、温度t和起始浓度s的连续函数,利用数理统计中的线性回归理论对模型加以拟合,得到了ATP浓度随保存温度和保存时间变化的一般数学物理方程,根据方程推算在4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30和32℃温度下,以CPDA-1保存的全血分别可以有效保存35、35、29、22、18、18、13、8、7、6、6、5、4、4和3天.结论:本研究首次系统揭示了保存温度变化时血液质量变化的一般性规律,为准确判断变温血质量、指导临床合理用血提供科学参考.

  • 标签: 血液保存 ATP 线性回归 数学模型
  • 简介:摘要目的对强化社区健康教育对老年糖尿病患者血统控制的影响效果进行分析和探讨。方法在本社区建立健康档案的常住老年糖尿病患者有88例,对这些患者强化社区健康教育,健康教育时间为6个月,然后对患者接受健康教育前后空腹血糖和餐后两小时血糖指标情况进行比较。结果在实施社区健康教育后,患者相应血糖指标有了显著的改善,对前后数据进行分析检验,结果显示P值<0.05,因而说明强化社区健康教育对改善老年糖尿病患者血糖指标是有效的。结论通过对老年糖尿病患者强化社区健康教育,能够帮助患者提高对相关疾病知识的认知程度,能够促进患者治疗依从性和良好健康行为的形成,能够有效控制患者血糖,实践应用效果显著。

  • 标签: 全程健康教育 糖尿病