简介:摘要:校本课程开发可以让学生更好的掌握国家课程规定的基本知识和技能的学习,学生能够得到十分全面、协调的发展。目标十分明确、内容丰富多样、课程安排灵活的校本体育课程,能够使学生及时获得人格发展的补偿,塑造健全的人格,学会更好的生存。通常情况下,什么样的课程目标观将决定什么样的课程目标,选择什么样的课程内容,如何组织课程的实施和评价,最终的结果也会引导学生走向什么样的发展方向。所以,研究体育与健康校本课程开存在有非常重要的意义。
简介:目前多媒体教学已经无可争议地成为高职教学的主流,随着教育技术的逐步发展,要求教师将更多更新的教育技术手段包括多媒体制作手段应用于教学[1],为此山东省教育部门也花费了大气力在整个高等院校广泛地开展了教育技术培训活动,但是由于学习时间短、部分教师基础差、培训理论性强具体动手机会少、教师后期的学习得不到保证等问题,所以收效甚微,大部分院校仍然存在教师盲目使用网上下载课件、课件就是教材原文,讲课过程就是念教材、缺乏跟学生互动等问题,尤其缺乏注重动手能力,注重创造思维的优秀教学课件,本文试图从多媒体课件在教学中的运用理念上作深入探讨,实现现代化信息技术在教学实践中的高效运用.
简介:摘要 成都环境工程建设有限公司党委、纪委以查办案件为引领,坚持查改并重,将以案促改、以案促建、以案促治作为落实全面从严治党、一体推进“三不腐”的重要载体,坚持系统思维,党委整改主责与纪委监督专责形成合力推动办案成果最大限度发挥治本作用。以结案的同时开展案件剖析;送达处分决定的同时开展交心谈话;党支部宣布处分决定的同时开展警示教育;通报教育与领导班子专题反思相结合;处分执行动态跟踪与专项监督检查相结合;对受处分人员日常关注与定期回访相结合的工作方法系统施治,把办案、警示、整改、监督、治理贯通一体推进“三不腐”体制机制。